第三单元课外古诗词诵读之夜上受降城闻笛(课件)(共25张PPT)2025-2026学年七年级语文上册同步备课课件

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名称 第三单元课外古诗词诵读之夜上受降城闻笛(课件)(共25张PPT)2025-2026学年七年级语文上册同步备课课件
格式 pptx
文件大小 12.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-02-13 00:00:00

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文档简介

(共25张PPT)
导入
“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”
“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”这两句诗,描绘了怎样的一幅边塞夜景?又表达了征人怎样的情感?让我们带着这个问题,一同走进诗歌的世界。
教学目标
1.掌握“受降城”、“回乐烽”、“芦管”等字词的含义,能够流利、有感情地朗读并背诵全诗。
2.通过反复诵读和小组讨论,理解诗歌通过描写边塞月夜的凄清之景和芦笛声,表达戍边将士思乡之情的写作手法。
3.感受诗人对戍边将士的同情和对和平的渴望,体会诗歌中情景交融的艺术魅力,提升诗歌鉴赏能力和人文素养。
解题
‘夜上受降城’:点明了时间(夜晚)、地点(受降城)和事件(登城)。‘受降城’是唐代边塞的一座重要城池,是当年唐王朝接受突厥投降的地方。
‘闻笛’:点明了诗歌的核心事件和情感触发点。诗人在夜晚登上受降城,听到了远处传来的笛声,从而引发了无限的思乡之情。
夜上受降城 闻笛
‘受降城’与‘芦管’意象
在中国古代边塞诗中,受降城和芦管都是非常重要的意象。受降城是唐代边塞的军事重镇,而芦管是一种西域乐器,其声音悲切,最能触动征人的心弦。在这首诗中,诗人正是在受降城上听到了芦笛声,才引发了无限的思乡之情。
芦管
“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”
—— 唐·李益《夜上受降城闻笛》
意象分析:
1.乐器之声:芦管是一种西域乐器,其声悲切,是引发征人思乡之情的直接原因。
2.思乡之情的象征:在这首诗中,芦笛声不仅仅是一种声音,更是戍边将士思乡之情的象征。它如同一根无形的线,牵动着每一位征人的心。
3.和平的渴望:芦笛声的悲切,也从侧面反映了戍边将士对战争的厌倦和对和平的渴望。
作者简介
李益(约750-约830),唐代诗人,字君虞。他曾多次入幕从军,游历边塞,对边塞风光和军旅生活有深刻的体验。
其边塞诗写得最好,内容丰富,雄浑奔放,善于用精炼的语言描绘边塞的奇异风光和征人的复杂情感,在当时流传甚广。
代表作品有《夜上受降城闻笛》、《塞下曲》等。
文体知识
七言绝句是中国古典诗歌的重要体裁,属于近体诗范畴。全诗共四句,每句七个字,全诗共二十八个字。它讲究平仄和平仄押韵,通常是二四句押韵,读起来朗朗上口,富有音乐美。其特点是语言凝练,意境深远,善于以小见大,表达丰富的情感和内容。《夜上受降城闻笛》就是七言绝句的典范,仅28个字便描绘出了一幅苍凉的边塞夜景,表达了深沉的思乡之情。
背景链接
这首诗的创作背景与李益的从军经历有关。李益曾在幽州节度使刘济幕府中任职,多次到过边塞。这首诗大约写于他游历受降城期间。当时,唐王朝与吐蕃等少数民族政权之间战争频繁,无数将士长期戍守边疆,饱受思乡之苦。诗人在一个夜晚登上受降城,看到了凄清的月夜之景,听到了悲凉的芦笛声,触景生情,写下了这首诗,表达了对戍边将士的深切同情。
初步感知:读准字音,读出节奏
夜上受降城闻笛
[唐] 李益
回乐烽前/沙似雪,
受降城外/月如霜。
不知何处/吹芦管,
一夜征人/尽望乡。
整体感知
诗歌前两句通过描写“沙似雪”、“月如霜”的凄清之景,营造了苍凉、孤寂的氛围;后两句则通过描写“吹芦管”这一事件,直接抒发了戍边将士的思乡之情。全诗情景交融,情感深沉。
“回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜”
①回乐烽:烽火台名。
②沙似雪:沙漠在月光下像白雪一样。
③月如霜:月光皎洁,如同秋霜。
回乐烽前的沙地在月光的照耀下白得像雪,受降城外的月色皎洁,如同深秋的寒霜。
小组讨论
这两句诗是如何通过写景来营造氛围的?“沙似雪”、“月如霜”这两个比喻有什么表达效果?
这两句诗通过描写“沙”和“月”这两种景物,并运用比喻的手法,将它们分别比作“雪”和“霜”,不仅写出了边塞月夜的洁白和明亮,更重要的是营造了一种凄清、寒冷、孤寂的氛围,为全诗奠定了悲凉的感情基调。
感知诗意
“不知何处吹芦管”
芦管:乐器名,这里指笛子。
诗意:不知从什么地方,传来了凄凉的芦笛声。
这一句是全诗的转折点,由写景转向了写声,由景生情。凄凉的芦笛声,打破了边塞夜晚的寂静,也触动了征人内心深处的思乡之情。
小组讨论
“不知何处吹芦管”这句诗在全诗中起到了什么作用?它是如何连接前后诗句的?
这句诗是全诗的情感转折点。它由前两句的写边塞月夜之景,转向了写笛声引发的思乡之情。它不仅点明了诗歌的主旨,也为后一句“一夜征人尽望乡”的直接抒情做了铺垫。
一夜征人尽望乡
①征人:戍边的将士。
②尽望乡:都望着故乡的方向。
这凄凉的芦笛声,让所有的戍边将士在一夜之间都望向了故乡的方向。这一句是全诗的主旨句,直接抒发了戍边将士的思乡之情。“一夜”和“尽”这两个词,用得非常精妙,它们写出了笛声的巨大感染力,以及戍边将士思乡之情的浓烈和普遍,将全诗的情感推向了高潮。
“一夜征人尽望乡”中的“一夜”和“尽”字有什么表达效果?这个句子表达了诗人怎样的复杂情感?
“一夜”写出了时间的漫长,也写出了笛声的持续不断,更写出了征人思乡之情的难以排遣。“尽”字是“都”的意思,它用夸张的手法,写出了笛声的巨大感染力,以及戍边将士思乡之情的浓烈和普遍。这个句子表达了诗人对戍边将士的深切同情和对和平的无限渴望。
诗歌鉴赏
本诗主要运用了什么艺术手法来表达情感?
1.情景交融:诗歌前两句写景,后两句抒情。凄清的月夜之景,为后两句抒发思乡之情做了铺垫;而浓烈的思乡之情,又反过来强化了景物的凄清氛围。情景交融,浑然一体。
2.比喻:“沙似雪”、“月如霜”这两个比喻,生动形象地描绘出了边塞月夜的凄清、苍凉之景,增强了诗歌的艺术感染力。
3.夸张:“一夜征人尽望乡”中的“尽”字,用夸张的手法,写出了笛声的巨大感染力,以及戍边将士思乡之情的浓烈和普遍。
诗歌鉴赏
“不知何处吹芦管”是如何运用“以声衬静”的手法的?
静景:前两句描写的“沙似雪”、“月如霜”的边塞月夜,是一片寂静、凄清的景象。
声音:“不知何处吹芦管”,传来了凄凉的芦笛声。
艺术效果:这凄凉的芦笛声,打破了边塞夜晚的寂静,但又没有破坏整体的凄清氛围,反而更增添了几分苍凉和孤寂之感。这就是“以声衬静”的艺术效果,它能让静景更静,也能让情感更浓。
诗歌鉴赏
赏析诗中“似”、“如”、“尽”等炼字的妙处
似、如:这两个字都是比喻词,它们将“沙”比作“雪”,将“月”比作“霜”,生动形象地描绘出了边塞月夜的凄清、苍凉之景,增强了诗歌的艺术感染力。
尽:这个字是“都”的意思,它用夸张的手法,写出了笛声的巨大感染力,以及戍边将士思乡之情的浓烈和普遍,从一个人到所有人,情感得到了升华。
诗歌鉴赏
这首诗表达了诗人怎样复杂的思想感情?
1.思乡之情:这是诗歌最直接的情感。诗人通过描写戍边将士在听到芦笛声后“尽望乡”的情景,表达了他们对故乡的深切思念。
2.对戍边将士的同情:诗人不仅表达了自己的思乡之情,更重要的是表达了对长期戍守边疆、饱受思乡之苦的将士们的深切同情。
3.对和平的渴望:诗歌通过描绘边塞的凄清之景和征人的思乡之情,从侧面反映了诗人对战争的厌倦和对和平的无限渴望。
主旨归纳
《夜上受降城闻笛》是唐代诗人李益创作的一首七言绝句。诗人通过描写边塞月夜“沙似雪”、“月如霜”的凄清之景和“不知何处吹芦管”的悲凉之声,运用情景交融、比喻、夸张等艺术手法,抒发了戍边将士的思乡之情,表达了诗人对他们的深切同情和对和平的无限渴望。
板书设计

(视觉):沙似雪、月如霜(凄清、苍凉)
(听觉):吹芦管(悲凉)

思乡、同情、渴望和平

情景交融、比喻、夸张、以声衬静、炼字
随堂测试
1.《夜上受降城闻笛》的作者是(唐)代诗人(李益),他是(边塞)诗派的代表人物之一。
2.回乐烽前沙似雪,(受降城外月如霜)。
3.“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”这两句诗表达了诗人怎样的情感?
解析:这两句诗通过描写“吹芦管”这一事件和“征人尽望乡”的情景,直接抒发了戍边将士的思乡之情,也表达了诗人对他们的深切同情和对和平的渴望。
课后作业
1.背诵并默写《夜上受降城闻笛》全诗。
2.结合本诗的学习,写一段200字左右的文字,谈谈你对“戍边将士的思乡之情”的理解。
3.搜集李益其他表达“边塞情怀”的诗句,读一读,体会其中的情感。