第一单元4.古代诗歌四首之天净沙秋思课件(共24张PPT)2025-2026学年七年级语文上册同步备课课件

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名称 第一单元4.古代诗歌四首之天净沙秋思课件(共24张PPT)2025-2026学年七年级语文上册同步备课课件
格式 pptx
文件大小 13.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-02-13 00:00:00

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文档简介

(共24张PPT)
导 入
在元代的萧瑟秋日,一位名叫马致远的游子,骑着瘦马,行走在荒凉的古道上。面对枯藤、老树、昏鸦,他心中涌起了怎样的思绪?今天,就让我们一同走进这首《天净沙·秋思》,感受这位‘曲状元’笔下的羁旅之苦与思乡之情。
教学目标
掌握“枯藤、昏鸦、天涯、断肠人”等字词,有感情地朗读并背诵全曲。
通过小组合作,赏析“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”等名句,体会意象的妙处。
结合背景,理解诗人在景物描写中蕴含的思乡之情和羁旅之苦。
“天净沙”:曲牌名,属于越调,句式为六、六、六、四、六,共五句,二十八字,押平声韵。
“秋思”:题目,意为秋天的思绪、愁思,点明了全曲的主旨是表达秋日的思乡之情。
曲题
天净沙 秋思
元曲是盛行于元代的一种文艺形式,包括杂剧和散曲。散曲又分为小令和套数。小令是散曲的一种,体制短小,通常以一支曲子为独立单位,《天净沙·秋思》是著名的小令代表作,被誉为‘秋思之祖’。
文体介绍
马致远
马致远(约1250年-1321年至1324年秋季间),号东篱,大都(今北京)人,元代戏曲作家、散曲家、散文家,与关汉卿、郑光祖、白朴并称‘元曲四大家’。其作品多写神仙道化,有‘马神仙’之称。他的散曲风格豪放中显其飘逸、沉郁中见通脱之致,被誉为‘曲状元’。代表作有杂剧《汉宫秋》、散曲《天净沙·秋思》等。
背景链接:创作背景
马致远年轻时热衷功名,但由于元统治者实行民族高压政策,因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活,也因之而郁郁不得志,困窘潦倒。在长期的漂泊生涯中,他饱尝了羁旅之苦,深深思念故乡。这首《天净沙·秋思》便是他旅途漂泊时的感怀之作,通过描绘萧瑟的秋景,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
文体知识:小令
小令是元散曲的一种,单支曲子为单位,相当于一首单调的词,也可以是‘带过曲’或‘重头小令’。
小令以其短小精悍的形式、灵活多变的句式和清新自然的语言,成为元代文学的一朵奇葩。
《天净沙·秋思》以其凝练的语言、巧妙的意象组合,成为小令中的千古绝唱。
初步感知:读准字音,读出节奏
天净沙·秋思
[元] 马致远
枯藤(téng)老树昏鸦(yā),
小桥流水人家,
古道西风瘦马(mǎ)。
夕阳西下,
断肠(cháng)人在天涯(yá)。
枯藤老树昏鸦。
枯藤:枯萎的枝蔓。
昏鸦:黄昏时归巢的乌鸦。
诗意:天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发出凄厉的哀鸣。
小组讨论
请结合全曲,分析“枯藤老树昏鸦”在结构和情感上的作用。
1.开篇点题,渲染氛围:以“枯藤”“老树”“昏鸦”三个衰败、凄凉的意象开篇,立刻渲染出一种萧瑟、悲凉的秋日氛围,奠定了全曲的情感基调。
2.触景生情,引出下文:通过描绘黄昏时分乌鸦归巢的景象,与后文游子的漂泊无依形成鲜明对比,为下文抒发思乡之情做铺垫。
人家:农家,这里指炊烟袅袅的村落。
诗意:小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅。
小桥流水人家
“小桥流水人家”一句,在情感表达上有何妙处?
以乐景衬哀情:“小桥流水人家”描绘了一幅温馨、宁静的田园生活画面,这与游子的孤独、漂泊形成了强烈的对比。别人家的团圆、幸福,更反衬出游子的思乡之切和羁旅之苦,使他的愁绪更添一层。这种对比手法的运用,增强了情感的表达效果。
古道西风瘦马。
古道:古老荒凉的道路。
西风:秋风。
瘦马:瘦弱的马,暗示游子旅途的艰辛。
诗意:古老荒凉的道路上,秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马载着游子前行。
‘枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马’三句,在艺术手法上有何特色?
意象叠加(列锦):‘枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马’三句,每句由三个名词性短语组成,没有使用任何动词或连接词,直接将九个意象并置。这种‘列锦’的修辞手法,高度凝练地勾勒出一幅萧瑟的秋日羁旅图,画面感极强,言简意丰,给读者留下了广阔的想象空间,是这首小令艺术上的一大特色。
夕阳西下,断肠人在天涯
断肠人:形容伤心悲痛到极点的人,这里指漂泊天涯、极度忧伤的游子。
天涯:天边,指远离家乡的地方。
诗意:夕阳渐渐地失去了光泽,从西边落下。凄寒的夜色里,只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。
“夕阳西下,断肠人在天涯”是如何直接抒发诗人的情感的?这句话在全曲中起到了什么作用?
1. 直抒胸臆:“断肠人”一词直接点明了游子的身份和极度悲伤的心情,“在天涯”则点明了他漂泊异乡的处境,将个人的情感推向了高潮。
2. 卒章显志:这句话是全曲的主旨句,在前文层层铺垫的基础上,直接抒发了游子的思乡之情和羁旅之苦,点明了“秋思”的主题,使全曲的情感表达更加完整、深刻。
本曲是如何运用“借景抒情”的艺术手法的?
全曲没有一句直接抒情的语句,而是通过描绘“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”等一系列萧瑟、凄凉的秋日景物,来寄寓游子的思乡之情和羁旅之苦。诗人将自己的主观情感融入到客观的景物描写之中,寓情于景,景中有情,使诗歌的情感表达更加含蓄、深沉、强烈。
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”中,九个意象的组合有何妙处?
这九个意象,每一个都具有鲜明的情感色彩和象征意义。“枯藤”“老树”“昏鸦”渲染了萧瑟悲凉的氛围;“小桥”“流水”“人家”则带来了一丝温馨,反衬出游子的孤独;“古道”“西风”“瘦马”则进一步强化了游子的漂泊之苦。它们由近及远,由静到动,层次分明地勾勒出一幅完整的秋日羁旅图,共同烘托出游子的思乡之情,达到了“言有尽而意无穷”的艺术效果。
本曲的语言有何特色?
本曲的语言凝练、含蓄、富有表现力。
全曲仅二十八字,却描绘了丰富的画面,表达了深刻的情感,体现了小令“言简意赅”的特点。语言质朴自然,不事雕琢,如“小桥流水人家”,通俗易懂,却意境深远。同时,运用了“列锦”的修辞手法,使语言具有高度的概括性和形象性,是元曲语言的典范。
主旨归纳
这首小令通过描绘枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳等一系列萧瑟凄凉的秋日景物,组合成一幅绝妙的秋景图,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
板书设计
景:所见之景:枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳
情:所抒之情:思乡之情、羁旅之苦
法:艺术手法:借景抒情、以乐景衬哀情、列锦(意象叠加)
核心主旨:秋思之祖,天涯愁旅
随堂测试
1. 《天净沙·秋思》的作者是马致远,他是元代著名的戏曲作家、散曲家。
2. 曲中被誉为“秋思之祖”的名句是:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”
3. 曲中点明主旨,直接抒发游子思乡之情的句子是:“夕阳西下,断肠人在天涯。”
4. 本曲运用的主要艺术手法是借景抒情和列锦。
作业设计
背诵并默写《天净沙·秋思》全曲。
以“我眼中的秋天”为题,写一段200字左右的短文,描绘你想象中的或见过的秋天景色,并融入自己的情感。
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