1.1 负数的引入 课件

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名称 1.1 负数的引入 课件
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文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 数学
更新时间 2016-11-04 16:30:25

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课件24张PPT。第一章 有理数想一想同学们,你们都知道哪些数?自然数和分数
小数是分数的另一种形式交流1、你能举出生活中“用自然数或分数来表示量的多少”的例子吗?
2、“光年”和“纳米”是什么意思?它们是什么量的单位?说说1光年和1纳米的大小。 光年 英文名 (lightyear) 是长度单位之一,指光在真空中一年时间内传播的距离,大约九兆四千六百亿公里(或5.88×1012英里)。光年一般用在天文学中,用来量度很大的距离,如太阳系跟另一恒星的距离。 纳米(nm),又称毫微米,如同厘米、分米和米一样,是长度的度量单位。具体地说,一纳米等于十亿分之一米的长度,相当于万分之一头发粗细;形象地讲,一纳米的物体放到乒乓球上,就像一个乒乓球放在地球上一般。这就是纳米长度的概念。
1?米 =?1?000?000?000?纳米 交流1、在我们的身边,你见到过“负数”吗?在哪里见到过?
2、你怎样理解“负数”的意义?在什么情况下要用到“负数”?一、对有理数的认识 1.1负数的引入交流请同学们解释一下以下量的意义:
1、在足球比赛中,某足球队的净胜球数是“-3”;
2、龙庆峡冰雪节时,某天的气温是“-12°C”;
3、某精密仪器上的钛金属零件的误差一定要控制在“±0.02mm”(也就是+0.02mm和-0.02mm)以内; 像-3、-12、-0.02……这样的“负数”已经在我们的生活中被广泛应用了。 实际上,“负数”也是用来表示一类量的多少的。这类量的共同特征是:
一定存在着和它们意义相反的量。我知道了表示具有意义相反的量的多少有两种:
一种量可以用除0以外的自然数和分数来表示,称它们为正整数和正分数,统称正数。
和它们意义相反的量就用“负数”来表示,在除0以外的自然数和分数的前面加上一个负号“-”,得到的数就叫做负数。我知道了你能举出一些具有相反意义的量吗?与同伴进行交流A)珠穆朗玛峰高于海平面8848米,吐鲁番盆地低于海平面155米。
B)某仓库昨天运进货物8.5吨,今天运出货物4.5吨。
C)盈利与亏损、收入与支出、增加与减少、上升与下降…举例零上 5°C,
零下 5°C,
高于海平面8848米,
低于海平面155米,
运进货物8.5吨,
运出货物4.5吨,
记作 +5°C;
记作 -5°C;
记作 +8848米;
记作 -155米;
记作 +8.5吨;
记作 -4.5吨。如何区别这些相反意义的量呢?问题例1:读下列各数,并指出其中哪 些是正数,哪些是负数。 -1, 2.5,+ ,0,-3.14,120,-0.732,- ,…0例题 ※ “0”既不是正数也不是负数
“0”是正数与负数的分界点0表示的是什么?※ “0”表示没有想一想※ “0”表示起点例2:如果80m表示向东走80米,那么-60m表示什么?
-60m表示向西走60m…………西东例题例3:如果水位升高3m时水位变化记作3m,那么水位下降3m时水位变化记作( )m,水位不升不降时水位变记作( )m。-30例题正数集合:{ }
负数集合:{ }例4、把下列各数填在相应的大括号里: - 11,4.8,+73,- 2,7, , ,
,12,- 100.5…
4.8,+73,7, , ,12…-11,-2, ,-100.5…例题1、填空:
(1)-50元表示支出50元,那么+100元表示___________.
(2)正常水位为0m ,水位高于正常水位0.2m记
作______,低于正常水位0.3m记作______.
(3)乒乓球比标准重量重0.039kg记作_________;
比标准重量轻0.019kg记作________;
同标准重量一致记作______.收入100元+0.2m-0.3m+0.039kg-0.019kg0kg练习2、请把这些数分类填空:-6,5,8844.43,-155,+3,-0.2,0, 200%,-5%



5,8844.43,+3,1.01001,正数 ,200%5,8844.43,200%+3,1.01001,负数-6,-155,-0.2,,-5%-6,-155-0.2,,-5%提示:分类之前,一定要先化简。
注意:0既不是正数,也不是负数,是整数。0练习整数与分数统称为有理数.整数分数正整数负整数零正分数负分数如:1,2,3,……如:-1,-2,-3,……数的分类有理数数的分类有理数还有其他的分类方法吗?1、正数与负数都来自于实际生活;用正、
负数可以表示实际问题中具有相反意义
的量,例如…小结2、小学里学过的数除0外都是正数;正数前
面添上“-”号的数是负数;0既不是正
数,也不是负数,它表示正、负数的界限。3、有理数的分类方法不是唯一的,可以按整
数和分数分成两大类,也可以按正数、零、
负数分成三大类。课本P4页 1——3
课本P14页 1——7作业据史料记载,早在两千多年前,我国就有了正负数的概念,掌握了正负数的运算法则。
我国三国时期的学者刘徽在建立负数的概念上有重大贡献。刘徽首先给出了正负数的定义,他说:“今两算得失相反,要令正负以名之。”意思是说,在计算过程中遇到具有相反意义的量,要用正数和负数来区分它们。与负数有关的历史刘徽第一次给出了正负区分正负数的方法。他说:“正算赤,负算黑;否则以邪正为异”意思是说,用红色的小棍摆出的数表示正数,用黑色的小棍摆出的数表示负数;也可以用斜摆的小棍表示负数,用正摆的小棍表示正数。
我国古代著名的数学专著《九章算术》(成书于公元一世纪)中,最早提出了正负数加减法的法则.