1.2燃烧的奥秘(第1课时)(课件 19张PPT+视频素材)

文档属性

名称 1.2燃烧的奥秘(第1课时)(课件 19张PPT+视频素材)
格式 zip
文件大小 20.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2026-02-16 00:00:00

文档简介

(共19张PPT)
1.2 燃烧的奥秘
浙教版八年级下册
第1课时
新知导入
在生活中,我们常观察到炭炉中的火焰愈扇愈旺,蜡烛的烛焰却一吹即灭,这是什么原因呢?什么是燃烧?燃烧需要什么条件?如果遇到火灾,我们应如何灭火与自救?
新知讲解
燃烧条件
燃烧是一种发光、发热的剧烈化学反应。
你知道物质燃烧需要什么条件吗?
探究实践
探究燃烧的条件
1.探究问题
物质燃烧需要满足哪些条件?
2.建立猜想
猜想①:根据大多数物质的燃烧都需要点燃的现象,猜想物质的燃烧可能需要达到一定的温度。
猜想②:当物质缺少氧气时,就会熄灭,猜想物质的燃烧可能需要充足的氧气。
探究的方法:
控制变量法
3.设计实验
(1)验证猜想的实验方案:将一根火柴折断,分成火柴头和火柴梗两部分,如图所示分开放在铜片上,用酒精灯加热铜片。
(2)设计实验,验证猜想的方案:
猜想②:取两支大小相同的蜡烛,分别点燃,一支在空气中燃烧,另一支罩上烧杯,如图所示。
(4)实验过程
根据设计的方案进行实验,记录现象,
实验①火柴头先燃烧,火柴梗先变黑后燃烧
分析:火柴头为红磷先达到着火点,火柴梗的着火点高,后达到着火点。
着火点:物质燃烧所需达到的最低温度。
5.得出结论并交流
与其他同学交流,根据实验事实,归纳燃烧需要满足什么条件。
实验②:用烧杯扣住的蜡烛一会儿就熄灭了,另一支蜡烛正常燃烧。
分析:被烧杯扣住的蜡烛耗尽烧杯内的空气后,蜡烛熄灭;另一只蜡烛一直与空气接触,正常燃烧 。
实验①说明可燃物燃烧需要达到一定的温度。
实验②说明可燃物燃烧需要与空气(或氧气)接触。
①温度达到该可燃物的着火点
②要有助燃剂,常用的助燃剂为氧气
可燃物燃烧的条件:
缺 一不可
思考与讨论
为什么炭炉中的火焰愈扇愈旺,而蜡烛的烛焰却一吹即灭?
炭炉中可燃物量大,放出的热量多,同时消耗的氧气也多,用扇子扇时鼓入的空气不能将温度明显降低,所以起到的主要作用是补充氧气。
蜡烛燃烧时可燃物量少,放出的热量也少,用扇子扇时虽然也补充了氧气,但由于空气的流动,加快了热量的散失,所以主要起到降温的作用,使可燃物的温度降到着火点以下。
①剧烈氧化反应:
燃烧一定发光发热,发光发热一定是燃烧吗
思考:
燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热、剧烈的氧化反应。
燃烧:
②缓慢氧化反应:
森林中的枯枝落叶长期堆积后,虽然未经点燃,有时也会自己燃烧起来。你能用燃烧的条件来分析这种现象吗?
物质在缓慢氧化过程中产生的热量如果不能及时散失,使温度逐渐升高,达到着火点,物质也会自发地燃烧起来。
思考:
自燃:物质缓慢氧化的过程中,释放的能量,来不及散失,达到着火点以上,发生燃烧。
科学阅读
爆 炸
燃烧以极快的速度在有限的空间里发生,瞬间累积大量的热,使气体体积急剧地膨胀,就是爆炸。在加油站、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内,这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘,它们遇明火就有爆炸的危险。
因此,这些地方都标有“严禁烟火”字样或图标,必须严格遵守有关规定。同样,在家里,我们使用的液化气或天然气,泄漏后遇明火也会有爆炸的危险,应注意安全。
思考:
生活中还有哪些爆炸现象?
爆炸有可能是物理变化也有可能是化学变化
课堂总结
燃烧的奥秘(一)
②有充足的氧气(助燃剂)与可燃物充分接触
同时满足
可燃物燃烧的条件:
① 温度要达到着火点
氧化反应
(放热)
剧烈氧化
缓慢氧化
剧烈、达到着火点
有限空间
无限空间
燃烧
爆炸
达到着火点
自燃
课堂练习
1、下列有关缓慢氧化、燃烧说法正确的是( )
A.缓慢氧化不放热,燃烧放热 B.它们有时不是化学变化
C.它们本质上都是氧化反应 D.缓慢氧化不是氧化反应
2、下列对燃烧的叙述,正确的是 ( )
A.燃烧一定有发光发热的现象 B.燃烧一定有火焰
C.有发光发热现象的一定是燃烧 D.燃烧一定有气体产生
C
A
3、点燃下列混合气体时,可能发生爆炸的是( )
A.CH4和O2 B. CO和CO2 C.N2和O2 D.CH4和CO
A
4、古语道“人要实,火要虚”,其中“火要虚”的意思是说:燃烧木柴时,要尽量架空些,这样才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是什么?
增大可燃物与氧气的接触面积,使燃烧更充分。
5、煤是一种常用的燃料,家庭用煤经过了从“煤球“到”蜂窝煤“的变化,以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔(如右图)。
请你分析一下这种变化的优点是:______________。
增大可燃物与空气的接触面积
6、某同学为探究物质燃烧的条件,根据表中的信息,进行如图所示的实验。向一个大烧杯中加入大半杯约80℃的热水。在水中放入一小块白磷,在两支试管中分别放入白磷和红磷。
(1)实验中能观察到哪些现象?
(2)实验可得出哪些结论?
可燃物燃烧的条件:
①充足的助燃剂(氧气)
②温度达到着火点
7、下列说法:
①食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化;
②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应;
③急速的燃烧一定会发生爆炸; ④自燃是缓慢氧化所引起的;
⑤白磷在空气中和在氧气中的着火点不同;
⑥燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点都是氧化反应并都有热量产生。其中正确的是( )
A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑥ D.②③⑤
C
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
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