2025-2026学年三年级语文下册第八单元素养达标(B卷)（含答案）

2025-2026统编版三年级语文下册第八单元素养达标(B卷)
关键能力提升
考试时间：90分钟 满分：100分
2026年4月23日是第31个世界读书日，学校开展了趣味故事分享活动，快来参加吧！
一、认真听故事，并完成练习。(4分)
1.戴不胜是战国时期(1分) ( )
A.大思想家 B.宋国的国王 C.宋国的大臣
2.戴不胜向孟子请教如何 。(1分)
3.下列说法有误的一项是(2分) ( )
A.孟子认为楚国人必须搬到齐国，才能学好齐国话。
B.戴不胜明白辅佐国君最好的方法是多推荐贤能有德行的人给宋王。
C.孟子通过这个故事，告诉戴不胜环境的重要性。
二、和乔乔一起参加趣味故事会吧。(15分)
1.选择正确的读音或字，画“ ”。(6分)
(1)妈妈一直唠(lāo láo)叨,让我把衣服(袖 柚)子卷起来吃饭，真让我烦恼
(lǎo nǎo)。
(2)缝(féng fèng)衣服的针掉到砖缝(féng fèng)里取不出来，(性姓)格内向的小月不好意思开口求助。
2.和乔乔一起构思新的故事大纲，完成练习。(9分)
背景：老爷爷家里总是mò( )名地丢失东西；老爷爷担心山下的贼会 chuǎng
jìn( )家里。
主要事件：老爷爷找 shǒu yì( )很好的阿木来修缮 lòu yǔ( )的房子。
结局:老爷爷很mǎn yì( ), kuā jiǎng( )了阿木，并赠送了他一头pàng lǘ( )和一只嗷嗷待哺的羊羔。
(1)根据拼音将故事大纲补充完整。(7分)
(2)根据偏旁，我猜测“嗷嗷待哺”中“嗷嗷”的意思是(2分) ( )
A.骄傲 B.喊叫声 C.着急地爬
三、回顾所学知识，为参加故事会作准备。(12分)
1.下列加点字的读音完全相同的一项是 ( )
A.旋风 天旋地转 B.折腾 一波三折
C.涨价 水涨船高 D.夹衫 夹枪带棒
2.下列句子中，“厉害”的意思与其他三项不同的一项是( )
A.船在海面上颠簸着，摇晃得十分厉害。
B.他用了不到半小时就背出了这首古诗，真厉害！
C.两位青年人剑拔弩张，争吵得那么厉害。
D.这个孩子呕吐得厉害，应该赶快到医院去。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( )
A.他一生走南闯北，阅历很丰富。
B.不把这件事情弄清楚，他是不会善罢甘休的。
C.他们几个昼夜赶路，翻山越岭，终于找到了大部队。
D.小雨做错了事，他低着头大摇大摆地走向老师办公室。
4.讲故事要注意语气。下列句子朗读语气不正确的一项是( )
A.“漏”又来了，这下我可活不成了！(恐惧)
B.我才不信咧，你别小人儿说大话啦！(怀疑)
C.多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！(紧张)
D.您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。(自信)
5.“小狐狸听说有怪兽，不敢出门。后来它偷偷一看，咦 ‘怪兽’只是长满藤蔓的老树墩！果然是‘ ’呢！”横线上应填的八字成语正确的一项是( )
A.不入虎穴，焉得虎子 B.近朱者赤，近墨者黑
C.兵来将挡，水来土掩 D.眼见为实，耳听为虚
6.乔乔准备分享民间故事，下列不合适的一项是( )
A.《田螺姑娘》 B.《牛郎织女》
C.《白蛇传》 D.《杞人忧天》
四、“趣味故事会”即将开始，请你来参加。(12分)
1.班主任说：“明天下午，我要组织大家开一场‘趣味故事会’。”(请把班主任的话转告给同学们)(3分)
2.为使故事生动形象，请填上恰当的拟声词。(2分)
大雨突然 地下了起来。小狐狸急忙跑回家，用力一推门，门 开了。
3.同学们讨论从故事中得到的启示，请你判断正误，对的画“ ”,错的画“×”。(4分)
(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们：做事不能太急躁，也不能太慢，应该张弛有度。 ( )
(2)《漏》一文中，老虎和驴互相吓唬，最后谁也没得到好处，告诉了我们做贼心虚没有好下场的道理。( )
4.小林在听别人讲故事时，一会儿东张西望，一会儿跟同学小声议论，他的这种做法对吗 应该怎么做 (3分)
五、阅读同学们分享的故事，完成练习。(27分)
(一)半夜 鸡 叫(11分)
周扒皮是一名( )的地主，他制定规矩，每天只要鸡叫第一声，长工们必须起床下地干活儿。为了混口饭吃，( )的长工们只好照做。
为了让长工多给自己创造财富，周扒皮每天半夜学鸡叫，把刚刚入睡的长工们喊起来下地干活儿。日子一长，长工们对鸡叫得这样早产生了怀疑。长工小宝为了弄明白此事，在一天夜里，他躲起来观察院内动静。不一会儿，只见周扒皮
( )来到鸡窝跟前，伸长脖子学鸡叫，随后又用棍子捅鸡窝，直到公鸡都叫起来才离开。
小宝把看到的情况告诉了长工们，大家非常气愤，都到地里睡觉去了。天亮后，周扒皮到地里一看，长工们都在睡觉，他举起棍子又骂又打。长工们不甘心受压迫，他们想了个对付周扒皮的办法。当天夜里，正当周扒皮在鸡窝跟前学鸡叫的时候，躲在暗处的小宝喊了声：“捉贼！”早已准备好的长工们纷纷跑来，对着周扒皮一阵乱打。地主婆闻声赶来，说明被打的是老东家，大家这才住手，并故意表现出惊讶的样子。地主婆无可奈何地扶着：)的周扒皮回到屋里去，长工们见状都高兴得笑起来。(作者高玉宝，有删改)
1.选择下面的词语填入文中的括号里。(填序号)(2分)
①善良勤劳 ②蹑手蹑脚 ③贪得无厌 ④狼狈不堪
2.周扒皮让长工们早起干活儿的原因是(2分)( )
A.他觉得这样很有趣。 B.他想让长工给自己创造更多的财富。
C.他想锻炼长工的意志。 D.他想让长工们获得更多财富。
3.根据文章内容，完成练习。(4分)
(1)填写导图，并借助导图口头复述这个故事。(2分)
(2)从导图中可以感受到作者对地主的 ，对长工们的 。(2分)
4.你认为长工们对付周扒皮的办法好吗 为什么 (3分)
(二) (16分)
①魏国的大夫宋就被派到一个小县担任县令，这个县正好位于魏国与楚国的交界处，盛产西瓜。虽然同处一地，可是两国村民种西瓜的方式和态度大不一样。
②起初，魏国的村民种瓜十分勤快，他们经常担水浇瓜，所以西瓜不但长得快，而且又甜又香。楚国的村民十分懒惰，很少给西瓜浇水，所以他们的瓜长得又慢又不好。楚国的县令看到魏国的西瓜长得那么好，便责怪自己的村民没有把瓜种好，村民们也没有从自己身上找原因，只一味怨恨魏国的村民，嫉妒他们为什么要把瓜种得那么好。
③于是，楚国的村民就想方设法去破坏魏国村民的劳动成果。每天晚上，他们到魏国的瓜田，踩他们的瓜，扯他们的藤。于是，魏国村民种的瓜每天都有一些枯死掉。
④魏国村民发现后十分气愤，他们也打算夜间派人偷偷去破坏楚国的瓜田。一位年纪大的村民说：“我把这件事报告给县令，请示该怎么办吧。”
⑤大家来到宋就的县衙。宋就耐心地劝导村民说：“为什么要这么心胸狭窄呢 如果你来我往没完没了地这般闹下去，只会结怨越来越深，引起祸患。我看最好的办法是你们不计较他们的无理行为，每天都派人去给他们的西瓜浇水，最好在夜间悄悄进行，不声不响地做，不要让他们知道。”
⑥魏国村民听从宋就的话去做了。从此以后，楚国村民们惊奇地发现自己的瓜田像是每天都有人浇过水，西瓜长势逐渐好起来，感到很是奇怪。于是他们开始暗中观察，终于发现为他们的西瓜浇水的竟是魏国的村民，楚国的村民大受感动。
⑦后来，这件事情被楚国县令知道了，他自愧不如宋就，于是备了重金赠予魏国，希望与魏国交好，宋就欣然同意。从此以后，楚、魏两国变得友好起来，两国村民也亲如一家，种的西瓜都又大又甜。
⑧看来，遇到矛盾时不要采取以眼还眼、以牙还牙的态度，而要宽宏大量，以德报怨，这样反而会促使矛盾缓解，让坏事变成好事。
1.下列标题，与故事内容最相符的一项是(2分)( )
A.毁瓜与护瓜B.魏国与楚国C.战争与和平
2.请根据提示完成表格，梳理故事发展脉络。(4分)
阶段 楚国村民行为 魏国村民行为 结果变化
起初 懒浇水，瓜不好 ① 楚民嫉妒怨恨
于是 ② 每天给楚国瓜田浇水 ③
后来 送重金修好 欣然同意 ④
3.联系上下文，结合生活经验，文中加点词语“以德报怨”具体指 。(2分)
4.下列对人物的分析正确的一项是(2分) ( )
A.魏国县令宋就胸怀宽广，引导村民以德报怨。
B.楚国县令一味责备村民，引导村民以牙还牙。
C.魏国县令胆小怕事，面对破坏者不敢维护本国利益。
D.楚国县令发现问题后，严厉惩罚了本国村民。
5.故事告诉我们什么道理 用“ ”在文中画出来。(2分)
6.新趋势 问题解决联系生活实际，你如果和同学发生矛盾，会怎么做 (4分)
六、习作。(30分)
乔乔看到了这样一则新闻：嫦娥六号返回器实现世界首次月球背面采样返回，完成了一次精彩的太空之旅。请你发挥想象，以“嫦娥六号的太空之旅”为题，写一写嫦娥六号经历的有趣故事，不少于300字。
第八单元能力提优(B卷)
一、1. C 2.辅佐国君使其成为明君 3. A
二、1. (1) láo 袖 nǎo (2) féng fèng性 2.(1)莫闯进 手艺 漏雨
满意 夸奖 胖驴 (2)B
三、1. C 2. B 3. D 4. C 5. D 6. D
四、1.班主任说，明天下午，他(她)要组织大家开一场“趣味故事会”。2.示例：哗哗 哐啷一声 3. (1) (2)× 4.不对。在听别人讲故事的时候不应东张西望，也不应该与同学交头接耳，应该集中注意力，觉得有意思的地方可以记下来，等别人讲完后再跟同学们讨论。
五、(一)1.③ ① ② ④ 2. B
3.(1)每天半夜学鸡叫，把刚刚入睡的长工们喊起来下地干活儿 长工们假装捉贼，对着周扒皮一阵乱打 复述故事：答案不唯一，语言通顺即可 (2)憎恶 赞扬
4.示例：我认为长工们对付周扒皮的办法很好。因为周扒皮是一个压榨长工的地主，长工们为了生存不得不反抗。他们的办法既聪明又有效，成功地教训了周扒皮。这也表明了长工们的团结和智慧，值得赞扬。
(二)1. A 2.①勤浇水,瓜又甜又香
②踩瓜扯藤，破坏魏国瓜田③楚民大受感动 ④两国友好，村民亲如一家3. 魏国村民没有报复楚国村民，反而每天派人给楚国的西瓜浇水，从而化解矛盾4. A5.遇到矛盾时不要采取以眼还眼、以牙还牙的态度，而要宽宏大量，以德报怨，这样反而会促使矛盾缓解，让坏事变成好事。
6.示例：我会先冷静下来，避免矛盾升级；然后学会换位思考，试着站在对方的角度想一想；最后和同学主动沟通，解决矛盾。
六、略