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小学四年级语文（上）《夹竹桃》同步练习
一、基础达标。
1、给加点字选择正确的读音。
参差（cēn
shēn）
和煦（xù
xǜ）
乍起（zā
zhà）
夹竹桃（jiā
jiá）
2、组词。
衰（
）
婉（
）
蛾（
）
煦（
）
哀（
）
宛（
）
饿
（
）
照（
）
3、括号里填上合适的词。
（
）的水藻
（
）的影子
（
）的花
（
）的回忆
（
）的春风
（
）地晃动
二、能力提升。
根据课文内容填空。
1、红色的花朵让我想到
，白色的花朵让我想到
。火与雪是不相容的，但是这两盆花却
，宛如
，或
。
2、课文按
的结构给我们描绘了
的夹竹桃，刻画了
的夹竹桃。如此婉美，如此韧性的夹竹桃，引起了作者许多
，也把我带进了情景之中。
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附参考答案
一、基础达标。
1、选正确读音。cēn,
xù,zhà,jiá;
2、组词。衰败，悲哀，委婉，宛如，飞蛾，饥饿，和煦，照耀。
3、填合适的词。绿色，墙上的，红色，值得，和煦，剧烈；
二、能力提升。
据文填空。
1、火、雪，融洽地开在一起，火上有雪，雪中有火。
2、总—分—总，值得留念、值得回忆，特别茂盛和特别衰败，想象。
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