2026年中考化学一轮复习专项检测： 基本的化学实验技能(含答案)

《基本的化学实验技能》检测
一、选择题（共6题，共30分）
1.识别常用危险化学品标识是必备的化学实验技能。实验室中浓硫酸试剂瓶标签上印有的标识是( )
A B C D
2.下列仪器不能用于加热的是( )
A B C D
3.实验要有安全意识。下列行为正确的是( )
A.在实验室吃零食 B.在实验室追打闹
C.穿实验服和护目镜 D.将药品带出实验室
4.下列图示的实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.读液体体积 D.闻药品气味
5.关注实验安全，规范实验操作。下列做法符合实验规范的是( )
A.酒精洒落桌面着火，用水浇灭
B.实验室加热液体时，试管口对着他人
C.用实验室的蔗糖泡水喝
D.实验室中将过氧化氢和二氧化锰放在不同药品柜中保存
6.实验是学习化学的重要途径，下列实验基本操作正确的是( )
A.转移蒸发皿 B.取用固体粉末 C.溶解固体 D.称量固体
二、填空题（共3题，共36分）
7.(15分)实验时，我们需要熟悉一些实验的基本操作及操作过程中需要注意的事项。请你在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果：
(1)向燃着的酒精灯里添加酒精：___________。
(2)被加热的玻璃容器外壁有水：___________。
(3)给烧杯中的液体加热时没有垫上石棉网：___________。
(4)给试管中液体加热时，大拇指压在试管夹的短柄上：___________。
(5)氧气收集完毕后，停止加热，没有从水中移出导管：___________。
8.(12分)结合如图有关实验，回答问题：
（1）玻璃棒的作用_________。 （2）玻璃棒的作用_________。
（3）水的作用_________。 （4）水的作用_________。
9.(9分)劳动是一切财富和幸福的源泉。我们青年学生要热爱劳动、尊重劳动、热爱劳动人民，养成劳动光荣、不劳为耻的思想品德。最近，某校化学兴趣小组的同学利用课余时间参加了下列劳动实践活动。
（1）清洗试管：如果试管内壁附有不易洗掉的物质，要用_________刷洗，刷洗时须转动或上下移动，但不能用力过猛，以防损坏试管。洗过的试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。洗净的试管应_________（填“正”或“倒”）放在试管架上或放在指定的地方。
（2）打扫并清洗地板：当大理石地板上有污渍时，不宜用洁厕液（主要成分为盐酸）清洗的原因是_________（用化学方程式表示）。
三、实验探究题（共1题，共24分）
10.(24分)某兴趣小组同学设计实验验证人体呼吸作用产生二氧化碳。
Ⅰ、知识链接
（1）人类进行呼吸作用的主要形式是有氧呼吸，通过酶的催化作用，把糖类等有机物转化为二氧化碳和水。葡萄糖（C6H12O6）在人体内参与呼吸作用的化学反应方程式为_________。
Ⅱ、实验验证
（2）初始实验：如图1所示，甲同学通过导管向澄清石灰水中吹气，观察到澄清石灰水变浑浊，于是得出结论：人体呼吸作用产生二氧化碳。
①澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式为_________。
②经过讨论，同学们认为图1实验不足以得出正确结论，原因是吸入的空气中_________。
（3）改进实验：同学们改进实验装置如图2所示。检验气密性良好后，在A、B瓶中装入等浓度等体积、足量的澄清石灰水。乙同学对着同一套装置吹嘴做了相同时长、相同气流速度的吸气和呼气，通过单向阀控制后的吸气步骤和呼气步骤气流方向如图2所示，观察现象。
①实验时做相同时长、相同气流速度的吸气和呼气动作的目的是_________，便于对比实验现象。
②实验过程中若观察到_________现象，则说明人体呼吸作用产生二氧化碳。
（4）数字化实验：同学们又进行如图3所示实验，把氧气浓度、二氧化碳浓度和湿度传感器探头放入有少量空气的保鲜袋中，打开仪器开始采集数据，然后向袋内呼出气体。采集的数据如图4所示，纵坐标为某一气体体积分数（%），横坐标为时间（s）。
①实验中没有进行数据采集的其余气体的主要成分为_________。
②能说明人体呼吸作用产生二氧化碳的曲线是_________。
③根据图4中信息，推断Z曲线在下降后又略有上升的可能的原因是_________。
四、计算题（共1题，共10分）
11.(10分)市场上有一种“茶垢净”，遇到热水后会产生氧气，并能深入微小的缝隙快速去除茶垢。
(1)向“茶垢净”中倒入热水，收集一瓶氧气，将带火星的木条伸入，能观察到_________。
(2)如图是一台简易制氧机，A瓶中装有“茶垢净”、二氧化锰和水，氧气可从B瓶盖子上的出气孔排出，供人呼吸。A瓶的导管伸入B瓶水中的目的是_________(写出一点)。
(3)现有一瓶“茶垢净”，其制氧量相当于119g过氧化氢分解产生的氧气量。某人吸氧时需要制氧机提供每分钟0.5L的氧气，请计算用这瓶“茶垢净”制得的氧气，最多能供他持续吸氧多长时间？(氧气密度取1.4g/L)
参考答案
1.A 2.A 3.C
4.C【解析】不能用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯，容易造成酒精洒出，引发火灾，A错误；用胶头滴管向试管中滴加液体时不能将滴管伸入试管中，也不能与试管的内壁接触，要悬于试管的上方滴加，B错误；读取量筒中液体的读数时视线要与量筒中液体的凹液面最低处保持水平，C正确；闻药品气味的方法为：打开瓶塞，瓶口距离鼻孔前下方，用手轻轻扇动瓶口空气，使极少量气体飘入鼻孔，千万不要把鼻子放在容器口去闻气体，D错误。
5.D【解析】酒精洒落桌面着火，应用湿抹布盖灭，不能用水浇灭；实验室加热液体时，试管口不能对着他人，防止液体飞溅伤人；实验室的药品不能品尝，不能用实验室的蔗糖泡水喝；实验室中液体试剂和固体试剂分开保存，故将过氧化氢和二氧化锰放在不同药品柜中保存。
6.B【解析】不能用手拿热的蒸发皿，A错误；取用粉末状固体药品时，先将试管横放，用药匙或纸槽将固体粉末送到试管底部，再将试管直立，B正确；不能在量筒中溶解固体，C错误；用天平称量固体时，应遵循“左物右码”的原则，D错误。
7.(1)容易失火 (2)玻璃容器炸裂 (3)烧杯底部受热不均匀造成炸裂 (4)试管脱落 (5)可能使试管炸裂
8.（1）搅拌，使液体受热均匀 （2）搅拌，加速散热 （3）防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 （4）提供热量，隔绝氧气
9.（1）试管刷 倒 （2）CaCO3+2HCl=CaCl2 +CO2↑+H2O
10.（1）C6H12O6+6O26CO2+6H2O （2） ①CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ②含有二氧化碳 （3）①使吸入的空气与呼出气体的体积相等 ②B瓶浑浊程度大于A瓶 （4） ①氮气（或N2） ②X ③随着水蒸气冷凝，气体总体积有所减小，导致氧气体积分数略有增大
11.(1)木条复燃 (2)净化气体（或观察产生气体的速度)
(3)解：设生成的氧气质量为m。
2H2O2O2↑+2H2O
68 32
119g m
68：32=119g：m
m=56g
V=m/ρ=56g/1.4g/L=40L
t=40L/0.5L/min=80min
答：用一瓶“茶垢净”制得的氧气能供该人持续吸氧80min。