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第一章整式的乘法单元检测卷湘教版2025—2026学年七年级数学下册
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列多项式相乘的结果是的为( ).
A. B.
C. D.
3.若能用完全平方公式进行因式分解,则常数a的值是( )
A.或8 B.4 C. D.4或
4.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
5.下列多项式乘法,能用平方差公式进行计算的是( )
A. B.
C. D.
6.如图,有A、B、C三种不同型号的卡片,每种各8张.A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是相邻两边长分别为a,b的长方形,C型卡片是边长为b的正方形,从中取出若干张卡片(每种卡片至少一张),把取出的这些卡片拼成一个大正方形,则所有能够拼成符合要求的大正方形的个数有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
7.如图,正方形与正方形的边长分别为a,b,若,则阴影部分的面积是( )
A.20 B.25 C.30 D.40
8.若展开后不含的一次项,则与的关系是( )
A. B. C. D.
二.填空题(每小题5分,满分20分)
9.已知,则 .
10.若,,则 .
11.已知,,则的值为 .
12.如图,在线段上取一点,分别以,为边向上作正方形和正方形,点是线段上一点,且满足,连接和.若,,且,,则图中阴影部分的面积为 .
三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.(1)已知,,求的值;
(2)若,求的值.
14.若的积中不含项与项,求:
(1)的值;
(2)代数式的值.
15.已知.
(1)求代数式的值.
(2)求的值.
16.某工厂设计了一个新的零件模型,该模型平面图为一个大长方形内部挖去一个小长方形(如图).其中大长方形的长为,宽为,小长方形的长为,宽为.
(1)求零件模型平面图的面积(即阴影部分的面积);(结果需要化简)
(2)零件模型平面图的面积比挖去的小长方形的面积大多少平方厘米?
17.数形结合是一种重要数学思想方法,借助图形的直观性,可以帮助解决数学问题.
例如:图1阴影部分的面积可以解释数学公式:.
(1)观察图2,根据图中阴影部分的面积可以解释数学乘法公式____________;
(2)观察图3,根据图中大正方形的面积可以解释数学乘法公式____________;
(3)若,根据(2)中所得的公式,求的值;
(4)若满足,求的值.
18.从边长为a的正方形中减去一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).
(1)上述操作能验证的等式是 ;
(2)计算:;
(3)运用写出的等式,解答下列各题:
①已知,,求的值;
②计算:
参考答案
一、选择题
1.B
2.B
3.D
4.A
5.C
6.B
7.C
8.C
二、填空题
9.
10.
11.22
12.
三、解答题
13.【详解】解:(1)∵,,
∴,
∴;
(2)
.
∵,
∴,,
∴原式.
14.【详解】(1)解:
,
∵的积中不含x项与项,
∴,解得.
(2)解:∵,
∴,
∴
.
15.【详解】(1)解:,
.
(2)解:,
.
16.【详解】(1)解:
,
答:零件模型平面图的面积(即阴影部分的面积)为;
(2)解:
,
答:零件模型平面图的面积比挖去的小长方形的面积大.
17.【详解】(1)解:图2阴影部分的面积可以解释数学公式:,
故答案为:;
(2)解:图3阴影部分的面积可以解释数学公式:
,
故答案为:;
(3)解:由(2)知,,
把代入,得,
∴;
(4)解:设,,则,,
∴.
18.【详解】(1)解:图1的面积为,图2的面积为,
∴,
故答案为:;
(2)解:
;
(3)解:①,,,
,
;
②
.
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