鲁人版高二语文选修《唐诗宋词》第二单元《李贺诗二首》质量检测

鲁人版高二语文选修《唐诗宋词》第二单元《李贺诗二首》质量检测
一、知识积累
1．下列加点字的注音，有误的一项是
(　　)
A．箜篌(hóu)　　　
蜀桐(shǔ)　　　
凝云(níng)
B．湘娥(é)
芙蓉(róng)
冷光(lěng)
C．女娲(wā)
神妪(yù)
瘦蛟(jiāo)
D．金鳞(lín)
胭脂(zhǐ)
提携(xié)
解析　D项“脂”应读“zhi”。
答案　D
2．下列对加点词语的解释，有误的一项是
(　　)
A．吴丝蜀桐张高秋　张高秋：在秋高气爽时弹琴。
B．二十三弦动紫皇
动紫皇：感动天神。
C．石破天惊逗秋雨
逗：引逗。
D．黑云压城城欲摧
摧：摧折，破坏。
解析　C项逗：引出。
答案　C
3．下列诗句中，没有错别字的一项是
(　　)
A．湘峨啼竹素女愁　　　　
B．十二门前溶冷光
C．黑云压城城欲催
D．提携玉龙为君死
解析　A项峨—娥。B项溶—融。C项催—摧。
答案　D
4．补写出下列横线处的诗句。
(1)《李凭箜篌引》一诗中描写音乐的高音
( http: / / www.21cnjy.com )清脆激越和音乐时而幽咽时而轻快的两句诗是：________________________，________________。
(2)梦入神山教神妪，____________________。
(3)《雁门太守行》一诗中表现战争形势危急
( http: / / www.21cnjy.com )，士兵临危不惊的英雄气概的两句诗是：_______________________，______________________。
(4)《雁门太守行》一诗中表现士兵知恩图报、誓死效忠君王的两句诗是：________________，________________。
答案　(1)昆山玉碎凤凰叫　芙蓉泣露香兰笑
( http: / / www.21cnjy.com )　(2)老鱼跳波瘦蛟舞　(3)黑云压城城欲摧　甲光向日金鳞开　(4)报君黄金台上意　提携玉龙为君死
二、课内阅读
阅读下面的文字，完成5～8题。
李凭箜篌引
李　贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
湘娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三弦动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
5．这首诗的起句“吴丝蜀桐张高秋”有何独特之处？
答：___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
答案：诗的起句开门见山，“
( http: / / www.21cnjy.com )吴丝蜀桐”写箜篌构造精良，借以衬托演奏者技艺的高超，写物亦即写人，收到一箭双雕的功效。“高秋”一语，除了表明时间是九月深秋，还含有“秋高气爽”的意思，与“深秋”“暮秋”之类相比，更富意蕴。
6．这首诗的五、六两句是如何描写乐声的起伏变化的？
答：___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
答案：五、六两句正面写乐声，而又各具特
( http: / / www.21cnjy.com )色。“昆山”句是以声写声，表现乐声的起伏多变。“芙蓉”句以形写声，渲染乐声的优美动听。“昆山玉碎”写声音的重浊，“凤凰叫”写声音的清脆，“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑，“香兰笑”显示琴声的欢快，有形神兼备之妙。
7．赏析诗句“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”，并说说“逗”字有何作用。
答：___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
答案：这两句诗写音响效果。乐声传到
( http: / / www.21cnjy.com )天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。这种大胆的想象出人意料，而又感人肺腑。一个“逗”字，把音乐的强大魅力和上述奇瑰的景象紧紧联系起来了。
8．诗人为何要选“老鱼”“瘦蛟”这两个干枯的意象来描摹鲜活的音乐形象？
答：___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
答案：诗人用“老”和“瘦”这两个似
( http: / / www.21cnjy.com )乎干枯的字眼修饰鱼龙，却有着完全相反的艺术效果，使音乐形象更加丰满。老鱼和瘦蛟本来羸弱乏力，行动艰难，现在竟然伴随着音乐的旋律腾跃起舞，这种出其不意的形象描写，使那无形美妙的箜篌声浮雕般地呈现在读者的眼前。
三、阅读与鉴赏
9．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
送沈子福之江东
王　维
杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。
惟有相思似春色，江南江北送君归。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李　白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
(1)王诗中首句“杨柳渡头行客稀”在全诗中起什么作用？请略作赏析。
答：
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(2)这两首送别诗在写作手法上有相同之处，都新奇形象、蕴含丰富，请略加分析。(6分)
答：___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
答案　(1)“渡头”点明地点，“杨柳”
( http: / / www.21cnjy.com )点明节令，又以唐人折柳送行的习俗，烘托送别气氛。“行客稀”见境地之凄凉，衬托依依惜别的心情。总之，首句从环境和感情上为全诗作了充分的铺垫。
(2)两首诗都用了比喻手法写离情。王诗
( http: / / www.21cnjy.com )以眼前无边无际的春色比喻自己心中无限依恋的惜别之情，且从江南江北一起随朋友而归；李诗则是借喻。“唯见长江天际流”，是眼前景象，可又不是单纯写景。李白对朋友的一片深情及自己的向往，不正体现在这富有诗意的神驰目往之中吗？诗人的心潮起伏，不正像浩浩东去的一江春水吗？二诗均即景抒情，状难写之情如在眼前，且情与景妙合无间，极其自然。
10．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
春行即兴
李　华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
(1)这首诗的三、四两句运用了哪种修辞手法？请具体说明。
答：
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(2)古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。
答：
________________________________________________________________
________________________________________________________________
答案　(1)运用了对偶的修辞手法。“芳树”对“春山”，“花”对“鸟”，“自落”对“空啼”。
(2)这首诗写了作者“春行”时的所
( http: / / www.21cnjy.com )见所闻：有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面都有特色。但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情。
四、语言运用
11．下面是一位班主任写的一个学生的日常
( http: / / www.21cnjy.com )表现日记。请根据这些内容为该同学写一段寄语。要求：指出问题，提出希望，评价客观，语气委婉，有利于该同学的发展，60字左右。
①9月3日：早自习迟到，下午课外活动时报名参加学校文学社。
②10月13日：下午第一节物理课上睡觉。第二节课上语文老师诵读了他的一篇发表在校刊上的习作。
③10月28日：在半期英语考试中舞弊，被监考教师发现，被年级警告处分。
④12月25日：在圣诞晚会上独唱表演，技惊四座。
⑤1月5日：在学校冬季长跑比赛中带病跑完全程。
答：_________________________________________________________________
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答案：你的文学、艺术才能令人倾倒，你
( http: / / www.21cnjy.com )在竞技场上的坚持让人钦佩；诚信、勤奋、均衡发展更能让你如虎添翼，期待你更大的进步！(优缺点归纳概括准确，语言得体)