第17章 17.4 一元二次方程的根与系数的关系(原卷+解析卷)2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义(沪科版2024)

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名称 第17章 17.4 一元二次方程的根与系数的关系(原卷+解析卷)2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义(沪科版2024)
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资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2026-02-15 00:00:00

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第17章 17.4 一元二次方程的根与系数的关系
题型1 根与系数的关系
▉题型1 根与系数的关系
【知识点的认识】
(1)若二次项系数为1,常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q,反过来可得p=﹣(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系数.
(2)若二次项系数不为1,则常用以下关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2,x1x2,反过来也成立,即(x1+x2),x1x2.
(3)常用根与系数的关系解决以下问题:
①不解方程,判断两个数是不是一元二次方程的两个根.②已知方程及方程的一个根,求另一个根及未知数.③不解方程求关于根的式子的值,如求,x12+x22等等.④判断两根的符号.⑤求作新方程.⑥由给出的两根满足的条件,确定字母的取值.这类问题比较综合,解题时除了利用根与系数的关系,同时还要考虑a≠0,△≥0这两个前提条件.
1.若关于y的一元二次方程y2+my+n=0的两个实数根互为相反数,则(  )
A.m=0且n≥0 B.n=0且m≥0 C.m=0且n≤0 D.n=0且m≤0
【答案】C
【解答】解:∵关于y的一元二次方程y2+my+n=0的两个实数根互为相反数,
∴x1+x2=﹣m=0,解得m=0;
又∵Δ=m2﹣4n≥0,
∴n≤0,
故选:C.
2.m,n是方程x2﹣2023x+2024=0的两根,则代数式(m2﹣2022m+2024)(n2﹣2022n+2024)的值是(  )
A.2022 B.2023 C.2024 D.2025
【答案】C
【解答】解:∵m,n是方程x2﹣2023x+2024=0的两根,
∴m2﹣2023m+2024=0,n2﹣2023n+2024=0,mn=2024,
∴m2﹣2022m=m﹣2024,n2﹣2022n=n﹣2024,
∴(m2﹣2022m+2024)(n2﹣2022n+2024)
=(m﹣2024+2024)(n﹣2024+2024)
=mn
=2024,
故选:C.
3.若一元二次方程2x2+3x﹣6=0的两个根分别为x1,x2,则x1 x2的值等于(  )
A.﹣6 B.6 C.﹣3 D.3
【答案】C
【解答】解:∵一元二次方程2x2+3x﹣6=0的两个根分别为x1,x2,
∴x1 x23.
故选:C.
4.已知m,n是方程x2+x﹣3=0的两个实数根,则m2﹣n+2022的值是(  )
A.2022 B.2024 C.2026 D.2028
【答案】C
【解答】解:∵m是方程x2+x﹣3=0的实数根,
∴m2+m﹣3=0,
∴m2=﹣m+3,
∴m2﹣n+2022=﹣m+3﹣n+2022=﹣(m+n)+2025,
∵m,n是方程x2+x﹣3=0的两个实数根,
∴m+n=﹣1,
∴m2﹣n+2022=﹣(﹣1)+2025=2026.
故选:C.
5.已知x1,x2是方程x2﹣x﹣3=0的根,则x1 x2的值是(  )
A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1
【答案】B
【解答】解:∵x1,x2是方程x2﹣3x﹣1=0的两根,
∴x1 x2=﹣3.
故选:B.
6.若x1,x2是一元二次方程x2+4x+3=0的两个根,则x1 x2的值是(  )
A.4 B.3 C.﹣4 D.﹣3
【答案】B
【解答】解:∵一元二次方程x2+4x+3=0的二次项系数a=1,常数项c=3,
∴x1 x23.
故选:B.
7.已知一元二次方程x2+kx﹣2=0有一个根是﹣1,则另一根是(  )
A.2 B.﹣1 C.1 D.﹣2
【答案】A
【解答】解:设方程x2+kx﹣2=0的另一根是x=t,
则有:﹣1 t=﹣2,
∴t=2.
故选:A.
8.下列方程中两根之和为2的方程是(  )
A.x2+2x+1=0 B.x2﹣x+2=0
C.3x2﹣6x+1=0 D.
【答案】C
【解答】解:在方程x2+2x+1=0中,两根之和等于﹣2,故A不符合题意;
在方程x2﹣x+2=0中,两根之和等于1,故B不符合题意;
在方程3x2﹣6x+1=0中,两根之和等于2,故C符合题意;
在方程中,两根之和等于4,故D不符合题意,
故选:C.
9.设x1,x2是关于x的方程x2+3x﹣m=0的两个根,且2x1=x2,则m= ﹣2  .
【答案】﹣2.
【解答】解:∵x1,x2是关于x的方程x2+3x﹣m=0的两个根,
∴x1+x2=﹣3,x1 x2=﹣m,
∵2x1=x2,
∴x1+2x1=﹣3,解得x1=﹣1,
∴x2=﹣2,
∴﹣m=x1 x2=2,
∴m=﹣2,
故答案为:﹣2.
10.已知关于x的一元二次方程x2﹣2(m+2)x+m2﹣5=0的两个实数根的平方和等于44,则m的值是 1  .
【答案】1.
【解答】解:设方程的两个实数根为x1,x2,
则,
∴,
令2m2+16m+26=44,即m2+8m﹣9=0,
解得:m1=1,m2=﹣9,
由条件可知Δ=b2﹣4ac=16m+36≥0,
即:,
综上所述:m=1.
故答案为:1.
11.方程x2﹣mx+2m=0的两个根为x1,x2.若x1 x2=﹣4,则m=  ﹣2  .
【答案】﹣2.
【解答】解:由题意可知:x1x2=2m,
∵x1 x2=﹣4,
∴2m=﹣4,解得m=﹣2
故答案为:﹣2.
12.已知关于x的方程x2+(2k+1)x+k2=0的两个实数根的平方和是7,则k= 1  .
【答案】1
【解答】解:∵方程x2+(2k+1)x+k2=0的两个实数根的平方和是7,
∴x1+x2=﹣2k﹣1,x1x2=k2,(2k+1)2﹣4k2≥0,即k,
∵x12+x22=7,
∴(x1+x2)2﹣2x1x2=(2k+1)2﹣2k2=7,
整理得:2k2+4k﹣6=0,
分解因式得:(2k+6)(k﹣1)=0,
解得:k=﹣3(不符合题意,舍去)或k=1,
故答案为:1
13.若一元二次方程x2+4x+m=0有一个根为2,则另一根为x= ﹣6  .
【答案】﹣6.
【解答】解:∵一元二次方程x2+4x+m=0有一个根为2,另一根为x1,
∴x1+2=﹣4,
解得,x1=﹣6,
故答案为:﹣6.
14.已知x1,x2是一元二次方程2x2﹣x﹣1=0的两个根,则(x1+1)(x2+1)= 1  .
【答案】1.
【解答】解:∵x1,x2是一元二次方程2x2﹣x﹣1=0的两个根,
∴,
∴,
故答案为:1.
15.已知一元二次方程x2﹣3x+k=0的两个实数根为x1,x2,若x1x2+2x1+2x2=1,则实数k= ﹣5  .
【答案】﹣5.
【解答】解:∵一元二次方程x2﹣3x+k=0的两个实数根为x1,x2,
∴x1+x2=3,x1 x2=k,
∵x1x2+2x1+2x2=1,
∴k+2×3=1,
解得k=﹣5,
又∵方程有两个实数根,
∴Δ=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4k≥0,
解得k,
综合以上可知实数k=﹣5.
故答案为:﹣5.
16.已知关于x的方程x2﹣px+q=0的两个根为0和﹣3,则p= ﹣3  .q= 0  .
【答案】﹣3;0
【解答】解:设关于x的方程x2﹣px+q=0的两个根为x1、x2.则
x1+x2=﹣3=p,即p=﹣3;
x1 x2=0=q,即q=0;
故答案为:﹣3、0.
17.一元二次方程x2﹣2x=1的两根α、β,则α+β+α β= 1  .
【答案】1.
【解答】解:∵一元二次方程x2﹣2x=1的两根α、β,
∴α+β=2;αβ=﹣1.
则α+β+α β=2﹣1=1.
故答案为:1.
18.设a,b是方程x2+3x﹣2018=0的两个实数根,则a+b﹣ab= 2015  .
【答案】2015.
【解答】解:∵设a,b是方程x2+3x﹣2018=0的两个实数根,
∴a+b=﹣3,ab=﹣2018.
∴a+b﹣ab=﹣3﹣(﹣2018)=2015,
故答案为:2015.
19.设x1、x2是方程x2+3x﹣2025=0的两个实数根,则的值为 2031  .
【答案】2031.
【解答】解:∵x1,x2是方程x2+3x﹣2025=0的两个实数根,
∴,x1+x2=﹣3,
∴.
所以的值为2031,
故答案为:2031.
20.若a,b是方程x2﹣2x﹣6=0的两个实数根,则2a﹣ab+2b的值为 10  .
【答案】10.
【解答】解:∵a,b是方程x2﹣2x﹣6=0的两个实数根,
∴ab=﹣6,a+b=2,
∴原式=2(a+b)﹣ab=2×2﹣(﹣6)=4+6=10,
∴值为10.
故答案为:10.
21.设x1、x2是方程x2﹣3x+m=0的两个根,且x1+x2﹣x1x2=2,则m的值是 1  .
【答案】1.
【解答】解:∵x1、x2是方程x2﹣3x+m=0的两个根,
∴x1+x2=3,x1x2=m.
∵x1+x2﹣x1x2=3﹣m=2,
∴m=1.
故答案为1.
22.已知方程x2﹣3x+2=0的两根分别是x1,x2,则x1+x2的值是  3  .
【答案】3.
【解答】解:∵方程x2﹣3x+2=0的两根分别是x1,x2,
∴x1+x23.
故答案为:3.
23.已知实数a,b是方程x2﹣2x﹣3=0的两根,则的值为    .
【答案】.
【解答】解:∵实数a,b是方程x2﹣2x﹣3=0的两根,
∴a+b=2,ab=﹣3,
∴,
故答案为:.
24.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,且|x1﹣x2|=1,那么称这样的方程为“邻近根方程”,例如,一元二次方程x2+x=0的两个根是x1=0,x2=﹣1,|0﹣(﹣1)|=1,则方程x2+x=0是“邻近根方程”.若关于x的方程ax2+bx+2=0(a,b是常数,且a>0)是“邻近根方程”,令t=b2﹣4a2,则t的最大值为    .
【答案】.
【解答】解:设方程ax2+bx+2=0的两个根为x1,x2,
∴,
∵关于x的方程ax2+bx+2=0是“邻近根方程”,
∴|x1﹣x2|=1,
∴,
∴,
∴,
整理得:b2=a2+8a,
∴t=b2﹣4a2
=a2+8a﹣4a2
=﹣3a2+8a

∵﹣3<0,
∴,
故答案为:.
25.对于实数a,b,定义运算“a*b,例如4*2,因为4>2,所以4*2=42﹣4×2=8.若x1,x2是一元二次方程x2﹣8x+16=0的两个根,则x1*x2= 0  .
【答案】0.
【解答】解:由x2﹣8x+16=0得x1=x2=4,
根据定义,x1*x2=4*4=4×4﹣42=0,
故答案为:0.
26.已知x1、x2是一元二次方程3x2+2x﹣6=0的两根,则x1﹣x1x2+x2的值是    .
【答案】.
【解答】解:∵x1,x2是一元二次方程3x2+2x﹣6=0的两个根,
∴x1+x2,x1x2=﹣2,
∴x1﹣x1 x2+x2=(x1+x2)﹣x1x22;
故答案为:.
27.已知关于x的方程x2﹣2x+2k﹣1=0有实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)设方程的两根分别是m,n,且m2+n2=2,试求k的值.
【答案】(1)k≤1;(2)k=1.
【解答】解:(1)∵关于x的方程x2﹣2x+2k﹣1=0有实数根,
∴Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4(2k﹣1)≥0,
∴k≤1;
(2)根据根与系数的关系可得m+n=2,mn=2k﹣1,
则m2+n2=(m+n)2﹣2mn
=22﹣2(2k﹣1)
=4﹣4k+2
=6﹣4k,
由题意得6﹣4k=2,
解得k=1,
∵k≤1,
∴所求k=1.
28.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2+m=0.
(1)不解方程,说明此方程的根的情况;
(2)设此方程的两个实数根分别是x1,x2,且满足,求m的值.
【答案】(1)方程有两个不相等的实数根;
(2)m的值为﹣2或1.
【解答】解:(1)在方程x2﹣(2m+1)x+m2+m=0中,
c=m2+m,a=1,b=﹣2m﹣1,
∴Δ=b2﹣4ac=(﹣2m﹣1)2﹣4(m2+m)=4m2+4m+1﹣4m2﹣4m=1>0,
即Δ>0,
故方程有两个不相等的实数根.
(2)∵此方程的两个实数根分别是x1,x2,
∴,,
∴,

=(2m+1)2﹣2(m2+m)
=4m2+4m+1﹣2m2﹣2m
=2m2+2m+1,
又∵,
得方程2m2+2m+1=5,
化简得m2+m﹣2=0,
解得m=﹣2或m=1.
29.阅读材料:
材料1:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1、x2,则,.
材料2:已知实数m、n满足m2﹣m﹣1=0,n2﹣n﹣1=0,且m≠n,求的值.
解:由题知m、n是方程x2﹣x﹣1=0的两个不相等的实数根,根据材料1得m+n=1,mn=﹣1,所以.
根据上述材料解决以下问题:
(1)材料理解:一元二次方程5x2+10x﹣1=0的两个根为x1、x2,则x1+x2= ﹣2  ,x1x2=   .
(2)类比探究:已知实数m、n满足7m2﹣7m﹣1=0,7n2﹣7n﹣1=0,且m≠n,求m2n+mn2的值.
(3)思维拓展:已知实数s、t分别满足7s2+7s+1=0,t2+7t+7=0,且st≠1.求的值.
【答案】(1)﹣2;;(2);(3)﹣1.
【解答】解:(1),;
故答案为﹣2;;
(2)∵7m2﹣7m﹣1=0,7n2﹣7n﹣1=0,且m≠n,
∴m、n可看作方程7x2﹣7x﹣1=0,
∴m+n=1,,
∴;
(3)把t2+7t+7=0变形为7 ()2+7 1=0,
实数s和可看作方程7x2+7x+1=0的两根,
∴s1,s ,

=2s+7
=2(s)+7
=2×(﹣1)+7
=﹣1.
30.材料:已知a、b均不为0,若分式的值为零,则x=a或x=b,因为,即,所以关于x的方程的两个解为:x1=a,x2=b.
如:方程可写成,所以此方程的两个解为:x1=﹣2,x2=1.
请阅读以上材料,回答下列问题:
(1)方程的两个解为:x1= ﹣2  ,x2= ﹣4  ;
(2)若方程的两个解为x1=m,x2=n,求的值;
(3)若关于x的方程的两个解x1,x2满足,求t的值.
【答案】(1)﹣2,﹣4;(2)﹣14;(3)t.
【解答】解:(1)由题意,∵方程为,
∴x(﹣2)+(﹣4).
∴方程的两个解为:x1=﹣2,x2=﹣4.
故答案为:﹣2,﹣4.
(2)由题意,∵方程的两个解为x1=m,x2=n,
∴mn=﹣2,m+n=5.

=﹣14.
(3)由题意,∵方程为,
∴x+15t﹣5,即x+1t+4t﹣5.
∴x1+1=t,x2+1=4t﹣5或x1+1=4t﹣5,x2+1=t.
∴x1=t﹣1,x2=4t﹣6或x1=4t﹣6,x2=t﹣1.
∴2x1+x2=2(t﹣1)+4t﹣6=6t﹣8或2x1+x2=2(4t﹣6)+t﹣1=9t﹣13.
又∵,
∴6t﹣8或9t﹣13.
∴t或t.
又∵t,x2+1=4t﹣5=0,
∴不合题意.
综上,t.
31.法国数学家韦达在研究一元二次方程时发现:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根为x1,x2,则,,这就是一元二次方程根与系数的关系,也被称作“韦达定理”.例:已知一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两个实数根分别为m,n,求m2n+mn2的值.
解:∵一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两个实数根分别为m,n,∴m+n=1,mn=﹣1,则m2n+mn2=mn(m+n)=(﹣1)×1=﹣1.
根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:
(1)一元二次方程x2﹣6x﹣15=0的两根为x1,x2,则x1+x2=  6  ;x1 x2=  ﹣15  ;
(2)一元二次方程2x2﹣4x+1=0的两个根为x1,x2,求的值;
(3)若x1,x2是关于x的方程x2﹣(2m+1)x+m2+1=0的两个实数根且x1+x2=x1 x2﹣3,求m的值.
【答案】(1)6,﹣15;
(2)4;
(3)3.
【解答】解:(1)根据根与系数的关系得x1+x2=6;x1 x2=﹣15;
故答案为:6,﹣15;
(2)根据根与系数的关系得x1+x22,x1 x2,
所以4;
(3)根据题意得Δ=(2m+1)2﹣4(m2+1)≥0,
解得m,
根据根与系数的关系得x1+x2=2m+1,x1 x2=m2+1,
∵x1+x2=x1 x2﹣3,
∴2m+1=m2+1﹣3,
整理得m2﹣2m﹣3=0,
解得m1=3,m2=﹣1,
∵m,
∴m的值为3.
32.已知关于x的方程x2﹣2x+k﹣1=0有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若,求k的值.
【答案】(1)k≤2;
(2)k=2.
【解答】解:(1)由题意得a=1,b=﹣2,c=k﹣1,
∴Δ=(﹣2)2﹣4(k﹣1)=8﹣4k≥0,
解得k≤2;
(2)由根与系数的关系得x1+x2=2,x1x2=k﹣1,x2x1+k﹣1=0,
∴x2x1﹣k+1,
∵,
∴,
∴,
解得k=2或5,
由(1)知k≤2,则k=2.
33.已知x1,x2是关于x的方程x2﹣mx﹣1=0的两个实数根.
(1)当关于x的方程的一个根是x1=﹣2时,求m的值;
(2)当m=1时,求代数式的值.
【答案】(1);
(2)3.
【解答】解:(1)将x=﹣2代入原方程得:(﹣2)2﹣m×(﹣2)﹣1=0,
解得:m,
∴m的值为;
(2)当m=1时,原方程为x2﹣x﹣1=0,
∵x1,x2是关于x的方程x2﹣x﹣1=0的两个实数根,
∴x1+x2=1,x1x2=﹣1,
∴(x1+x2)2﹣2x1x2=12﹣2×(﹣1)=3.第17章 17.4 一元二次方程的根与系数的关系
题型1 根与系数的关系
▉题型1 根与系数的关系
【知识点的认识】
(1)若二次项系数为1,常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q,反过来可得p=﹣(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系数.
(2)若二次项系数不为1,则常用以下关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2,x1x2,反过来也成立,即(x1+x2),x1x2.
(3)常用根与系数的关系解决以下问题:
①不解方程,判断两个数是不是一元二次方程的两个根.②已知方程及方程的一个根,求另一个根及未知数.③不解方程求关于根的式子的值,如求,x12+x22等等.④判断两根的符号.⑤求作新方程.⑥由给出的两根满足的条件,确定字母的取值.这类问题比较综合,解题时除了利用根与系数的关系,同时还要考虑a≠0,△≥0这两个前提条件.
1.若关于y的一元二次方程y2+my+n=0的两个实数根互为相反数,则(  )
A.m=0且n≥0 B.n=0且m≥0 C.m=0且n≤0 D.n=0且m≤0
2.m,n是方程x2﹣2023x+2024=0的两根,则代数式(m2﹣2022m+2024)(n2﹣2022n+2024)的值是(  )
A.2022 B.2023 C.2024 D.2025
3.若一元二次方程2x2+3x﹣6=0的两个根分别为x1,x2,则x1 x2的值等于(  )
A.﹣6 B.6 C.﹣3 D.3
4.已知m,n是方程x2+x﹣3=0的两个实数根,则m2﹣n+2022的值是(  )
A.2022 B.2024 C.2026 D.2028
5.已知x1,x2是方程x2﹣x﹣3=0的根,则x1 x2的值是(  )
A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1
6.若x1,x2是一元二次方程x2+4x+3=0的两个根,则x1 x2的值是(  )
A.4 B.3 C.﹣4 D.﹣3
7.已知一元二次方程x2+kx﹣2=0有一个根是﹣1,则另一根是(  )
A.2 B.﹣1 C.1 D.﹣2
8.下列方程中两根之和为2的方程是(  )
A.x2+2x+1=0 B.x2﹣x+2=0
C.3x2﹣6x+1=0 D.
9.设x1,x2是关于x的方程x2+3x﹣m=0的两个根,且2x1=x2,则m=    .
10.已知关于x的一元二次方程x2﹣2(m+2)x+m2﹣5=0的两个实数根的平方和等于44,则m的值是    .
11.方程x2﹣mx+2m=0的两个根为x1,x2.若x1 x2=﹣4,则m=     .
12.已知关于x的方程x2+(2k+1)x+k2=0的两个实数根的平方和是7,则k=  .
13.若一元二次方程x2+4x+m=0有一个根为2,则另一根为x=    .
14.已知x1,x2是一元二次方程2x2﹣x﹣1=0的两个根,则(x1+1)(x2+1)=  .
15.已知一元二次方程x2﹣3x+k=0的两个实数根为x1,x2,若x1x2+2x1+2x2=1,则实数k=    .
16.已知关于x的方程x2﹣px+q=0的两个根为0和﹣3,则p=    .q=    .
17.一元二次方程x2﹣2x=1的两根α、β,则α+β+α β=    .
18.设a,b是方程x2+3x﹣2018=0的两个实数根,则a+b﹣ab=   .
19.设x1、x2是方程x2+3x﹣2025=0的两个实数根,则的值为  .
20.若a,b是方程x2﹣2x﹣6=0的两个实数根,则2a﹣ab+2b的值为    .
21.设x1、x2是方程x2﹣3x+m=0的两个根,且x1+x2﹣x1x2=2,则m的值是    .
22.已知方程x2﹣3x+2=0的两根分别是x1,x2,则x1+x2的值是     .
23.已知实数a,b是方程x2﹣2x﹣3=0的两根,则的值为   .
24.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,且|x1﹣x2|=1,那么称这样的方程为“邻近根方程”,例如,一元二次方程x2+x=0的两个根是x1=0,x2=﹣1,|0﹣(﹣1)|=1,则方程x2+x=0是“邻近根方程”.若关于x的方程ax2+bx+2=0(a,b是常数,且a>0)是“邻近根方程”,令t=b2﹣4a2,则t的最大值为   .
25.对于实数a,b,定义运算“a*b,例如4*2,因为4>2,所以4*2=42﹣4×2=8.若x1,x2是一元二次方程x2﹣8x+16=0的两个根,则x1*x2=   .
26.已知x1、x2是一元二次方程3x2+2x﹣6=0的两根,则x1﹣x1x2+x2的值是 .
27.已知关于x的方程x2﹣2x+2k﹣1=0有实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)设方程的两根分别是m,n,且m2+n2=2,试求k的值.
28.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2+m=0.
(1)不解方程,说明此方程的根的情况;
(2)设此方程的两个实数根分别是x1,x2,且满足,求m的值.
29.阅读材料:
材料1:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1、x2,则,.
材料2:已知实数m、n满足m2﹣m﹣1=0,n2﹣n﹣1=0,且m≠n,求的值.
解:由题知m、n是方程x2﹣x﹣1=0的两个不相等的实数根,根据材料1得m+n=1,mn=﹣1,所以.
根据上述材料解决以下问题:
(1)材料理解:一元二次方程5x2+10x﹣1=0的两个根为x1、x2,则x1+x2=    ,x1x2=   .
(2)类比探究:已知实数m、n满足7m2﹣7m﹣1=0,7n2﹣7n﹣1=0,且m≠n,求m2n+mn2的值.
(3)思维拓展:已知实数s、t分别满足7s2+7s+1=0,t2+7t+7=0,且st≠1.求的值.
30.材料:已知a、b均不为0,若分式的值为零,则x=a或x=b,因为,即,所以关于x的方程的两个解为:x1=a,x2=b.
如:方程可写成,所以此方程的两个解为:x1=﹣2,x2=1.
请阅读以上材料,回答下列问题:
(1)方程的两个解为:x1=  ,x2=    ;
(2)若方程的两个解为x1=m,x2=n,求的值;
(3)若关于x的方程的两个解x1,x2满足,求t的值.
31.法国数学家韦达在研究一元二次方程时发现:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根为x1,x2,则,,这就是一元二次方程根与系数的关系,也被称作“韦达定理”.例:已知一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两个实数根分别为m,n,求m2n+mn2的值.
解:∵一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两个实数根分别为m,n,∴m+n=1,mn=﹣1,则m2n+mn2=mn(m+n)=(﹣1)×1=﹣1.
根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:
(1)一元二次方程x2﹣6x﹣15=0的两根为x1,x2,则x1+x2=     ;x1 x2=     ;
(2)一元二次方程2x2﹣4x+1=0的两个根为x1,x2,求的值;
(3)若x1,x2是关于x的方程x2﹣(2m+1)x+m2+1=0的两个实数根且x1+x2=x1 x2﹣3,求m的值.
32.已知关于x的方程x2﹣2x+k﹣1=0有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若,求k的值.
33.已知x1,x2是关于x的方程x2﹣mx﹣1=0的两个实数根.
(1)当关于x的方程的一个根是x1=﹣2时,求m的值;
(2)当m=1时,求代数式的值.