小学五年级语文(上)《牛郎织女(二)》练习题
给下面加点字选择正确读音、打“√”。
节俭(jiǎn liǎn) 珊瑚(shān sān) 暗礁(jiāo qiáo)
执拗(niù yòu) 衰老(shuāi āi ) 依偎(wēi wèi)
看拼音,写词语。
fǎng zhī qín láo měi mǎn huó pō
fū qī lì hài fā shì bō làng
chéng fá jǐn jí yǔn xǔ bài huài
根据音节写出同音字。
【tuō】 委( ) 逃( ) ( )举 ( )离
【liàng】 车( ) 明( ) 胆( ) 响( )
【bèi】 晚( ) ( )壳 ( )面 准( )
【shā】 ( )布 ( )窗 ( )车 ( )滩
用“√”选出下列加点多音字的正确读音。
1、当别人埋(mán mái)头读书的时候,他却在埋(mán mái)怨学习枯燥无味。
2、这段话读起来很拗(ào niù)口,可他脾气执拗(ào niù),宁愿一知半解,也不愿意
请教同学。
选词填空。
衰弱 衰退 衰老
一天,牛郎去喂牛。那头( )的牛又说话了。
神经( )是一种神经活动功能失调的病。
因为长时间看电脑,他的视力逐渐( )了。
损害 损伤
4、这款药含毒性成分,过度使用可能造成肝( )。
5、王母娘娘认为,织女留在人间是有意败坏她的门风,( )她的尊严。
六、先将下列词语补充完整,再选词填空。
富( )堂 ( ) 怒气( )( ) 日( )天( )
这片荒地经过村民 的开垦与劳作,变成了肥沃的良田。
他 地走进教室。不知是谁惹怒了他。
中国古代宫殿建筑,无不 ,气势磅礴。
七、写出下列句子主要运用的描写方法。
织女望着两个可爱的孩子,只喊了一句:“快去找你爹。”( )
那个衰老的老牛又说话了,眼眶里满是眼泪、( )
可是怎么上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是急事吗?( )
他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。( )
八、按要求写句子。
天河很宽,波浪很大,牛郎飞不过去了。(改为反问句)
他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈棕句)
他怒气冲冲地拉着织女走。(用加点词语仿写句子)
跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗兄妹俩玩,她喜欢;看门前的小溪的水活泼地流过去,
她喜欢;听晓风晚风轻轻吹幸福树林,她喜欢。(仿写排比句)
九、按课文内容填空。
牛郎是一个 的人,老牛的特点是 ,织女的理想是 。
老牛死前,告诉牛郎把自己 留着,王母娘娘抓走了织女,牛郎披上
去追,快要追上了,王母娘娘用 划出了一条 。
十、阅读理解。
(一)课内阅读。
①再说天上,仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。王母娘娘要惩罚他们,
把她们关在黑屋子里。她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是在有意败坏家风,
损害她的尊严。她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的
珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。
②王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了很久,才知道织女在牛郎家里,
跟牛郎做了夫妻。一天, 她亲自到牛郎家,可巧牛郎在地里干活,她一把抓住织女往
外走,织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走,就跑过去拉着织女的衣裳,王母
娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一起飞起来。织女心里恨极了,望着两个
孩子,一时不知道怎么办,只喊了一句:“快去找你爹!”
第①段中“到底”一词可用书面话 词替代,“尤其”一词表明 。
“竟”字则强调王母娘娘对 。
第②段中“亲自”一词表明 。
第①段与第②段中都有“恨”字,第①段中的“恨”是指 。
第②段中的“恨”则是指 。
读了这段文章,你对王母娘娘这个人物作何评价?
阅读短文,回答问题。
锯子的发明
相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。
这座宫殿需要很多木料,鲁班让徒弟们上砍伐树木。徒弟们累得精疲力尽,也不能
满足工程的需要,眼看着工程期限越来越近,这可急坏鲁班。为此,他决定亲自上山察
看砍伐树木的情况。上山的时候,他不小心碰到一种野草,划破了手,鲁班觉得奇怪,
一根小草为什么这么锋利?于是他摘下一片叶子来细心观察,原来这叶子两边长着许多
锋利的小细齿。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。后来,鲁班又看到一条大
蝗虫在一棵草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片。这两
件事给鲁班留下了深刻的印象 ,也使它受到很大的启发。他想,如果把砍伐木头的工具
做成锯齿状,不是同样会锋利吗?于是就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然
后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干
就被锯出一道深沟,鲁班非常高兴,但是由于竹片比较软,不能长久使用,应该寻找一
种强度、硬度都较高的材料代替它,这时鲁班想到了铁片。于是他们立刻下山继续实践。
鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断
了,又快又省力,锯就这样发明了。
解释文中划线的词。
精疲力尽:
鲁班受什么启发明了锯?
读了这个小故事 后,你获得了什么启示?
附参考答案
一、选正确读音。jiǎn,shān ,jiāo ,niù,shuāi ,wēi
二、看拼音,写词语。防止,勤劳,眉毛,活泼,夫妻,厉害,发誓,波浪
惩罚,尽力,允许,败坏
三、写同音字。委托,逃脱,托举,脱离,车辆,明亮,胆量,响亮,
晚辈,贝壳,背面,准备, 纱布,纱窗,刹车,沙滩
四、选正确读音。1、mái,mán,2、ào ,niù
五、选词填空。1、衰老,2、衰弱 ,3、衰退 ,4、操作,5、损害
六、补充词语,填空、再皇,冲冲,久长
1、日久天长,2、怒气冲冲,3、富丽堂皇
七、写描写 方法,1、语文描写。2、神态 描写。3、心理描写 4、动作描写
八、按要求写句子。1、天河很宽,波浪很大,牛郎怎么能飞不过去呢?
2、他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事呀。
3、他怒气冲冲地对我吼道:“你为什么不走哇?”
4、略
九、按复方内容填空。略
十、阅读理解,(一)1、终于,王母娘娘的愤怒程度,对织女不回天上的行为的不满,
2、王母娘娘非常重视织女抓回来这件事。3、王母娘娘的恼怒,织女非
常恨王母娘娘。凶恶,可恨 。
(二)1、指精神疲乏,气力用尽,形容精神和身体极度疲劳。 2、野草边上锯齿形状
和蝗虫锯齿形牙齿的启发。3、多思考 ,留心观察 事物。