第2章第4节 一元一次不等式组(原卷+解析卷)2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义(北师大版2024)

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名称 第2章第4节 一元一次不等式组(原卷+解析卷)2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义(北师大版2024)
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资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2026-02-15 00:00:00

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第2章第4节 一元一次不等式组
题型1 一元一次不等式组的定义 题型2 解一元一次不等式组
题型3 一元一次不等式组的整数解 题型4 由实际问题抽象出一元一次不等式组
题型5 一元一次不等式组的应用
▉题型1 一元一次不等式组的定义
(1)一元一次不等式组的定义:
几个含有同一个未知数的一元一次不等式组合在一起,就组成了一个一元一次不等式组.
(2)概念解析
形式上和方程组类似,就是用大括号将几个不等式合起来,就组成一个一元一次不等式组.但与方程组也有区别,在方程组中有几元一般就有几个方程,而一元一次不等式组中不等式的个数可以是两个及以上的任意几个.
1.试写出一个由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组,使它的解集是﹣1<x≤2,这个不等式组是 (答案不唯一)  .
【答案】(答案不唯一)
【解答】解:根据解集﹣1<x≤2,构造的不等式为.
答案不唯一.
▉题型2 解一元一次不等式组
(1)一元一次不等式组的解集:几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的不等式组的解集.
(2)解不等式组:求不等式组的解集的过程叫解不等式组.
(3)一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.
方法与步骤:①求不等式组中每个不等式的解集;②利用数轴求公共部分.
解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.
2.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解答】解:在中,
由x﹣1<0得:x<1,
由x+1≥0得:x≥﹣1,
则不等式组的解集为﹣1≤x<1.
故选:A.
3.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解答】解:,
由①得x≥1;
由②得x<3;
故不等式组的解集为1≤x<3,
在数轴上表示出来为:.
故选:C.
4.不等式组,的解集在数轴上表示为(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解答】解:
解不等式x﹣2>0得:x>2,
解不等式2x﹣6≥0得:x≥3,
在数轴上表示如图:

故选:B.
5.不等式组的解集为x<4,则a满足的条件是(  )
A.a<4 B.a=4 C.a≤4 D.a≥4
【答案】D
【解答】解:解不等式组得,
∵不等式组的解集为x<4,
∴a≥4.
故选:D.
▉题型3 一元一次不等式组的整数解
(1)利用数轴确定不等式组的解(整数解).
解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.
(2)已知解集(整数解)求字母的取值.
一般思路为:先把题目中除未知数外的字母当做常数看待解不等式组或方程组等,然后再根据题目中对结果的限制的条件得到有关字母的代数式,最后解代数式即可得到答案.
6.若关于x的不等式组的整数解共有4个,则m的取值范围是(  )
A.6<m<7 B.6<m≤7 C.6≤m<7 D.3≤m<4
【答案】B
【解答】解:,
解不等式①得:x<m,
解不等式②得:x≥3,
∴不等式组的解集为:3≤x<m,
∵不等式组有4个整数解,
∴不等式组的整数解是3,4,5,6,
∴6<m≤7.
故选:B.
7.满足不等式组的非负整数解的个数为(  )
A.7 B.6 C.5 D.4
【答案】C
【解答】解:
解不等式①得:x>﹣2.5,
解不等式②得,x≤4,
∴不等式组的解集为:﹣2.5<x≤4,
∴不等式组的所有非负整数解是:0,1,2,3,4,
故选:C.
(多选)8.如果关于x的不等式组恰有3个整数解,符合条件的a的取值是(  )
A.2 B.2.5 C.4 D.4.5
【答案】AB
【解答】解:,
解①得:x>a﹣2,
解②得:x≤3,
∵不等式组有解,
∴不等式组的解集为a﹣2<x≤3,
∵不等式组有且只有3个整数解,
∴这3个整数解为1,2,3,
∴0≤a﹣2<1,
∴2≤a<3,
故选:AB.
9.若不等式组的整数解有四个,则a的取值范围是  1≤a<2  .
【答案】1≤a<2.
【解答】解:,
解不等式①得x>﹣3,
解不等式②得x≤a,
∵不等式组有四个整数解,即为﹣2,﹣1,0,1,
∴1≤a<2,
故答案为:1≤a<2.
10.对于x,符号[x]表示不大于x的最大整数.如:[3.14]=3,[﹣7.59]=﹣8,则满足关系式的x的整数值有  3  个.
【答案】3
【解答】解:由题意得45,
解得:7≤x,
其整数解为7、8、9共3个.
故答案为:3.
11.在平面直角坐标系中,已知点A(4﹣m,5﹣2m)在第四象限内,且m为整数,则点A的坐标为 (1,﹣1)  .
【答案】(1,﹣1).
【解答】解:∵点A(4﹣m,5﹣2m)在第四象限内,
∴,
解得,2.5<m<4,
又∵m为整数,
∴m=3,
∴点A的坐标为(1,﹣1).
故答案为:(1,﹣1).
▉题型4 由实际问题抽象出一元一次不等式组
由实际问题列一元一次不等式组时,首先把题意弄明白,在此基础上找准题干中体现不等关系的语句,根据语句列出不等关系.往往不等关系出现在“不足”,“不少于”,“不大于”,“不超过”等这些词语出现的地方.所以重点理解这些地方有利于自己解决此类题目.
12.为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3200元,且购买篮球的数量不少于足球数量的一半,若每个篮球80元,每个足球50元.求共有几种购买方案?设购买篮球x个,可列不等式组(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解答】解:设购买篮球x个,则购买足球(50﹣x)个,
由题意,得.
故选:C.
13.某电梯乘载的重量超过1000公斤时会响起警示音,小刚、小明的体重分别为55公斤、70公斤.小刚、小明依序进入电梯,小刚走进后,警示音没响,小明走进后,警示音响起.设两人没进入电梯前已乘载的重量为x公斤,则x满足(  )
A.930<x≤970 B.875≤x<945 C.875<x≤945 D.930≤x<970
【答案】C
【解答】解:由题意可知:,
解得875<x≤945.
故选:C.
14.现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还有19人无宿舍住;若每间住6人,则有一间宿舍不空也不满,若设宿舍间数为x,则可以列得不等式组为(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解答】解:∵若每间住4人,则还有19人无宿舍住,
∴学生总人数为(4x+19)人,
∵一间宿舍不空也不满,
∴学生总人数﹣(x﹣1)间宿舍的人数在1和5之间,
∴列的不等式组为:
故选:D.
15.用若干辆载重量为6千克的货车运一批货物,若每辆汽车只装4千克,则剩下18千克货物;若每辆汽车只装6千克,则最后一辆货车装的货物不足5千克.若设有x辆货车,则x应满足的不等式组是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解答】解:设有x辆货车,
每辆汽车只装4千克,则剩下18千克货物,
所以,货物总重为(4x+18)千克,
每辆汽车只装6千克,则最后一辆货车装的货物不足5千克,
根据等量关系,可得到不等式为:
4x+18﹣6(x﹣1)<5和4x+18﹣6(x﹣1)>0.
故选:D.
16.若干名学生住宿舍,每间住4人,2人无处住;每间住6人,空一间还有一间不空也不满,问多少学生多少宿舍?设有x间宿舍,则可列不等式(组)为 1≤4x+2﹣6(x﹣2)<6  .
【答案】1≤4x+2﹣6(x﹣2)<6
【解答】解:设有x间宿舍,则学生有(4x+2)人,由题意得:
1≤4x+2﹣6(x﹣2)<6,
故答案为:1≤4x+2﹣6(x﹣2)<6.
▉题型5 一元一次不等式组的应用
对具有多种不等关系的问题,考虑列一元一次不等式组,并求解.
一元一次不等式组的应用主要是列一元一次不等式组解应用题,其一般步骤:
(1)分析题意,找出不等关系;
(2)设未知数,列出不等式组;
(3)解不等式组;
(4)从不等式组解集中找出符合题意的答案;
(5)作答.
17.如图为小丽和小欧依次进入电梯时,电梯因超重而警示音响起的过程,且过程中没有其他人进出.已知当电梯乘载的重量超过400千克时警示音响起,且小丽、小欧的重量分别为50千克、70千克.若小丽进入电梯前,电梯内已乘载的重量为x千克,则x的取值范围是(  )
A.280<x≤350 B.280<x≤400 C.330<x≤350 D.330<x≤400
【答案】A
【解答】解:根据题意得:,
解得:280<x≤350.
故选:A.
18.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友分到苹果但不到8个苹果.求这一箱苹果的个数与小朋友的人数.若设有x人,则可列不等式为(  )
A.8(x﹣1)<5x+12<8 B.0<5x+12<8(x﹣1)
C.0<5x+12﹣8(x﹣1)<8 D.8x<5x+12<8
【答案】C
【解答】解:设有x人,则苹果有(5x+12)个,由题意得:
0<5x+12﹣8(x﹣1)<8,
所以可列不等式为:0<5x+12﹣8(x﹣1)<8,
故选:C.
19.把一些笔分给几名学生,如果每人分5支,那么余7支;如果前面的学生每人分6支,那么最后一名学生能分到笔但分到的少于3支,则共有学生(  )
A.11人 B.12人 C.11或12人 D.13人
【答案】C
【解答】解:假设共有学生x人,根据题意得出:,
解得:10<x≤12.
因为x是正整数,所以符合条件的x的值是11或12.
观察选项,选项C符合题意.
故选:C.
20.小亮和小颖共下了8盘围棋(没有平局),两人商定的规则为:小亮胜一盘记1分,小颖胜一盘记2分.下完第7盘后,小亮得分高于小颖;下完第8盘后,小颖得分高于小亮,小亮最终胜(  )
A.2盘 B.3盘 C.4盘 D.5盘
【答案】D
【解答】解:设小亮最终胜x场,则小颖胜(8﹣x)场,
根据题意得:,
解得:x,
又∵x为正整数,
∴x=5,
∴小亮最终胜5场.
故选:D.
21.某电信公司最近开发A、B两种型号的手机,一经营手机专卖店销售A、B两种型号的手机,上周销售1部A型3部B型的手机,销售额为8400元.本周销售2部A型1部B型的手机,销售额为5800元.
(1)求每部A型和每部B型手机销售价格各是多少元?
(2)如果某单位拟向该店购买A、B两种型号的手机共6部,发给职工联系业务,购手机费用不少于11200元且不多于11600元,问有哪几种购买方案?
(3)在(2)中哪种方案费用更省?最少费用是多少?
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)设A型手机每部售价x元,B型手机每部售价y元,
根据题意得,解得,
答:A型手机每部售价1800元,B型手机每部售价2200元;
(2)设购买A型手机a部,则购买B型手机(6﹣a)部,
根据题意得11200≤1800a+2200(6﹣a)≤11600
解得4≤a≤5
因为a为整数,
所以a=4或5,
所以有两种购买方案,即方案①:购买A型手机4部,购买B型手机2部;方案②:购买A型手机5部,购买B型手机1部;
(3)按方案①购买所需费用为:1800×4+2200×2=11600(元)
按方案②购买所需费用为:1800×5+2200=11200(元),
因此,按方案②购买更省,最少费用是11200元.
22.吉祥物“滨滨”和“妮妮”两个东北虎卡通形象是由清华大学美术学院团队为2025年第九届亚冬会创作的.某商场看好“滨滨”和“妮妮”两种吉祥物造型的钥匙扣挂件的市场价值,经调查:“滨滨”造型钥匙扣挂件进价每个m元,“妮妮”造型钥匙扣挂件进价每个n元.
(1)该商场在进货时发现:若购进“滨滨”造型钥匙扣挂件10个和“妮妮”造型钥匙扣挂件5个需要共170元;若购进“滨滨”造型钥匙扣挂件6个和“妮妮”造型钥匙扣挂件10个共需要200元,求m、n的值.
(2)该商场决定每天购进“滨滨”和“妮妮”两种吉祥物钥匙扣挂件共100个,且投入资金不少于1160元又不多于1168元,设购买“滨滨“造型钥匙扣挂件x个,问:有哪几种购买方案?
【答案】(1)m的值为10,n的值为14;
(2)共有3种购买方案:
方案1:购买“滨滨”造型钥匙扣挂件58个,“妮妮”造型钥匙扣挂件42个;
方案2:购买“滨滨”造型钥匙扣挂件59个,“妮妮”造型钥匙扣挂件41个;
方案3:购买“滨滨”造型钥匙扣挂件60个,“妮妮”造型钥匙扣挂件40个.
【解答】解:(1)根据题意得:,
解得:,
答:m=10,n=14;
(2)设购买“滨滨“造型钥匙扣挂件x个,则设购买“妮妮“造型钥匙扣挂件(100﹣x)个,
根据题意得:,
解得:58≤x≤60,
又∵x为正整数,
∴x可以为58,59,60,
∴共有3种购买方案:
方案1:购买“滨滨”造型钥匙扣挂件58个,“妮妮”造型钥匙扣挂件42个;
方案2:购买“滨滨”造型钥匙扣挂件59个,“妮妮”造型钥匙扣挂件41个;
方案3:购买“滨滨”造型钥匙扣挂件60个,“妮妮”造型钥匙扣挂件40个;
23.每年3月12日是植树节,某学校植树小组若干人植树,植树若干棵.若每人植4棵,则余20棵没人植,若每人植8棵,则有一人比其他人植的少(但有树植),问这个植树小组有多少人?共有多少棵树?
【答案】见试题解答内容
【解答】解:设个植树小组有x人去植树,共有y棵树.
由“每人植4棵,则余20棵没人植”和“若每人植8棵,则有一人比其他人植的少(但有树植)”得:
,将y=4x+20代入第二个式子得:
0<4x+20﹣8(x﹣1)<8,
5<x<7.
答这个植树小组有6人去植树,共有4×6+20=44棵树.
24.根据以下素材,探索完成任务.
背景 某学校拟向公交公司租借A、B两种车共8辆,用于接送八年级师生去实践基地参加社会实践活动.
素材1 A型车最大载客量是50人,B型车的最大载客量是35人,已知A型车每辆的租金是450元,B型车每辆的租金是300元.
素材2 八年级的师生共有305人,根据学校预算,租车的费用需要控制在2900元(包含2900元)以内.
问题解决
任务1 根据素材2中该校八年级师生的实际情况,该如何租车?请给出所有满足条件的租车方案.
任务2 在所有满足条件的租车方案中,花费最少的方案比预算2900元省多少钱?
【答案】见试题解答内容
【解答】解:任务1:设租用A型车a辆,则租用B型车(8﹣a)辆,
根据题意得:,
解得:a,
又∵a为正整数,
∴a可以为2,3,
∴共有2种租车方案,
方案1:租用A型车2辆,B型车6辆;
方案2:租用A型车3辆,B型车5辆;
任务2:选择方案1所需总租金为450×2+300×6=2700(元);
选择方案2所需总租金为450×3+300×5=2850(元).
∵2700<2850,2900﹣2700=200(元),
∴花费最少的方案比预算2900元省200元钱.
25.学校计划为“百年党史,红色传承”演讲比赛购买奖品,已知购买3个A种奖品和4个B种奖品共需170元;购买4个A种奖品和3个B种奖品共需180元.
(1)求A,B两种奖品的单价;
(2)学校准备购买A,B两种奖品共25个,且A种奖品的数量不少于B种奖品数量的,购买奖品的花费不得高于600元,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)设A种奖品的单价为x元,B种奖品的单价为y元,
依题意,得:,
解得:.
答:A种奖品的单价为30元,B种奖品的单价为20元.
(2)设购买A种奖品m个,则购买B种奖品(25﹣m)个,
依题意,得:,
解得:m≤10.
∵m为整数,
∴m=7,8,9,10,
∴25﹣m=18,17,16,15.
∴学校有四种购买方案,
∵A种奖品的单价为30元,B种奖品的单价为20元,
∴m=7时,花费最少,
即购买A奖品7个,购买B奖品18个,花费最少.
26.永州市在进行“六城同创”的过程中,决定购买A,B两种树对某路段进行绿化改造,若购买A种树3棵,B种树4棵,需要3200元;购买A种树5棵,B种树2棵,需要3000元.
(1)求购买A,B两种树每棵各需多少元?
(2)考虑到绿化效果,购进A种树不能少于48棵,且用于购买这两种树的资金不低于45000元.若购进这两种树共100棵.问有哪几种购买方案?
【答案】(1)购买A种树每棵需400元,B种树每棵需500元;
(2)共有3种购买方案,
方案1:购买A种树48棵,B种树52棵;
方案2:购买A种树49棵,B种树51棵;
方案1:购买A种树50棵,B种树50棵.
【解答】解:(1)设购买A种树每棵需x元,B种树每棵需y元,
根据题意得:,
解得:.
答:购买A种树每棵需400元,B种树每棵需500元;
(2)设购买A种树m棵,则购买B种树(100﹣m)棵,
根据题意得:,
解得:48≤m≤50,
又∵m为正整数,
∴m可以为48,49,50,
∴共有3种购买方案,
方案1:购买A种树48棵,B种树52棵;
方案2:购买A种树49棵,B种树51棵;
方案1:购买A种树50棵,B种树50棵.第2章第4节 一元一次不等式组
题型1 一元一次不等式组的定义 题型2 解一元一次不等式组
题型3 一元一次不等式组的整数解 题型4 由实际问题抽象出一元一次不等式组
题型5 一元一次不等式组的应用
▉题型1 一元一次不等式组的定义
(1)一元一次不等式组的定义:
几个含有同一个未知数的一元一次不等式组合在一起,就组成了一个一元一次不等式组.
(2)概念解析
形式上和方程组类似,就是用大括号将几个不等式合起来,就组成一个一元一次不等式组.但与方程组也有区别,在方程组中有几元一般就有几个方程,而一元一次不等式组中不等式的个数可以是两个及以上的任意几个.
1.试写出一个由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组,使它的解集是﹣1<x≤2,这个不等式组是   .
▉题型2 解一元一次不等式组
(1)一元一次不等式组的解集:几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的不等式组的解集.
(2)解不等式组:求不等式组的解集的过程叫解不等式组.
(3)一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.
方法与步骤:①求不等式组中每个不等式的解集;②利用数轴求公共部分.
解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.
2.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )
A. B.
C. D.
3.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
4.不等式组,的解集在数轴上表示为(  )
A. B.
C. D.
5.不等式组的解集为x<4,则a满足的条件是(  )
A.a<4 B.a=4 C.a≤4 D.a≥4
▉题型3 一元一次不等式组的整数解
(1)利用数轴确定不等式组的解(整数解).
解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.
(2)已知解集(整数解)求字母的取值.
一般思路为:先把题目中除未知数外的字母当做常数看待解不等式组或方程组等,然后再根据题目中对结果的限制的条件得到有关字母的代数式,最后解代数式即可得到答案.
6.若关于x的不等式组的整数解共有4个,则m的取值范围是(  )
A.6<m<7 B.6<m≤7 C.6≤m<7 D.3≤m<4
7.满足不等式组的非负整数解的个数为(  )
A.7 B.6 C.5 D.4
(多选)8.如果关于x的不等式组恰有3个整数解,符合条件的a的取值是(  )
A.2 B.2.5 C.4 D.4.5
9.若不等式组的整数解有四个,则a的取值范围是  .
10.对于x,符号[x]表示不大于x的最大整数.如:[3.14]=3,[﹣7.59]=﹣8,则满足关系式的x的整数值有    个.
11.在平面直角坐标系中,已知点A(4﹣m,5﹣2m)在第四象限内,且m为整数,则点A的坐标为   .
▉题型4 由实际问题抽象出一元一次不等式组
由实际问题列一元一次不等式组时,首先把题意弄明白,在此基础上找准题干中体现不等关系的语句,根据语句列出不等关系.往往不等关系出现在“不足”,“不少于”,“不大于”,“不超过”等这些词语出现的地方.所以重点理解这些地方有利于自己解决此类题目.
12.为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3200元,且购买篮球的数量不少于足球数量的一半,若每个篮球80元,每个足球50元.求共有几种购买方案?设购买篮球x个,可列不等式组(  )
A.
B.
C.
D.
13.某电梯乘载的重量超过1000公斤时会响起警示音,小刚、小明的体重分别为55公斤、70公斤.小刚、小明依序进入电梯,小刚走进后,警示音没响,小明走进后,警示音响起.设两人没进入电梯前已乘载的重量为x公斤,则x满足(  )
A.930<x≤970 B.875≤x<945 C.875<x≤945 D.930≤x<970
14.现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还有19人无宿舍住;若每间住6人,则有一间宿舍不空也不满,若设宿舍间数为x,则可以列得不等式组为(  )
A.
B.
C.
D.
15.用若干辆载重量为6千克的货车运一批货物,若每辆汽车只装4千克,则剩下18千克货物;若每辆汽车只装6千克,则最后一辆货车装的货物不足5千克.若设有x辆货车,则x应满足的不等式组是(  )
A.
B.
C.
D.
16.若干名学生住宿舍,每间住4人,2人无处住;每间住6人,空一间还有一间不空也不满,问多少学生多少宿舍?设有x间宿舍,则可列不等式(组)为   .
▉题型5 一元一次不等式组的应用
对具有多种不等关系的问题,考虑列一元一次不等式组,并求解.
一元一次不等式组的应用主要是列一元一次不等式组解应用题,其一般步骤:
(1)分析题意,找出不等关系;
(2)设未知数,列出不等式组;
(3)解不等式组;
(4)从不等式组解集中找出符合题意的答案;
(5)作答.
17.如图为小丽和小欧依次进入电梯时,电梯因超重而警示音响起的过程,且过程中没有其他人进出.已知当电梯乘载的重量超过400千克时警示音响起,且小丽、小欧的重量分别为50千克、70千克.若小丽进入电梯前,电梯内已乘载的重量为x千克,则x的取值范围是(  )
A.280<x≤350 B.280<x≤400 C.330<x≤350 D.330<x≤400
18.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友分到苹果但不到8个苹果.求这一箱苹果的个数与小朋友的人数.若设有x人,则可列不等式为(  )
A.8(x﹣1)<5x+12<8 B.0<5x+12<8(x﹣1)
C.0<5x+12﹣8(x﹣1)<8 D.8x<5x+12<8
19.把一些笔分给几名学生,如果每人分5支,那么余7支;如果前面的学生每人分6支,那么最后一名学生能分到笔但分到的少于3支,则共有学生(  )
A.11人 B.12人 C.11或12人 D.13人
20.小亮和小颖共下了8盘围棋(没有平局),两人商定的规则为:小亮胜一盘记1分,小颖胜一盘记2分.下完第7盘后,小亮得分高于小颖;下完第8盘后,小颖得分高于小亮,小亮最终胜(  )
A.2盘 B.3盘 C.4盘 D.5盘
21.某电信公司最近开发A、B两种型号的手机,一经营手机专卖店销售A、B两种型号的手机,上周销售1部A型3部B型的手机,销售额为8400元.本周销售2部A型1部B型的手机,销售额为5800元.
(1)求每部A型和每部B型手机销售价格各是多少元?
(2)如果某单位拟向该店购买A、B两种型号的手机共6部,发给职工联系业务,购手机费用不少于11200元且不多于11600元,问有哪几种购买方案?
(3)在(2)中哪种方案费用更省?最少费用是多少?
22.吉祥物“滨滨”和“妮妮”两个东北虎卡通形象是由清华大学美术学院团队为2025年第九届亚冬会创作的.某商场看好“滨滨”和“妮妮”两种吉祥物造型的钥匙扣挂件的市场价值,经调查:“滨滨”造型钥匙扣挂件进价每个m元,“妮妮”造型钥匙扣挂件进价每个n元.
(1)该商场在进货时发现:若购进“滨滨”造型钥匙扣挂件10个和“妮妮”造型钥匙扣挂件5个需要共170元;若购进“滨滨”造型钥匙扣挂件6个和“妮妮”造型钥匙扣挂件10个共需要200元,求m、n的值.
(2)该商场决定每天购进“滨滨”和“妮妮”两种吉祥物钥匙扣挂件共100个,且投入资金不少于1160元又不多于1168元,设购买“滨滨“造型钥匙扣挂件x个,问:有哪几种购买方案?
23.每年3月12日是植树节,某学校植树小组若干人植树,植树若干棵.若每人植4棵,则余20棵没人植,若每人植8棵,则有一人比其他人植的少(但有树植),问这个植树小组有多少人?共有多少棵树?
24.根据以下素材,探索完成任务.
背景 某学校拟向公交公司租借A、B两种车共8辆,用于接送八年级师生去实践基地参加社会实践活动.
素材1 A型车最大载客量是50人,B型车的最大载客量是35人,已知A型车每辆的租金是450元,B型车每辆的租金是300元.
素材2 八年级的师生共有305人,根据学校预算,租车的费用需要控制在2900元(包含2900元)以内.
问题解决
任务1 根据素材2中该校八年级师生的实际情况,该如何租车?请给出所有满足条件的租车方案.
任务2 在所有满足条件的租车方案中,花费最少的方案比预算2900元省多少钱?
25.学校计划为“百年党史,红色传承”演讲比赛购买奖品,已知购买3个A种奖品和4个B种奖品共需170元;购买4个A种奖品和3个B种奖品共需180元.
(1)求A,B两种奖品的单价;
(2)学校准备购买A,B两种奖品共25个,且A种奖品的数量不少于B种奖品数量的,购买奖品的花费不得高于600元,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.
26.永州市在进行“六城同创”的过程中,决定购买A,B两种树对某路段进行绿化改造,若购买A种树3棵,B种树4棵,需要3200元;购买A种树5棵,B种树2棵,需要3000元.
(1)求购买A,B两种树每棵各需多少元?
(2)考虑到绿化效果,购进A种树不能少于48棵,且用于购买这两种树的资金不低于45000元.若购进这两种树共100棵.问有哪几种购买方案?
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