初中语文人教版（新课程标准）七年级上册（2016年）蚊子和狮子（17张ppt）

课件17张PPT。 尊敬的狮子大王：
久闻您以威武的身姿、高超的武艺，博得“百兽之王”的称号。我斗胆向您讨教一二，请您于明日上午九时到动物王国的森林广场，我们一决高下，不见不散！

无名小辈：蚊子
2016年9月28日 蚊 子和狮 子知识链接：关于“寓言”（1）　　　
　　　 寓言，是用假托的故事来寄寓意味深长的道理的文学样式。其篇幅短小，主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。　　　　　知识链接：关于“寓言”（2）　　　
　　　 寓意：寓言中寄托或蕴含的深刻道理。　　蚊子和狮子 《伊索寓言》 蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。若说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。　　　
　　三析寓言　　　
　　　　　　 分析情节
　赏析语言
　解析寓意
一、熟读文本，分析情节　 请大家用简洁的语言概括
寓言的故事情节。　　　　　　 蚊子向狮子挑战，战胜了
狮子，却被蜘蛛打败了。二、研读文本，赏析语言。 请抓住蚊子的语言、动作和心理，对文中出现的精彩字、词、句进行赏析。蚊子和狮子 《伊索寓言》 蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。若说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。 你并不比我强。 我比强得多。


“吹着喇叭”在文中出现两次，作用有何不同？


“不料”是最值得品位的词语之一。
把蚊子步步紧逼、咄咄逼人的形象刻画得
淋漓尽致，表现了它的勇敢自信。前者是进军时的号角，充满了自信。
后者是得胜后的欢庆，表现了骄傲。1、写出了蚊子不甘心的心情，不情愿死去；
2、蚊子没有想到自己会落入蛛网，把自己失败的原因归结于不小心，说明它至死不悟。
三、精读文本，解析寓意。　 目的：感受、品悟寓言中让人们身心受益的道理。
方法：阐释法。
　　　　
　　　　　　 这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败 的人。 寓意一：面对强手和困难，
我们应毫不退缩，勇往直前。
寓意二：任何时候我们都要
谦虚谨慎，不可得意忘形。　 请同学们从蚊子、狮子、蜘蛛以及三者之间的不同角度，解析寓言的寓意。
这则寓言启示我们……
这则寓言警示我们……
狐狸和白鹤
狐狸设宴招待白鹤，可是端出的却是一大盘肉汤，白鹤只能把细长的噘嘴放到扁盘中蘸蘸，却没有办法尝到肉汁的味道，只能眼看着狐狸把头凑到盘子里，舔得津津有味，一边舔一边还说：“好汁水，好汁水，请用点吧！”
过了不多几天，白鹤设宴回请狐狸，端出来的是一个长颈瓶子，里面盛着烧得喷香的鱼酱。
狐狸本来是饿着肚子来赴宴，准备大吃大嚼一顿的，现在却只能闻着一股香味，舔舔沾在瓶口的酱汁，白鹤一再客气地说：“好菜，好菜，请用点吧！”狐狸却只好流着口水，眼巴巴地看着白鹤把瓶子里的鱼酱吃个精光。类文美读，检测练习。请分别用一句话概括故事中两个“人物”
各是用什么办法限制对方进餐的？
狐狸用盘盛肉汁，使长着尖尖的长嘴的白鹤无法进食。
白鹤用长颈瓶盛鱼酱，使狐狸无法品尝鱼酱。这则寓言的寓意是什么？捉弄别人的人，别人也会用捉弄回敬你。 千钧一发之际，一阵风吹破了蜘蛛网，蚊子死里逃生，之后蚊子会有怎样的想法和经历呢？
请大胆发挥想象，续编寓言故事。
拓展思维，续编寓言课堂小结牢 记 教 训
自 信 勇 敢
谦 虚 谨 慎