第8章 8.3 完全平方公式与平方差公式(原卷+解析卷)2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义(沪科版2024)

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名称 第8章 8.3 完全平方公式与平方差公式(原卷+解析卷)2025-2026学年七年级下初中数学同步复习讲义(沪科版2024)
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版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2026-02-16 00:00:00

文档简介

第8章 8.3 完全平方公式与平方差公式
题型1 完全平方公式 题型2 完全平方公式的几何背景
题型3 平方差公式 题型4 平方差公式的几何背景
▉题型1 完全平方公式
【知识点的认识】
(1)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.
可巧记为:“首平方,末平方,首末两倍中间放”.
(2)完全平方公式有以下几个特征:①左边是两个数的和的平方;②右边是一个三项式,其中首末两项分别是两项的平方,都为正,中间一项是两项积的2倍;其符号与左边的运算符号相同.
(3)应用完全平方公式时,要注意:①公式中的a,b可是单项式,也可以是多项式;②对形如两数和(或差)的平方的计算,都可以用这个公式;③对于三项的可以把其中的两项看做一项后,也可以用完全平方公式.
1.已知a+b=5,ab=6,则a2+b2=(  )
A.13 B.19 C.26 D.31
【答案】A
【解答】解:∵a+b=5,
∴(a+b)2=25,
∴a2+2ab+b2=25,
∵ab=6,
∴a2+b2=25﹣2×6=13,
故选:A.
2.已知(x﹣2023)2+(x﹣2027)2=38,则(x﹣2025)2的值是(  )
A.11 B.13 C.15 D.19
【答案】C
【解答】解:设t=x﹣2025,则x=t+2025,
∴(x﹣2023)2=(t+2025﹣2023)2=(t+2)2,(x﹣2027)2=(t+2025﹣2027)2=(t﹣2)2,
∵(x﹣2023)2+(x﹣2027)2=38,
∴(t+2)2+(t﹣2)2=38,
∴t2+4t+4+(t2﹣4t+4)=38,
∴t2+4t+4+t2﹣4t+4=38,
∴2t2+8=38,
解得:t2=15,
∴(x﹣2025)2=(t+2025﹣2025)2=t2=15.
故选:C.
3.下列计算正确的是(  )
A.4a3﹣3a2=a B.(a﹣b)2=a2﹣b2
C.a3 a4=a12 D.a﹣4÷a﹣6=a2
【答案】D
【解答】解:根据合并同类项,同底数幂的乘法法则,同底数幂的除法法则,完全平方公式逐项分析判断如下:
A.4a3、3a2不是同类项不能合并,故原计算错误,不符合题意;
B. (a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故原计算错误,不符合题意;
C.a3 a4=a7,故原计算错误,不符合题意;
D.a﹣4÷a﹣6=a2,故原计算正确,符合题意;
故选:D.
4.若4y2﹣my+16可以配成一个完全平方公式,则m的值为(  )
A.﹣8 B.±8 C.16 D.±16
【答案】D
【解答】解:∵4y2﹣my+16是一个完全平方式,
∴﹣my=±4 y 4,
解得:m=±16.
故选:D.
5.下列运算正确的是(  )
A.(﹣2a)2=4a2 B.a8÷a4=a2
C.(a+b)2=a2+b2 D.3a2b﹣a2b=3
【答案】A
【解答】解:(﹣2a)2=4a2,则A符合题意,
a8÷a4=a4,则B不符合题意,
(a+b)2=a2+2ab+b2,则C不符合题意,
3a2b﹣a2b=2a2b,则D不符合题意,
故选:A.
6.若干个大小形状完全相同的小长方形,现将其中4个如图1摆放,构造出一个正方形,其中阴影部分面积为40;其中5个如图2摆放,构造出一个长方形,其中阴影部分面积为100(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个长方形的面积为(  )
A.5 B.10 C.20 D.30
【答案】A
【解答】解:设长方形的长为a,宽为b,
由图1可知,(a+b)2﹣4ab=40,即a2+b2=2ab+40①,
由图2可知,(2a+b)(a+2b)﹣5ab=100,即a2+b2=50②,
由①﹣②得2ab+40﹣50=0,
∴ab=5,
即长方形的面积为5,
故选:A.
7.某中学开展以“杭州亚运会”为主题的学科活动,要求设计几何图形作品来表达对亚运会的祝福.小冬以长方形ABCD的四条为边分别向外作四个正方形,设计出“中”字图案,如图所示.若长方形ABCD的相邻两边之差为6,且四个正方形的面积和为100,则长方形ABCD的面积是(  )
A.7 B.8 C.9 D.10
【答案】A
【解答】解:设AB=a,BC=b,
由题意可得,a﹣b=6,2a2+2b2=100,
即a﹣b=6①,a2+b2=50②,
由①得,a2﹣2ab+b2=36③,
③﹣②得﹣2ab=﹣14,
所以ab=7,
即长方形ABCD的面积为7,
故选:A.
8.如图,是某正方形的房屋结构平面图,其中主卧与客卧也都是正方形,它们的边长分别为a米,b米,其面积之和比剩余面积(阴影部分)多1平方米.则主卧与客卧的周长差为(  )
A.1米 B.2米 C.4米 D.8米
【答案】C
【解答】解:由题可得:a2+b2=(a+b)2﹣a2﹣b2+1,
∴a2+b2=2ab+1,
整理得(a﹣b)2=1,
∴a﹣b=1或a﹣b=﹣1(舍去),
∴主卧与客卧的周长差为:4a﹣4b=4(a﹣b)=4×1=4(米),
故选:C.
9.(2x﹣y)2= 4x2﹣4xy+y2 .
【答案】4x2﹣4xy+y2
【解答】解:(2x﹣y)2=4x2﹣4xy+y2.
10.已知a+b=5,ab=﹣6,则a2+b2= 37  .
【答案】37.
【解答】解:∵a+b=5,ab=﹣6,
∴(a+b)2=a2+b2+2ab=25.
∴a2+b2=25﹣2ab=25﹣(﹣12)=37.
故答案为:37.
11.已知a+b=7,ab=12,则a2+b2= 25  .
【答案】25.
【解答】解:∵a+b=7,ab=12,
∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=49﹣24=25,
故答案为:25.
12.若a+b=3,则a2﹣b2+6b的值为  9  .
【答案】9
【解答】解:由a+b=3得a=3﹣b,
将a=3﹣b代入a2﹣b2+6b,得:
(3﹣b)2﹣b2+6b=9﹣6b+b2﹣b2+6b=9.
故答案为:9.
13.若a+b=4,a2+b2=8,则ab= 4  .
【答案】4.
【解答】解:由条件可得,
故答案为:4.
14.已知x2﹣2x=2,代数式(x﹣1)2+2022=  2025  .
【答案】2025
【解答】解:∵x2﹣2x=2,
∴(x﹣1)2+2022
=x2﹣2x+1+2022
=2+1+2022
=2025.
故答案为:2025.
15.若(2x+m)2=4x2+4mx+1,则m的值是  ±1  .
【答案】±1
【解答】解:(2x+m)2=4x2+4mx+m2=4x2+4mx+1,
则m2=1,
那么m=±1,
故答案为:±1.
16.用简便方法计算20252﹣4050×2024+20242的结果是 1  .
【答案】1.
【解答】解:原式=20252﹣2×2025×2024+20242
=(2025﹣2024)2
=12
=1.
故答案为:1.
17.【背景】对于两数和(差)的完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2中的三个代数式:a±b,a2+b2和ab,若已知其中任意两个代数式的值,则可求第三个代数式的值.由此解决下列问题:
【应用】(1)若(a+b)2=49,ab=6,求a﹣b的值;
【迁移】(2)如图,在长方形ABCD中,AB=14,BC=10,点E,F分别是边AD,AB上的点,且DE=BF=a,分别以AE,AF为边在长方形ABCD外侧作正方形AEMN和正方形APQF,若长方形AFGE的面积为60,求图中两个正方形的面积之和.
【答案】(1)±5;
(2)136.
【解答】解:(1)∵(a+b)2=49,ab=6,
∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=49﹣24=25,
则a﹣b=±5;
(2)∵AB=14,BC=10,DE=BF=a,
∴AE=10﹣a,AF=14﹣a,
∵长方形AFGE的面积为60,
∴AE AF=(10﹣a)(14﹣a)=60,
∴(10﹣a)2+(14﹣a)2
=[(10﹣a)﹣(14﹣a)]2+2(10﹣a)(14﹣a)
=(﹣4)2+2×60
=16+120
=136.
18.按要求完成下列各题:
(1)已知实数a、b满足(a+b)2=1,(a﹣b)2=9,求a2+b2﹣ab的值;
(2)已知(2024﹣a)(2025﹣a)=2047,试求(a﹣2024)2+(2025﹣a)2的值.
【答案】(1)7;(2)4095.
【解答】解:(1)∵(a+b)2=1,(a﹣b)2=9,
∴a2+2ab+b2=1①,a2﹣2ab+b2=9②,
①+②得:2a2+2b2=10,
∴a2+b2=5,
①﹣②得:4ab=﹣8,
∴ab=﹣2,
∴a2+b2﹣ab=5﹣(﹣2)=5+2=7;
(2)∵(2024﹣a)(2025﹣a)=2047,
∴(a﹣2024)(2025﹣a)=﹣2047,
∵(a﹣2024)2+(2025﹣a)2=[(a﹣2024)+(2025﹣a)]2﹣2(a﹣2024)2+(2025﹣a)2,
∴(a﹣2024)2+(2025﹣a)2=12﹣2×(2047)=1+4094=4095.
19.在数学中,通常可以运用一些公式来解决问题,比如,运用两数和的完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,能够在三个代数式a+b,ab,a2+b2中,已知其中任意两个代数式的值,求出第三个代数式的值.例如:已知a+b=3,ab=2,求a2+b2的值.
解:将a+b=3两边同时平方,得(a+b)2=32,即a2+2ab+b2=9.
因为ab=2,等量代换,得a2+b2+2×2=9,所以a2+b2=5.
请根据以上信息,解答下列问题.
(1)已知a﹣b=2,a2+b2=17,则ab=   ;
(2)如图,已知两个正方形的边长分别为a,b,若a+b=6,ab=9,求图中阴影部分的面积.
(3)若(2025﹣x)(x﹣2024)=﹣5,求(2025﹣x)2+(x﹣2024)2的值.
【答案】(1);
(2)9;
(3)11.
【解答】解:(1)∵a﹣b=2,a2+b2=17,(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab,
∴22=17﹣2ab,
解得:,
故答案为:;
(2)根据题意可得:
图中阴影部分的面积.
根据题意得a2+2ab+b2=36,
∵ab=9,
∴a2+b2+2×9=36,
即a2+b2=18.
∴图中阴影部分的面积=18﹣9=9.
(3)令2025﹣x=m,x﹣2024=n,
则m+n=2025﹣x+x﹣2024=1,
∴mn=﹣5,
∴(2025﹣x)2+(x﹣2024)2
=m2+n2
=(m+n)2﹣2mn
=12﹣2×(﹣5)
=11.
▉题型2 完全平方公式的几何背景
【知识点的认识】
(1)运用几何直观理解、解决完全平方公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释.
(2)常见验证完全平方公式的几何图形
(a+b)2=a2+2ab+b2.(用大正方形的面积等于边长为a和边长为b的两个正方形与两个长宽分别是a,b的长方形的面积和作为相等关系)
20.下列图形阴影部分的面积能够直观地解释(x﹣1)2=x2﹣2x+1的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解答】解:选项A中的阴影部分的面积可以用(x﹣1)2=x2﹣2x+1来解释,
故选:A.
21.如图,将甲图中阴影部分无重叠、无缝隙地拼成乙图,根据两个图形中阴影部分的面积关系得到的等式是(  )
A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2 B.a2+2ab+b2=(a﹣b)2
C.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2 D.(a+b)(a+b)=a2+b2
【答案】A
【解答】解:图甲中:S阴影=a2﹣2ab+b2,
图乙中:S阴影=(a﹣b)2,
∴a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2.
故选:A.
22.用如图所示的几何图形的面积可以解释的代数恒等式是(  )
A.(2a)2=4a2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.2a(a+b)=2a2+2ab D.2a(2a+b)=4a2+2ab
【答案】C
【解答】解:整体是长为2a,宽为a+b的长方形,因此面积为2a(a+b),
这个长方形是由4个部分组成的,这4个部分的面积和为2a2+2ab,
所以有2a(a+b)=2a2+2ab,
故选:C.
23.如图,两个正方形的泳池,面积分别是S1和S2,两个泳池的面积之和S1+S2=20,点B是线段CG上一点,设CG=6,在阴影部分铺上防滑瓷砖,则所需防滑瓷砖的面积为(  )
A.5 B.4 C.8 D.10
【答案】B
【解答】解:设BC=a,GB=b,
∵CG=6,
∴a+b=6,
∵S1+S2=20,
∴a2+b2=20,
∵(a+b)2=a2+2ab+b2,
∴36=2ab+20,
解得ab=8,
∴阴影部分的面积为;
故选:B.
24.如图,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,x(x>y).则①x﹣y=n;②xy;③x2﹣y2=mn中,正确的是(  )
A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②
【答案】A
【解答】解:①由图得:x﹣y=n,故①正确,符合题意;
②由图得:4S矩形=S大正方形﹣S小正方形,
∴m2﹣n2=4xy,
即,故②正确,符合题意;
③由图得:x+y=m,
∵x﹣y=n,
∴(x+y)(x﹣y)=mn,
∴x2﹣y2=mn,故③正确,符合题意;
故正确的是①②③.
故选:A.
25.如图,两个正方形的边长分别为a、b(a>b),若a+b=17,ab=60,则阴影部分的面积是(  )
A.52.5 B.53.5 C.54.5 D.55.5
【答案】C
【解答】解:∵两个正方形的边长分别为a、b(a>b),
∴,,,,
∵S阴影=S正方形ABCD+S正方形CGFE﹣S△ABD﹣S△BGF,
∴,
∵a+b=17,ab=60,
∴(a+b)2=172,即a2+2ab+b2=289,
∴a2+b2=289﹣2×60=169,
∴,
故选:C.
26.如图,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=20,ab=30,则阴影部分的面积为  155  .
【答案】155
【解答】解:由图形面积之间的关系可得:
S阴影部分=S正方形ABCD+S正方形EFGC﹣S△ABD﹣S△BFG,
=a2+b2a2b(a+b)
a2b2ab,
[(a+b)2﹣3ab],
(202﹣3×30),
=155,
故答案为:155.
27.现有甲、乙两个正方形纸片,将甲、乙并列放置后得到图1,已知点H为AE的中点,连结DH,FH.将乙纸片放到甲的内部得到图2.已知甲、乙两个正方形边长之和为10,图2的阴影部分面积为4,则图1的阴影部分面积为 27  .
【答案】27.
【解答】解:设正方形ABCD的边长为a,正方形乙的边长为b,
由题意可得,a+b=10,(a﹣b)2=4,
解得:a=6,b=4,
∴S阴影部分=S正方形甲+S正方形乙﹣S△EFH﹣S△ADH
=a2+b2AD AHEF.HE
=a2+b2ab
=36+16﹣15﹣10
=27.
故答案为:27.
28.“筑牢民生之基,增强百姓幸福感”,沙坪坝区如火如荼地进行着社区环境的改善,提升老百姓的生活品质.如图,某小区内有一块长为(3a﹣b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,小区计划在中间留一块边长为(a+b)米的正方形地块修建一座假山,然后将剩余阴影部分进行绿化.
(1)求绿化部分的面积(用含a,b的代数式表示);
(2)当a=3,b=1时,求绿化部分的面积.
【答案】(1)(5a2﹣ab﹣2b2)平方米;
(2)40平方米.
【解答】解:(1)依题意得:
(3a﹣b)(2a+b)﹣(a+b)2
=6a2+3ab﹣2ab﹣b2﹣a2﹣2ab﹣b2
=(5a2﹣ab﹣2b2)平方米.
答:绿化面积是(5a2﹣ab﹣2b2)平方米;
(2)当a=3,b=1时,
5a2﹣ab﹣2b2
=5×32﹣3×1﹣2×12
=45﹣3﹣2
=40(平方米).
答:绿化面积是40平方米.
29.如图,一块长方形铁皮的长为(7a+b),宽为(5a+3b)将这块长方形铁皮的四个角都剪去一个边长为(a+b)的正方形,然后沿虚线折成一个无盖的盒子.
(1)求这个盒子底面的面积;(用含a、b的式子表示)
(2)当a=2,b=1时,求这个盒子底面的面积.
【答案】(1)15a2+2ab﹣b2;(2)63.
【解答】解:(1)根据题意可知,盒子底面的面积为:[(7a+b)﹣2(a+b)][(5a+3b)﹣2(a+b)]
=(7a+b﹣2a﹣2b)(5a+3b﹣2a﹣2b)
=(5a﹣b)(3a+b)
=15a2+2ab﹣b2;
(2)当a=2,b=1时,
盒子底面的面积为:15×22+2×2×1﹣12=60+4﹣1=63.
30.综合与实践:
学习整式的乘法中发现:用两种不同的方法表示同一个图形的面积,可以得到一个等式,进而可以利用得到的等式解决问题.
数学活动课上,教师准备了许多如图1所示的长方形或正方形卡片,让同学们拼成新的正方形.小明用卡片拼成如图2正方形;
(1)①利用图2可得等式:(a+b)2=a2+2ab+b2 ;
②如图3是小亮围成的长方形,用不同的方法表示这个长方形的面积,得到的等式: (a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2 .
(2)请利用图1所给的纸片拼出一个长方形,所拼出图形的面积为(2a+b)(a+3b),(在图4的方框内进行作图),进而可以得到等式: (2a+b)(a+3b)=2a2+7ab+3b2 .
【问题解决】
(3)已知a+b=7,ab=4,利用(1)中①得到的等式求代数式a2+b2的值.
【拓展延伸】
(4)如图5,C是线段AB上的一点,以AC,BC为边向两边作正方形ACDE和正方形BCFG,已知AB=8,两正方形的面积和24,请直接写出图中阴影部分的面积.
【答案】(1)①a2+2ab+b2;②(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2;
(2)画图见解析,(2a+b)(a+3b)=2a2+7ab+3b2;
(3)41(4)10.
【解答】解:(1)①结合图形可得大正方形的边长为a+b,是由两个长为a,宽为b的小长方形和一个边长为a,一个边长为b的小正方形组成,
∴(a+b)2=a2+2ab+b2,
故答案为:a2+2ab+b2;
②结合图形可得大长方形的边长为a+2b,宽为a+b,是由三个长为a,宽为b的小长方形和一个边长为a,两个边长为b的小正方形组成,
∴(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2;
故答案为:(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2;
(2)面积为(2a+b)(a+3b)的长方形的长为a+3b,宽为2a+b;
如图所示:
拼成的长方形由7个长为a,宽为b的小长方形和2个边长为a,3个边长为b的小正方形组成,
∴(2a+b)(a+3b)=2a2+7ab+3b2,
故答案为:(2a+b)(a+3b)=2a2+7ab+3b2;
(3)∵(a+b)2=a2+2ab+b2,a+b=7,ab=4,
∴72=a2+2×4+b2,
∴a2+b2=49﹣8=41;
(4)设正方形ACDE的边长为a,正方形BCFG的边长为b,
则,
∵AB=8,
∴a+b=8,
∵两正方形的面积和24,
∴a2+b2=24,
∵,
∴阴影部分的面积为.
31.某学校数学项目式学习小组在研究“两数和(差)的平方公式”的应用时,发现这两个公式的用处很大,变式应用也很灵活.请你试着帮他们解决以下问题:在长方形ABCD中,AD长为am,AB长为bm,且a>b.
(1)若该长方形的周长为8m,面积为3m2,求a2+b2的值;
(2)若a,b满足a2+ab=10,b2+ab=6,求a﹣b的值;
(3)为美化校园环境,提升校园文化,某学校计划在一块如图所示面积为216m2的长方形空地ABCD中划出长方形AEFG和长方形JKCL,将这两个长方形重叠部分的区域建一个长为3m,宽为2m的长方形水池JNFM(JM>JN),将图中阴影部分的区域作为花圃,且花圃总周长为50m,求AB和AD的长.
【答案】(1)a2+b2的值为10m2;
(2)a﹣b的值为1m;
(3)AB的长为12m,AD的长为18m.
【解答】解:(1)∵AD=am,AB=bm,长方形的周长为8m,面积为3m2,
∴2(a+b)=8,ab=3,
即a+b=4,ab=3,
∴a2+b2
=(a+b)2﹣2ab
=42﹣2×3
=16﹣6
=10,
答:a2+b2的值为10m2;
(2)∵a2+ab=10,b2+ab=6,
∴a2+ab﹣(b2+ab)=4,a2+ab+ab+b2=16,
∴a2﹣b2=4,(a+b)2=16,
∵a>b>0,
∴(a﹣b)(a+b)=4,a+b=4,
∴a﹣b=1,
答:a﹣b的值为1m;
(3)∵阴影部分的区域总周长为50m,长方形JMFN长为3,宽为2,
∴50=2(DL+GD)+2(NK+BK)
=2[(DL+NK)+(GD+BK)]
=2[(b﹣MF)+(a﹣JM)]
=2[b﹣2+a﹣3]
=2(a+b﹣5),
即a+b=30,
∴(a+b)2=900,
∵长方形ABCD的面积为216m2,
∴ab=216,
∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=900﹣2×216=468,
∴(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=468﹣2×216=36,
∵a>b,
∴a﹣b=6,
∴,
解得a=18,b=12,
答:AB的长为12m,AD的长为18m.
32.如图,某社区有两块相连的长方形空地,一块长为(3a+2b)m,宽为(2a+b)m;另一块长为(a+b)m,宽为(a﹣b)m.现将两块空地进行改造,计划在中间边长为(a﹣b)m的正方形(阴影部分)中种花,其余部分种植草坪.
(1)求计划种植草坪的面积;
(2)已知a=30,b=10,若种植草坪的价格为30元/m2,求种植草坪应投入的资金是多少元?
【答案】(1)计划种植草坪的面积为(6a2+9ab)m2;(2)种植草坪应投入的资金是243000元.
【解答】解:(1)两块空地总面积:(3a+2b)×(2a+b)+(a+b)×(a﹣b),
=6a2+7ab+2b2+a2﹣b2
=7a2+7ab+b2,
栽花面积:(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,
草坪面积:7a2+7ab+b2﹣(a2﹣2ab+b2)=6a2+9ab.
(2)a=30,b=10,草坪价格为30元/m2,
应投入的资金=(6a2+9ab)×30=(6×302+9×30×10)×30=243000元.
33.知识生成:我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式,例如图1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题:
(1)直接应用:若xy=7,x+y=8,直接写出x2+y2的值 50  ;
(2)类比应用:填空:①若x(5﹣x)=6,则x2+(x﹣5)2= 13  ;
②若(x﹣2021)(x﹣2025)=2,则(x﹣2021)2+(x﹣2025)2= 20  ;
(3)知识迁移:两块完全相同的特制直角三角板(∠AOB=∠COD=90°)如图2所示放置,其中A,O,D在一直线上,连接AC,BD,若AD=16,S△AOC+S△BOD=60,求四边形ABCD的面积.
(4)深度思考:通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式.如图,表示的是一个边长为x的正方体挖去一个小长方体后再重新拼成一个新长方体,请你根据图中图形的变化关系,写出一个代数恒等式:x3﹣x=x(x+1)(x﹣1)  .
【答案】(1)50;
(2)①13;②20;
(3)128;
(4)x3﹣x=x(x+1)(x﹣1).
【解答】解:(1)∵xy=7,x+y=8,
∴x2+y2=(x+y)2﹣2xy=64﹣14=50,
故答案为:50;
(2)①设a=x,b=5﹣x,则a+b=5,ab=x(5﹣x)=6,
∴x2+(x﹣5)2=a2+b2
=(a+b)2﹣2ab
=25﹣12
=13,
故答案为:13;
②设m=x﹣2021,n=x﹣2025,则mn=(x﹣2021)(x﹣2025)=2,m﹣n=4,
∴(x﹣2021)2+(x﹣2025)2
=m2+n2
=(m﹣n)2+2mn
=16+4
=20,
故答案为:20;
(3)设OA=p,OD=q,
∵AD=16,S△AOC+S△BOD=60,
∴p+q=OA+OD=AD=16,p2q2=60,
即p+q=16,p2+q2=120,
∵(p+q)2=p2+2pq+q2,
∴256=120+2pq,
解得pq=68,
∴S四边形ABCD=S△AOC+S△BOD+S△AOB+S△COD
p2q2pqpq
=60+68
=128;
(4)图3中的几何体的体积可以看作两个几何体体积的差,即x x x﹣1×1×x=x3﹣x,拼成的右图的体积为x(x+1)(x﹣1),
所以有x3﹣x=x(x+1)(x﹣1).
故答案为:x3﹣x=x(x+1)(x﹣1).
34.如图,有一块长(3a+b)米,宽(2a+b)米的长方形广场,园林部门要对阴影区域进行绿化,空白区域进行广场硬化,阴影部分是边长为(a+b)米的正方形.
(1)计算广场上需要硬化部分的面积;
(2)若a=20,b=8,求硬化部分的面积.
【答案】(1)( 5a2+3ab)平方米;
(2)2480(平方米).
【解答】解:(1)由题意得,
硬化部分的面积为(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=( 5a2+3ab)平方米;
(2)当a=20,b=8时,
原式=5×202+3×20×8 =2480(平方米).
▉题型3 平方差公式
【知识点的认识】
(1)平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差.
(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
(2)应用平方差公式计算时,应注意以下几个问题:
①左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数;
②右边是相同项的平方减去相反项的平方;
③公式中的a和b可以是具体数,也可以是单项式或多项式;
④对形如两数和与这两数差相乘的算式,都可以运用这个公式计算,且会比用多项式乘以多项式法则简便.
35.下列各式中,能用平方差公式计算的是(  )
A.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) B.(a+3b)(a+3b)
C.(a﹣3b)(﹣a﹣3b) D.(3a﹣4b)(4a+3b)
【答案】C
【解答】解:(2a﹣3b)(﹣2a+3b)=﹣(2a﹣3b)(2a﹣3b),不符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,它不能用平方差公式计算,则A不符合题意,
(a+3b)(a+3b)不符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,它不能用平方差公式计算,则B不符合题意,
(a﹣3b)(﹣a﹣3b)=﹣(a﹣3b)(a+3b),符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,它能用平方差公式计算,则C符合题意,
(3a﹣4b)(4a+3b)不符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,它不能用平方差公式计算,则D不符合题意,
故选:C.
36.下列算式能用平方差公式计算的是(  )
A.(2a+b)(2b﹣a) B.(x+1)(x﹣1)
C.(3x﹣y)(﹣3x+y) D.(﹣m﹣n)(﹣m+n)
【答案】D
【解答】解:∵(2a+b)(2b﹣a)不符合平方差公式的特点,∴选项A不符合题意;
∵(x+1)(x﹣1)=﹣(x+1)2,∴选项B不符合题意;
∵(3x﹣y)(﹣3x+y)=﹣(3x﹣y)2,∴选项C不符合题意;
∵(﹣m+n)(﹣m﹣n)=(﹣m)2﹣n2,∴选项D符合题意;
故选:D.
37.在下列多项式乘法中,可以用平方差公式计算的是(  )
A.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) B.(﹣3a+4b)(﹣4b﹣3a)
C.(a+1)(﹣a﹣1) D.(a2﹣b)(a+b2)
【答案】B
【解答】解:可以用平方差公式计算的只有B.
故选:B.
38.下列式子不能成立的有(  )个.
①(x﹣y)2=(y﹣x)2 ②(x﹣2y)2=x2﹣2y2 ③(x﹣y)3=(y﹣x)(x﹣y)2
④(x+y)(x﹣y)=(﹣x﹣y)(﹣x+y) ⑤1﹣(1+x)2=﹣x2﹣2x
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解答】解:①左边=(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,
右边=(y﹣x)2=x2﹣2xy+y2,
左边=右边,故(x﹣y)2=(y﹣x)2成立,不符合题意;
②左边=(x﹣2y)2=x2﹣4xy+4y2,
右边=x2﹣2y2,
左边≠右边,故(x﹣2y)2=x2﹣2y2不成立,符合题意;
③左边=(x﹣y)3,
右边=(y﹣x)(x﹣y)2=﹣(x﹣y)(x﹣y)2=﹣(x﹣y)3,
左边≠右边,故(x﹣y)3=(y﹣x)(x﹣y)2不成立,符合题意;
④左边=(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2,
右边=(﹣x﹣y)(﹣x+y)=x2﹣y2,
左边=右边,故(x+y)(x﹣y)=(﹣x﹣y)(﹣x+y)成立,不符合题意;
⑤左边=1﹣(1+x)2=﹣x2﹣2x,
右边=﹣x2﹣2x,
左边=右边,故1﹣(1+x)2=﹣x2﹣2x成立,不符合题意;
故选:B.
39.已知M=20242,N=2023×2025,则M与N的大小关系是(  )
A.M>N B.M<N C.M=N D.不能确定
【答案】A
【解答】解:∵M=20242,N=2023×2025=(2024﹣1)(2024+1)=20242﹣1,
20242﹣(20242﹣1)=1>0,
∴M>N.
故选:A.
40.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是(  )
A.(x+a)(x﹣a) B.(a+b)(﹣a﹣b)
C.(﹣x﹣b)(x﹣b) D.(b+m)(m﹣b)
【答案】B
【解答】解:A、C、D符合平方差公式的特点,故能运用平方差公式进行运算;
B、两项都互为相反数,故不能运用平方差公式进行运算.
故选:B.
41.下列各多项式的乘法中,不能用平方差公式计算的是(  )
A.(﹣x﹣y)(x+y) B.(2x+y)(2x﹣y)
C.(x2﹣xy)(x2+xy) D.(x+y+m)(x﹣y﹣m)
【答案】A
【解答】解:A、(﹣x﹣y)(x+y)=﹣(x+y)2=﹣x2﹣2xy﹣y2,符合题意;
B、(2x+y)(2x﹣y)=(2x)2﹣y2=4x2﹣y2,不符合题意;
C、(x2﹣xy)(x2+xy)=(x2)2﹣(xy)2=x4﹣x2y2,不符合题意;
D、(x+y+m)(x﹣y﹣m)=x2﹣(y+m)2=x2﹣y2﹣2ym﹣m2,不符合题意.
故选:A.
42.下列能用平方差公式进行计算的是(  )
A.(3x﹣2)(2x+3) B.(﹣x+y)(x﹣y)
C. D.(﹣3 m+n)(﹣3 m﹣n)
【答案】D
【解答】解:A、(3x﹣2)(2x+3)两个二项式的中相同的项和互为相反数的项都不存在,不能用平方差公式计算,故不符合题意;
B、(﹣x+y)(x﹣y)两个二项式中的两项均互为相反数,不能用平方差公式计算,故不符合题意;
C、两个二项式中有的两项均互为相反数,不能用平方差公式计算,故不符合题意;
D、(﹣3 m+n)(﹣3 m﹣n)两个二项式中存在移项相同、另一项互为相反数,能用平方差公式计算,故符合题意.
故选:D.
43.如果x+y=6,x2﹣y2=24,那么y﹣x的值为(  )
A.﹣4 B.4 C.﹣6 D.6
【答案】A
【解答】解:∵x+y=6,x2﹣y2=24,
∴(x+y)(x﹣y)=24,
∴6(x﹣y)=24,
∴x﹣y=4,
∴y﹣x=﹣4,
故选:A.
44.为了应用平方差公式计算(x+y+z)(y﹣x﹣z),下列变形正确的是(  )
A.[x﹣(y+z)]2 B.[x+(y+z)][x﹣(y+z)]
C.[y+(x+z)][y﹣(x+z)] D.[z+(x+y)][z﹣(x+y)]
【答案】C
【解答】解:原式=[y+(x+z)][y﹣(x+z)].
故选:C.
45.下列各式能用平方差公式运算的是(  )
A. B.(x+2)(2+x)
C.(﹣a+b)(b﹣a) D.(x﹣2)(x+1)
【答案】A
【解答】解:(y)(y)=(y)(y)符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,则A符合题意,
(x+2)(2+x)=(x+2)(x+2)不符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,则B不符合题意,
(﹣a+b)(b﹣a)=(b﹣a)(b﹣a)不符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,则C不符合题意,
(x﹣2)(x+1)不符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,则D不符合题意,
故选:A.
46.等式(y﹣x)_____=y2﹣x2成立,横线内应填入下式中的(  )
A.x﹣y B.y﹣x C.﹣x﹣y D.x+y
【答案】D
【解答】解:∵(y﹣x)(y+x)=y2﹣x2,
∴横线内应填入(y+x).
故选:D.
47.若a=20220,b=2021×2023﹣20222,,则a,b,c的大小关系是(  )
A.a<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.b<c<a
【答案】D
【解答】解:由题意得,a=20220=1>0;
b=2021×2023﹣20222=(2022﹣1)×(2022+1)﹣20222=20222﹣1﹣20222=﹣1<0;
[()]2022×()0,
∵﹣11,
∴a,b,c的大小关系是:b<c<a,
故选:D.
48.定义新运算“*”,对于任意实数a,b都有a*b=(a+b)(a﹣b)﹣1.例如:5*4=(5+4)(5﹣4)﹣1=9﹣1=8.若x*2=4x,则x2﹣4x= 5  .
【答案】5.
【解答】解:根据新运算的定义列出等式可得:(x+2)(x﹣2)﹣1=4x,
整理得:x2﹣4x﹣5=0,
∴x2﹣4x=5.
故答案为:5.
49.计算:
(1);
(2)102×98(利用整式乘法公式计算).
【答案】(1)﹣1;
(2)9996.
【解答】解:(1)原式=﹣4+1﹣(﹣2)
=﹣3+2
=﹣1;
(2)原式=(100+2)(100﹣2)
=1002﹣22
=10000﹣4
=9996.
50.(1)【观察】
①(x﹣1)(x+1)= x2﹣1  ;
②(x﹣1)(x2+x+1)= x3﹣1  ;
③(x﹣1)(x3+x2+x+1)= x4﹣1  ;…
(2)【猜想】由此可得:(x﹣1)(xn+xn﹣1+xn﹣2+…+x+1)= xn+1﹣1  ;
(3)【应用】请运用上面的结论,解决下列问题:计算:52024+52023+52022+52021+…+5+1的值.
【答案】(1)x2﹣1,x3﹣1,x4﹣1;
(2)xn+1﹣1;
(3).
【解答】解:(1)①(x﹣1)(x+1)=x2﹣1;
②(x﹣1)(x2+x+1)=x3+x2+x﹣x2﹣x﹣1=x3﹣1;
③(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4+x3+x2+x﹣x3﹣x2﹣x﹣1=x4﹣1;
故答案为:x2﹣1,x3﹣1,x4﹣1;
(2)由此可得:(x﹣1)(xn+xn﹣1+xn﹣2+…+x+1)=xn+1﹣1;
故答案为:xn+1﹣1;
(3)原式(5﹣1)×(52024+52023+52022+52021+…+5+1)
(52025﹣1)

51.观察:
22﹣12=(2+1)(2﹣1)=2+13;
42﹣32+22﹣12=(4+3)(4﹣3)+(2+1)(2﹣1)=4+3+2+110;

探究:
(1)82﹣72+62﹣52+42﹣32+22﹣12= 36  (直接写答案);
(2)求(2n)2﹣(2n﹣1)2+(2n﹣2)2﹣(2n﹣3)2+…+22﹣12的值;
应用:
(3)如图,10个圆由小到大套在一起,从外向里相间画阴影,最外面一层画阴影,最外面的圆的半径为10cm,向里依次为9cm,8cm,…,1cm,那么在这个图形中,所有阴影的面积和是多少?(结果保留π)
【答案】(1)36;
(2)2n2+n;
(3)55πcm2.
【解答】解:(1)82﹣72+62﹣52+42﹣32+22﹣1236,
故答案为:36;
(2)(2n)2﹣(2n﹣1)2+(2n﹣2)2﹣(2n﹣3)2+…+22﹣122n2+n;
(3)102π﹣92π+…﹣32π+22π﹣π
=(102﹣92+…﹣32+22﹣1)π
=(10+9+…+3+2+1)π
=55π(cm2).
52.简便计算:
(1);
(2)899×901+1;
(3)2012;
(4)20242﹣4050×2024+20252.
【答案】(1);
(2)810000;
(3)40401;
(4)1.
【解答】解:(1)原式

(2)原式=(900﹣1)×(900+1)+1
=9002﹣1+1
=810000;
(3)原式=(200+1)2
=2002+2×200×1+12
=40000+400+1
=40401;
(4)原式=20242﹣2×2025×2024+20252
=(2024﹣2025)2
=(﹣1)2
=1.
53.【知识生成】通常情况下,通过用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.如图1,在边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分沿虚线剪开拼成一个长方形(如图2).图1中阴影部分面积可表示为:a2﹣b2,图2中阴影部分面积可表示为(a+b)(a﹣b),因为两个图中的阴影部分面积是相同的,所以可得到等式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
【拓展探究】图3是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后按图4的形状拼成一个正方形.
(1)用两种不同方法表示图4中阴影部分面积:
方法1: (a+b)2﹣4ab ,方法2: (a﹣b)2 ;
(2)由(1)可得到一个关于(a+b)2、(a﹣b)2、ab的等量关系式是  (a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2 ;
(3)若a﹣b=5,ab=2,则(a+b)2= 33  ;
【知识迁移】(4)如图5,正方形ABCD和正方形EFGH边长分别为a,b(a>b),若a+b=6,ab=6,E是AB的中点,则图中的阴影部分面积的和是  3  .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)方法1:(a+b)2﹣4ab,方法2:(a﹣b)2,
故答案为:(a+b)2﹣4ab,(a﹣b)2;
(2)(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2,、
故答案为:)(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2;
(3)∵a﹣b=5,ab=2,
∴(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=25+8=33,
故答案为:33.
(4)阴影部分面积等于

∵a+b=6,ab=6,
∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=62﹣4×6=12,
∴阴影部分面积等于12=3.
故答案为:3.
▉题型4 平方差公式的几何背景
【知识点的认识】
(1)常见验证平方差公式的几何图形(利用图形的面积和作为相等关系列出等式即可验证平方差公式).
(2)运用几何直观理解、解决平方差公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对平方差公式做出几何解释.
54.从边长为a的大正方形纸板正中央挖去一个边长为b的小正方形后,将其裁成四个大小和形状完全相同的四边形(如图1),然后拼成一个平行四边形(如图2),那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的等式为(  )
A.a2﹣b2=(a﹣b)2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
【答案】D
【解答】解:图1中阴影部分的面积为:a2﹣b2,图2中阴影部分的面积为:(a+b)(a﹣b),
∵两图中阴影部分的面积相等,
∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),
∴可以验证成立的公式为a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),
故选:D.
55.一位庄园主把一块边长为a米的正方形土地租给租户,第二年,他对租户说:“我把这块地的一组对边增加10米,一组对边减少10米,继续租给你,租金不变,你看如何?”如果这样,你觉得租户的租地面积会(  )
A.变小了 B.变大了 C.没有变化 D.无法确定
【答案】A
【解答】解:∵长方形的长为(a+10)米,长方形的宽为(a﹣10)米,
∴长方形的面积为(a+10)(a﹣10)=a2﹣100,
∴长方形的面积比正方形的面积a2小了100平方米,
故选:A.
56.如图①,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形,然后把剩下部分沿图中实线剪开后排成如图②所示的长方形,通过计算图①、图②中阴影部分的面积,可以得到的代数恒等式为(  )
A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a(a﹣b)=a2﹣ab
C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.(a+b)2=a2+2ab+b2
【答案】A
【解答】解:阴影部分的面积=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
故选:A.
57.已知正方形ABCD的边长为a,正方形FGCH的边长为b,长方形ABGE和EFHD为阴影部分,将图1中的长方形ABGE和EFHD剪下来,拼成图2所示的长方形,比较图2与图1的阴影部分的面积,可得等式(  )
A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a(a+b)=a2+ab
【答案】A
【解答】解:由图1得:正方形ABCD的面积是a2,正方形FGCH的面积是b2,
∴阴影部分的面积是a2﹣b2,
由图2得:AH=AB+FH=a+b,AE=AD﹣DE=a﹣b,
∴长方形AHDE的面积即阴影部分的面积是(a+b)(a﹣b),
∴(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,
故选:A.
58.如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),将余下部分剪拼成一个长方形,可以得到一个关于a,b的恒等式(  )
A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a2﹣ab=a(a﹣b)
【答案】A
【解答】解:挖掉小正方形后的面积=a2﹣b2,
新的长方形的面积=(a+b)(a﹣b),
则a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
故选:A.
59.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a<b),再沿虚线剪开,如图①,然后拼成一个梯形,如图②.根据这两个图形的面积关系,表示下列式子成立的是(  )
A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a2﹣b2=(a﹣b)2
【答案】A
【解答】解:图①阴影部分面积为:a2﹣b2,图②阴影部分面积为:(2a+2b)(a﹣b)2(a+b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b),
∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),
故选:A.
60.某古书记载有一个狡猾的地主,把一块边长为am的正方形土地租给马老汉栽种.过了一年,他对马老汉说:“我把这块地的一边减少10m,另一边增加10m,变成长方形继续租给你,你也没吃亏,你看如何?”马老汉一听,觉得好像没吃亏,就答应了.其实我们知道马老汉吃亏了.请运用学过的相关知识分析一下,马老汉租用的土地面积少了  100  m2.
【答案】100.
【解答】解:原来的面积是:a2 (m2),
后来的面积是:(a+10)(a﹣10)=(a2﹣100)m2,
∵a2﹣(a2﹣100)=100,
∴马老汉租用的土地面积少了100m2.
故答案为:100.第8章 8.3 完全平方公式与平方差公式
题型1 完全平方公式 题型2 完全平方公式的几何背景
题型3 平方差公式 题型4 平方差公式的几何背景
▉题型1 完全平方公式
【知识点的认识】
(1)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.
可巧记为:“首平方,末平方,首末两倍中间放”.
(2)完全平方公式有以下几个特征:①左边是两个数的和的平方;②右边是一个三项式,其中首末两项分别是两项的平方,都为正,中间一项是两项积的2倍;其符号与左边的运算符号相同.
(3)应用完全平方公式时,要注意:①公式中的a,b可是单项式,也可以是多项式;②对形如两数和(或差)的平方的计算,都可以用这个公式;③对于三项的可以把其中的两项看做一项后,也可以用完全平方公式.
1.已知a+b=5,ab=6,则a2+b2=(  )
A.13 B.19 C.26 D.31
2.已知(x﹣2023)2+(x﹣2027)2=38,则(x﹣2025)2的值是(  )
A.11 B.13 C.15 D.19
3.下列计算正确的是(  )
A.4a3﹣3a2=a B.(a﹣b)2=a2﹣b2
C.a3 a4=a12 D.a﹣4÷a﹣6=a2
4.若4y2﹣my+16可以配成一个完全平方公式,则m的值为(  )
A.﹣8 B.±8 C.16 D.±16
5.下列运算正确的是(  )
A.(﹣2a)2=4a2 B.a8÷a4=a2
C.(a+b)2=a2+b2 D.3a2b﹣a2b=3
6.若干个大小形状完全相同的小长方形,现将其中4个如图1摆放,构造出一个正方形,其中阴影部分面积为40;其中5个如图2摆放,构造出一个长方形,其中阴影部分面积为100(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个长方形的面积为(  )
A.5 B.10 C.20 D.30
7.某中学开展以“杭州亚运会”为主题的学科活动,要求设计几何图形作品来表达对亚运会的祝福.小冬以长方形ABCD的四条为边分别向外作四个正方形,设计出“中”字图案,如图所示.若长方形ABCD的相邻两边之差为6,且四个正方形的面积和为100,则长方形ABCD的面积是(  )
A.7 B.8 C.9 D.10
8.如图,是某正方形的房屋结构平面图,其中主卧与客卧也都是正方形,它们的边长分别为a米,b米,其面积之和比剩余面积(阴影部分)多1平方米.则主卧与客卧的周长差为(  )
A.1米 B.2米 C.4米 D.8米
9.(2x﹣y)2=  .
10.已知a+b=5,ab=﹣6,则a2+b2=   .
11.已知a+b=7,ab=12,则a2+b2=    .
12.若a+b=3,则a2﹣b2+6b的值为     .
13.若a+b=4,a2+b2=8,则ab=   .
14.已知x2﹣2x=2,代数式(x﹣1)2+2022=     .
15.若(2x+m)2=4x2+4mx+1,则m的值是     .
16.用简便方法计算20252﹣4050×2024+20242的结果是    .
17.【背景】对于两数和(差)的完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2中的三个代数式:a±b,a2+b2和ab,若已知其中任意两个代数式的值,则可求第三个代数式的值.由此解决下列问题:
【应用】(1)若(a+b)2=49,ab=6,求a﹣b的值;
【迁移】(2)如图,在长方形ABCD中,AB=14,BC=10,点E,F分别是边AD,AB上的点,且DE=BF=a,分别以AE,AF为边在长方形ABCD外侧作正方形AEMN和正方形APQF,若长方形AFGE的面积为60,求图中两个正方形的面积之和.
18.按要求完成下列各题:
(1)已知实数a、b满足(a+b)2=1,(a﹣b)2=9,求a2+b2﹣ab的值;
(2)已知(2024﹣a)(2025﹣a)=2047,试求(a﹣2024)2+(2025﹣a)2的值.
19.在数学中,通常可以运用一些公式来解决问题,比如,运用两数和的完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,能够在三个代数式a+b,ab,a2+b2中,已知其中任意两个代数式的值,求出第三个代数式的值.例如:已知a+b=3,ab=2,求a2+b2的值.
解:将a+b=3两边同时平方,得(a+b)2=32,即a2+2ab+b2=9.
因为ab=2,等量代换,得a2+b2+2×2=9,所以a2+b2=5.
请根据以上信息,解答下列问题.
(1)已知a﹣b=2,a2+b2=17,则ab=  ;
(2)如图,已知两个正方形的边长分别为a,b,若a+b=6,ab=9,求图中阴影部分的面积.
(3)若(2025﹣x)(x﹣2024)=﹣5,求(2025﹣x)2+(x﹣2024)2的值.
▉题型2 完全平方公式的几何背景
【知识点的认识】
(1)运用几何直观理解、解决完全平方公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释.
(2)常见验证完全平方公式的几何图形
(a+b)2=a2+2ab+b2.(用大正方形的面积等于边长为a和边长为b的两个正方形与两个长宽分别是a,b的长方形的面积和作为相等关系)
20.下列图形阴影部分的面积能够直观地解释(x﹣1)2=x2﹣2x+1的是(  )
A. B.
C. D.
21.如图,将甲图中阴影部分无重叠、无缝隙地拼成乙图,根据两个图形中阴影部分的面积关系得到的等式是(  )
A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2 B.a2+2ab+b2=(a﹣b)2
C.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2 D.(a+b)(a+b)=a2+b2
22.用如图所示的几何图形的面积可以解释的代数恒等式是(  )
A.(2a)2=4a2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.2a(a+b)=2a2+2ab D.2a(2a+b)=4a2+2ab
23.如图,两个正方形的泳池,面积分别是S1和S2,两个泳池的面积之和S1+S2=20,点B是线段CG上一点,设CG=6,在阴影部分铺上防滑瓷砖,则所需防滑瓷砖的面积为(  )
A.5 B.4 C.8 D.10
24.如图,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,x(x>y).则①x﹣y=n;②xy;③x2﹣y2=mn中,正确的是(  )
A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②
25.如图,两个正方形的边长分别为a、b(a>b),若a+b=17,ab=60,则阴影部分的面积是(  )
A.52.5 B.53.5 C.54.5 D.55.5
26.如图,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=20,ab=30,则阴影部分的面积为     .
27.现有甲、乙两个正方形纸片,将甲、乙并列放置后得到图1,已知点H为AE的中点,连结DH,FH.将乙纸片放到甲的内部得到图2.已知甲、乙两个正方形边长之和为10,图2的阴影部分面积为4,则图1的阴影部分面积为    .
28.“筑牢民生之基,增强百姓幸福感”,沙坪坝区如火如荼地进行着社区环境的改善,提升老百姓的生活品质.如图,某小区内有一块长为(3a﹣b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,小区计划在中间留一块边长为(a+b)米的正方形地块修建一座假山,然后将剩余阴影部分进行绿化.
(1)求绿化部分的面积(用含a,b的代数式表示);
(2)当a=3,b=1时,求绿化部分的面积.
29.如图,一块长方形铁皮的长为(7a+b),宽为(5a+3b)将这块长方形铁皮的四个角都剪去一个边长为(a+b)的正方形,然后沿虚线折成一个无盖的盒子.
(1)求这个盒子底面的面积;(用含a、b的式子表示)
(2)当a=2,b=1时,求这个盒子底面的面积.
30.综合与实践:
学习整式的乘法中发现:用两种不同的方法表示同一个图形的面积,可以得到一个等式,进而可以利用得到的等式解决问题.
数学活动课上,教师准备了许多如图1所示的长方形或正方形卡片,让同学们拼成新的正方形.小明用卡片拼成如图2正方形;
(1)①利用图2可得等式:(a+b)2= ;
②如图3是小亮围成的长方形,用不同的方法表示这个长方形的面积,得到的等式:  .
(2)请利用图1所给的纸片拼出一个长方形,所拼出图形的面积为(2a+b)(a+3b),(在图4的方框内进行作图),进而可以得到等式:  .
【问题解决】
(3)已知a+b=7,ab=4,利用(1)中①得到的等式求代数式a2+b2的值.
【拓展延伸】
(4)如图5,C是线段AB上的一点,以AC,BC为边向两边作正方形ACDE和正方形BCFG,已知AB=8,两正方形的面积和24,请直接写出图中阴影部分的面积.
31.某学校数学项目式学习小组在研究“两数和(差)的平方公式”的应用时,发现这两个公式的用处很大,变式应用也很灵活.请你试着帮他们解决以下问题:在长方形ABCD中,AD长为am,AB长为bm,且a>b.
(1)若该长方形的周长为8m,面积为3m2,求a2+b2的值;
(2)若a,b满足a2+ab=10,b2+ab=6,求a﹣b的值;
(3)为美化校园环境,提升校园文化,某学校计划在一块如图所示面积为216m2的长方形空地ABCD中划出长方形AEFG和长方形JKCL,将这两个长方形重叠部分的区域建一个长为3m,宽为2m的长方形水池JNFM(JM>JN),将图中阴影部分的区域作为花圃,且花圃总周长为50m,求AB和AD的长.
32.如图,某社区有两块相连的长方形空地,一块长为(3a+2b)m,宽为(2a+b)m;另一块长为(a+b)m,宽为(a﹣b)m.现将两块空地进行改造,计划在中间边长为(a﹣b)m的正方形(阴影部分)中种花,其余部分种植草坪.
(1)求计划种植草坪的面积;
(2)已知a=30,b=10,若种植草坪的价格为30元/m2,求种植草坪应投入的资金是多少元?
33.知识生成:我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式,例如图1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题:
(1)直接应用:若xy=7,x+y=8,直接写出x2+y2的值  ;
(2)类比应用:填空:①若x(5﹣x)=6,则x2+(x﹣5)2=    ;
②若(x﹣2021)(x﹣2025)=2,则(x﹣2021)2+(x﹣2025)2=    ;
(3)知识迁移:两块完全相同的特制直角三角板(∠AOB=∠COD=90°)如图2所示放置,其中A,O,D在一直线上,连接AC,BD,若AD=16,S△AOC+S△BOD=60,求四边形ABCD的面积.
(4)深度思考:通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式.如图,表示的是一个边长为x的正方体挖去一个小长方体后再重新拼成一个新长方体,请你根据图中图形的变化关系,写出一个代数恒等式:   .
34.如图,有一块长(3a+b)米,宽(2a+b)米的长方形广场,园林部门要对阴影区域进行绿化,空白区域进行广场硬化,阴影部分是边长为(a+b)米的正方形.
(1)计算广场上需要硬化部分的面积;
(2)若a=20,b=8,求硬化部分的面积.
▉题型3 平方差公式
【知识点的认识】
(1)平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差.
(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
(2)应用平方差公式计算时,应注意以下几个问题:
①左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数;
②右边是相同项的平方减去相反项的平方;
③公式中的a和b可以是具体数,也可以是单项式或多项式;
④对形如两数和与这两数差相乘的算式,都可以运用这个公式计算,且会比用多项式乘以多项式法则简便.
35.下列各式中,能用平方差公式计算的是(  )
A.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) B.(a+3b)(a+3b)
C.(a﹣3b)(﹣a﹣3b) D.(3a﹣4b)(4a+3b)
36.下列算式能用平方差公式计算的是(  )
A.(2a+b)(2b﹣a) B.(x+1)(x﹣1)
C.(3x﹣y)(﹣3x+y) D.(﹣m﹣n)(﹣m+n)
37.在下列多项式乘法中,可以用平方差公式计算的是(  )
A.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) B.(﹣3a+4b)(﹣4b﹣3a)
C.(a+1)(﹣a﹣1) D.(a2﹣b)(a+b2)
38.下列式子不能成立的有(  )个.
①(x﹣y)2=(y﹣x)2 ②(x﹣2y)2=x2﹣2y2 ③(x﹣y)3=(y﹣x)(x﹣y)2
④(x+y)(x﹣y)=(﹣x﹣y)(﹣x+y) ⑤1﹣(1+x)2=﹣x2﹣2x
A.1 B.2 C.3 D.4
39.已知M=20242,N=2023×2025,则M与N的大小关系是(  )
A.M>N B.M<N C.M=N D.不能确定
40.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是(  )
A.(x+a)(x﹣a) B.(a+b)(﹣a﹣b)
C.(﹣x﹣b)(x﹣b) D.(b+m)(m﹣b)
41.下列各多项式的乘法中,不能用平方差公式计算的是(  )
A.(﹣x﹣y)(x+y) B.(2x+y)(2x﹣y)
C.(x2﹣xy)(x2+xy) D.(x+y+m)(x﹣y﹣m)
42.下列能用平方差公式进行计算的是(  )
A.(3x﹣2)(2x+3) B.(﹣x+y)(x﹣y)
C. D.(﹣3 m+n)(﹣3 m﹣n)
43.如果x+y=6,x2﹣y2=24,那么y﹣x的值为(  )
A.﹣4 B.4 C.﹣6 D.6
44.为了应用平方差公式计算(x+y+z)(y﹣x﹣z),下列变形正确的是(  )
A.[x﹣(y+z)]2 B.[x+(y+z)][x﹣(y+z)]
C.[y+(x+z)][y﹣(x+z)] D.[z+(x+y)][z﹣(x+y)]
45.下列各式能用平方差公式运算的是(  )
A. B.(x+2)(2+x)
C.(﹣a+b)(b﹣a) D.(x﹣2)(x+1)
46.等式(y﹣x)_____=y2﹣x2成立,横线内应填入下式中的(  )
A.x﹣y B.y﹣x C.﹣x﹣y D.x+y
47.若a=20220,b=2021×2023﹣20222,,则a,b,c的大小关系是(  )
A.a<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.b<c<a
48.定义新运算“*”,对于任意实数a,b都有a*b=(a+b)(a﹣b)﹣1.例如:5*4=(5+4)(5﹣4)﹣1=9﹣1=8.若x*2=4x,则x2﹣4x=    .
49.计算:
(1);
(2)102×98(利用整式乘法公式计算).
50.(1)【观察】
①(x﹣1)(x+1)=   ;
②(x﹣1)(x2+x+1)=   ;
③(x﹣1)(x3+x2+x+1)=   ;…
(2)【猜想】由此可得:(x﹣1)(xn+xn﹣1+xn﹣2+…+x+1)= ;
(3)【应用】请运用上面的结论,解决下列问题:计算:52024+52023+52022+52021+…+5+1的值.
51.观察:
22﹣12=(2+1)(2﹣1)=2+13;
42﹣32+22﹣12=(4+3)(4﹣3)+(2+1)(2﹣1)=4+3+2+110;

探究:
(1)82﹣72+62﹣52+42﹣32+22﹣12=    (直接写答案);
(2)求(2n)2﹣(2n﹣1)2+(2n﹣2)2﹣(2n﹣3)2+…+22﹣12的值;
应用:
(3)如图,10个圆由小到大套在一起,从外向里相间画阴影,最外面一层画阴影,最外面的圆的半径为10cm,向里依次为9cm,8cm,…,1cm,那么在这个图形中,所有阴影的面积和是多少?(结果保留π)
52.简便计算:
(1);
(2)899×901+1;
(3)2012;
(4)20242﹣4050×2024+20252.
53.【知识生成】通常情况下,通过用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.如图1,在边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分沿虚线剪开拼成一个长方形(如图2).图1中阴影部分面积可表示为:a2﹣b2,图2中阴影部分面积可表示为(a+b)(a﹣b),因为两个图中的阴影部分面积是相同的,所以可得到等式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
【拓展探究】图3是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后按图4的形状拼成一个正方形.
(1)用两种不同方法表示图4中阴影部分面积:
方法1:  ,方法2:  ;
(2)由(1)可得到一个关于(a+b)2、(a﹣b)2、ab的等量关系式是   ;
(3)若a﹣b=5,ab=2,则(a+b)2=    ;
【知识迁移】(4)如图5,正方形ABCD和正方形EFGH边长分别为a,b(a>b),若a+b=6,ab=6,E是AB的中点,则图中的阴影部分面积的和是     .
▉题型4 平方差公式的几何背景
【知识点的认识】
(1)常见验证平方差公式的几何图形(利用图形的面积和作为相等关系列出等式即可验证平方差公式).
(2)运用几何直观理解、解决平方差公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对平方差公式做出几何解释.
54.从边长为a的大正方形纸板正中央挖去一个边长为b的小正方形后,将其裁成四个大小和形状完全相同的四边形(如图1),然后拼成一个平行四边形(如图2),那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的等式为(  )
A.a2﹣b2=(a﹣b)2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
55.一位庄园主把一块边长为a米的正方形土地租给租户,第二年,他对租户说:“我把这块地的一组对边增加10米,一组对边减少10米,继续租给你,租金不变,你看如何?”如果这样,你觉得租户的租地面积会(  )
A.变小了 B.变大了 C.没有变化 D.无法确定
56.如图①,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形,然后把剩下部分沿图中实线剪开后排成如图②所示的长方形,通过计算图①、图②中阴影部分的面积,可以得到的代数恒等式为(  )
A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a(a﹣b)=a2﹣ab
C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.(a+b)2=a2+2ab+b2
57.已知正方形ABCD的边长为a,正方形FGCH的边长为b,长方形ABGE和EFHD为阴影部分,将图1中的长方形ABGE和EFHD剪下来,拼成图2所示的长方形,比较图2与图1的阴影部分的面积,可得等式(  )
A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a(a+b)=a2+ab
58.如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),将余下部分剪拼成一个长方形,可以得到一个关于a,b的恒等式(  )
A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a2﹣ab=a(a﹣b)
59.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a<b),再沿虚线剪开,如图①,然后拼成一个梯形,如图②.根据这两个图形的面积关系,表示下列式子成立的是(  )
A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a2﹣b2=(a﹣b)2
60.某古书记载有一个狡猾的地主,把一块边长为am的正方形土地租给马老汉栽种.过了一年,他对马老汉说:“我把这块地的一边减少10m,另一边增加10m,变成长方形继续租给你,你也没吃亏,你看如何?”马老汉一听,觉得好像没吃亏,就答应了.其实我们知道马老汉吃亏了.请运用学过的相关知识分析一下,马老汉租用的土地面积少了  
  m2.