【AI素材】统编版语文一年级下册19.咕咚 AI交互闯关练习+课件

文档属性

名称 【AI素材】统编版语文一年级下册19.咕咚 AI交互闯关练习+课件
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-02-14 00:00:00

文档简介

(共14张PPT)
咕咚 知识大闯关
准备好了吗?让我们一起开启探索之旅!
开始挑战
关卡选择
关卡1:字词小能手
挑战词语拼写,夯实基础
关卡2:拼音小专家
看拼音写词语,拼读挑战
关卡3:汉字小达人
汉字辨析,区分形近字
关卡4:阅读小侦探
阅读理解,寻找关键信息
关卡5:拓展小天地
故事理解与想象力拓展
第一关:字词小能手
拼一拼,写一写:
dà xiàng ( )
lái dào ( )
xiǎo tù jiā ( )
xià le yí tiào ( )
第一关答案
1. 大象
2. 来到
3. 小兔家
4. 吓了一跳
第二关:拼音小专家
题目一:读拼音,写字词
1. shān yáng ( )
2. pà ( )
3. xià ( )
4. gēn ( )
5. dà xiàng ( )
6. jiā ( )
题目二:选择读音完全正确的一组
A. 咕咚(dōng) 成熟(sù)
B. 掉下(dào) 小鹿(lù)
C. 逃命(táo) 野牛(yě)
D. 拦住(lián) 领着(lǐng)
第二关答案
词语填空答案
山羊、怕、吓、跟、大象、家
选择题正确选项
正确答案是:C
第三关:汉字小达人
题目一:加偏旁,变新字
下 — ( ) — ( )
白 — ( ) — ( )
者 — ( ) — ( )
市 — ( ) — ( )
题目二:找反义词
(1)木瓜熟了。 熟 —— ( )
(2)这一下可热闹了。 热闹 —— ( )
第三关答案
汉字组词挑战
吓 —— 吓人
柏 —— 柏树
著 —— 著名
柿 —— 柿子
反义词填空
(1)死 ——生
(2)热闹 ——安静
第四关:阅读小侦探
阅读短文:《小蜗牛(节选)》
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。”
小侦探挑战
1. 数一数:上面共有 ( ) 个自然段。
2. 选一选:“好久才”说明了 ( ) ①爬得快 ②爬得慢
3. 判一判:①小蜗牛秋天去采蘑菇,冬天才回来。( ) ②采了很多蘑菇。( ) ③妈妈很生气。( )
第四关答案
问题1:段落数量
短文共有
3个自然段
问题2:“好久才”说明
正确选项为
②(爬得慢)
问题3:判断正误
(1) √ (2) × (3) ×
解析:季节变化快,蜗牛爬得慢
第五关:拓展小天地
Q1:“咕咚”到底是什么?
开动小脑筋,回想故事里的情节,它真的是可怕的怪物吗?
Q2:为什么大家会吓得逃跑?
思考一下,是不是因为大家都没有亲眼去看一看呢?
Q3:这个故事告诉我们什么道理?
结合前面的问题,总结一下,我们在生活中遇到事情应该怎么做?
第五关答案
真相揭秘:
“咕咚”其实是熟透的木瓜掉进湖里发出的声音,并不是什么可怕的怪物。
慌乱原因:
大家没有弄清楚情况,只是听到声音就盲目相信了谣言,所以吓得四处逃跑。
故事寓意:
遇到事情要保持冷静,不要盲目跟从别人,一定要弄清楚事情的真相再行动。
恭喜你!闯关成功!
你真是学习小天才!
咕咚,快乐学习!
再玩一次
退出19.咕咚
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识
1.拼一拼,写一写。
小免,被门口的老虎了一跳。
2.加偏旁,变成新字,再组词。
下— ( ) 白— ( )
者— ( ) 市— ( )
3.借助图片猜猜下面汉字的读音。
鹿( ) 象( )
4.写出下列句子中加点词语的反义词。
(1)木瓜熟了。熟——( )
(2)这一下可热闹了。热闹——( )
5.下列词语中加点字读音完全正确的一组是( )
A.咕咚(dōng) 成熟(sù) B.掉下(dào) 小鹿(lù)
C.逃命(táo) 野牛(yě) D.拦住(lián) 领着(lǐng)
6.读拼音,写字词。
害老虎,得着跑回去了。
我能看拼音,写字词,并运用多种方法识字。
山羊、小鹿和大都认为“咕咚”是一种的东西,得跟着大家一起逃命去了。
7.我能看拼音,写字词。
8.根据下边的图片,我猜“鹿”读 。
9.我猜“逃”跟(追 桃)的读音相同。(打“√”)
10.根据常识,“min”没有第四声的读法,所以加点词“逃命”的“命”读 (mìn mìng)。
11.看拼音,写字词。
大 因害“咕咚”而得处跑。
12.写出句中加点词的反义词。
(1)木瓜树上的木瓜熟了。  ( )
(2)那棵木瓜树真高哇!  ( )
13.下列词语中加点字读音完全正确的一组是( )
A.咕咚(dōng) 湖水(hǔ) B.掉下(dào) 小鹿(lù)
C.成熟(shú) 野牛(yě) D.拦住(lián) 带领(lǐng)
二、现代文阅读
读一读,做一做。
小蜗牛(节选)
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。”
14.数一数,上面共有 个自然段。
15.选一选,填序号。
读读画横线的句子,“好久才”说明了( )
①小蜗牛爬得很快,用的时间很少。
②小蜗牛爬得很慢,用的时间很多。
16.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小蜗牛秋天去采蘑菇,冬天才回来。( )
(2)小蜗牛采了很多蘑菇回来。( )
(3)蜗牛妈妈看到小蜗牛回来了,十分生气。( )
17.快乐阅读。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīng)蜓(tíng),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
(1)这篇短文共有 个自然段。
(2)文中出现的动物有 、 、 、 。
(3)用“——”画出写天上景色的句子。
(4)画“﹏﹏﹏”的这句话中,小飞机指 ,机场指 。
三、书面表达
18.看图说话。
《19.咕咚》参考答案
1.
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“象”“到”“吓”的笔画较复杂,易写错,需注意。
2. 吓 吓人 柏 柏树 著 著名 柿 柿子
【详解】本题考查汉字造字法及组词。
“下” 字,加上 “口” 字旁变成 “吓”,表示使害怕的意思,如 “吓人”;加上 “虫” 字旁变成 “虾”,指一种水生动物,如 “鱼虾”。
“白” 字加上 “木” 字旁成为 “柏”,是一种树木,如 “柏树”;加上 “扌” 旁变成 “拍”,有击打、拍打的动作含义,如 “拍手”。
“者” 字加上 “艹” 字头是 “著”,有显著、著作等意思,如 “著名”;加上 “灬” 底变成 “煮”,表示把东西放在水里,用火把水烧开的烹饪方式,如 “煮饭”。
“市” 字加上 “木” 字旁为 “柿”,即柿子这种水果;加上 “门” 字框变成 “闹”,有热闹、喧闹等意思,如 “热闹”。
3. lù xiàng
【详解】本题考查字音。
第一张图片中呈现的是鹿的形象。
鹿(lù):它是象形字,甲骨文字形像一只有角的鹿,本义就是指鹿这种动物。
第二张图片展示的是大象。
象(xiàng):也是象形字,甲骨文字形象大象,本义指大象这种大型哺乳动物。
4. 生 安静
【详解】本题考查的是反义词。
(1)“熟”在这里表示植物的果实等完全长成,达到可食用的程度。其反义词是“生”。“生”表示果实等没有成熟,所以“熟”的反义词是“生”。
(2)“热闹”形容景象繁盛活跃,人多且充满活力、气氛欢快。它的反义词“安静”,“安静”强调没有声音、平静,所以“热闹”的反义词是“安静”。
5.C
【详解】本题考查字音的辨析。
A.成熟(sù)——shú;
B.掉下(dào)——diào;
D.拦住(lián)——lán。
故选C。
6.
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时,要认真读给出的拼音,根据句子明确要写的词语,写完后再次检查是否有误,书写时要注意笔画与笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在中间,四周留白。一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“羊”“怕”“吓”“跟”“象”“家”的正确写法。
7. 8.lù 9.桃√ 10.mìng
【解析】7.本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“象”“怕”“吓”的笔画较复杂,易写错,需注意。
8.本题考查根据图片猜字的读音。
图片中画的是一群lù(鹿),根据常识和拼音规则,“鹿”的拼音应是“lù”。
9.本题考查同音字。
“逃”是一个形声字,由“辶”(走之底)和“兆”组成。 “辶”表示与行走、移动相关的意思。 “兆”是声旁,提示“逃”的读音与“兆”相近。
“追”:由“辶”(走之底)和“隹”组成。“ ”表示与行走有关。“隹”是声旁,表示字的声音。
“桃”由“木”(木字旁)和“兆”组成。“木”表示与树木有关,“兆”是声旁,表示字的声音。
由此可知,“逃”与“追”和“桃”在形声字结构上有相似之处,但它们的读音并不完全相同。因此,“逃”与“桃”的读音相同,而不是“追”。
10.本题考查根据常识推断汉字读音。
根据生活常识可知,加点词“逃命”的“命”应读“mìng”,因为“min”没有第四声的读法。故应选“mìng”。
11.
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“家”“怕”“到”的笔画较复杂,易写错,需注意。
12. 生 矮
【详解】考查了写反义词的能力。
(1)熟:意思是指植物的果实或种子长成,又特指庄稼可收割或有收成。与其意思相反的词是“生”。
(2)高:意思是指高度。与其意思相反的词是“矮”。
13.C
【详解】本题考查字音识记。
A.湖水(hǔ)——(hú);
B.掉下(dào)——(diào);
D.拦住(lián)——(lán)。
故选C。
14.3/三 15.② 16. √ × ×
【解析】14.本题考查数自然段。
每个自然段的开头应空两格,故本短文共有3个自然段。
15.本题考查对句子的赏析。
结合“小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来”可知,“好久才”说明了蜗牛爬得太慢了,花的时间也很多。故选:②。
16.本题考查对短文内容的理解。
(1)结合“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。”可知,小蜗牛秋天云采蘑菇,冬天才回来。故题干叙述正确。
(2)结合“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。”可知,小蜗牛没有采到蘑菇,故题干说法有误。
(3)结合“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。”可知,妈妈没有生气,故题干说法有误。
17.(1)4/四
(2) 蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫
(3)天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。
(4) 蜻蜓 莲叶
【详解】(1)本题考查自然段数量。
段前空两格标志着一个自然段的开始,数出短文中有几个段前空两格就可以知道有几个自然段。本文中有四处段前空两格,因此可知课文一共有四个自然段。
(2)本题考查文章内容理解。
在文章第②自然段“绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓”、第③自然段“青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。”“萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,”可知,出现的动物有蜻蜓、青蛙、蟋蟀和萤火虫。
(3)本题考查找关键句。
从文章第③自然段“天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛”可知,写了天上的景色。
(4)本题考查分析句子含义和提取关键信息。
从文章第②自然段“水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。”可知,“小飞机”指的是“一只蜻蜓”。这里用“小飞机”来比喻蜻蜓,既形象又生动。 “机场”则指的是“绿绿的叶子”。蜻蜓停在这片叶子上,就像飞机停靠在机场上一样,因此将这片叶子比喻为“机场”。
18.示例:小明在草地里玩耍,一个大姐姐看见了,连忙对他说:“小草是有生命的,请爱护小草。”小明听了,马上从草地里走出来。
【解析】略