客至 （教学课件） ——高中语文人教统编版选择性必修下册(共29张PPT)

(共29张PPT)
客
至
杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
核心素养
1.知人论世，了解作者生平与诗歌创作背景。
2.反复诵读诗歌，理解诗词内容。
3.品味诗歌语言与艺术，感受诗人在诗中表现出来的闲居生活之美以及对于友人来访的喜悦之情。
新课导入
登 高
——杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
新课导入
今天，我们要学一首洋溢着浓郁生活气息的诗，据黄鹤《黄氏集千家注杜工部诗史补遗》讲，是上元二年(761)春天，杜甫五十岁时，在成都草堂所作。这是一首至情至性的纪事诗，表现出诗人纯朴的性格和好客的心情。
再解杜甫
诵读感知
研读品味
拓展延伸
目录
壹
再解杜甫
章
节
再解杜甫
杜甫（712年—770年），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。
杜甫被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部、杜少陵、杜草堂。
杜甫创作了《登高》《春望》《北征》《三吏》《三别》等名作。乾元二年（759年）杜甫弃官入川，虽然躲避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生，胸怀国事。虽然杜甫是个现实主义诗人，但他也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。
杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。
杜甫生平
一.读书壮游时期（712～745） 35岁之前：
放荡齐赵间，裘马颇清狂。《壮游》
会当临绝顶，一览众山小。《望岳》
二.困守长安十年（746～755） 35～44岁：
《兵车行》《丽人行》《自京赴奉先县咏怀五百字》等杰出的现实主义诗篇。
诗的风格由早期的热情奔放，乐观坦荡变成悲壮凄凉，形成“沉郁顿挫”的诗风。
三.战乱流离时期（756～759） 45～48岁：
《春望》《北征》和“三吏”、“三别”等
四.漂泊西南时期（759～770） 48～58岁：
《茅屋为秋风所破歌》《登高》《闻官军收河南河北》《咏怀古迹》《蜀相》
创作背景
唐肃宗上元元年（760年）春天，杜甫在友人严武的帮助下，在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂，暂时定居下来。
这一段时光，算得上杜甫一生中最明媚的时光。因为有友人的接济，杜甫一家人的生活相对比较安定，同时一家人团聚的生活在曾经长久的分别后显得格外幸福。成都秀美的风物景色更使得草堂生活充满了生活乐趣。这期间作者留下许多文字记录生活中美好温馨的点滴，如：
创作背景
“好雨知时节，当春乃发生。”（《春夜喜雨》）
“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。”（《江村》）
上元二年春意盎然的一天，友人崔县令登门拜访，诗人喜出望外，于是写下这首欢快明丽的《客至》。
文体知识
古代诗人以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林、悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。
意象特征：山水草木、鸟语花香、田园风光、农家生活。
情感特征：或表达对现实的不满；或表达对宁静平和生活的向往；或表达自己从容闲适的生活态度。
题目解说
客”，客人，即指崔明府。其具体情况不详，杜甫母亲姓崔，有人认为，这位客人可能是他的母姓亲戚。杜甫在题后自注：“喜崔明府相过”
“明府”是唐人对县令的尊称。
“过”，即探望、相访。
“喜”表明喜悦之情。
贰
诵读感知
章
节
诵读诗歌
读诗歌，试用一个字概括本诗的感情？
喜
客至
舍南/舍北/皆春水，但见/群鸥/日日来。
花径/不曾/缘客扫，蓬门/今始/为君开。
盘飧/市远/无兼味，樽酒/家贫/只旧醅。
肯与/邻翁/相对饮，隔篱/呼取/尽余杯
shè
sūn
pēi
请同学们带着“喜悦”之情再读诗歌，读出感情，读懂诗意。
读懂诗意
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
草堂的南北都是绵绵的春水，
只见鸥群日日结队飞来。
长满花草的庭院小径，不曾为迎客打扫过，
一向紧闭的柴门，今天为您而大开。
离集市太远,盘中没几样好菜肴，
家里太穷只好拿自酿的陈酒招待。
若肯邀请隔壁的老翁一同对饮，
我就隔着篱笆叫他来陪你喝个痛快！
叁
研读品味
章
节
首联：舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
1.首联写景，诗人描绘了怎样一幅图景？
2.“皆”“但”二字的使用有何妙处？
草堂外的景象：春天到了，春水遍地，溪面初平，鸥鸟飞来，或翔于水面，或集于溪边。这是地道的南国水乡风光，秀丽可爱。
（春意盎然）
（白鸥翔集）
春江水势涨溢，给人以江波浩渺之感。
含弦外之音，说明作者生活的单调，无其他访者。
闲适 寂寞 孤单
[寓情于景]
环境清幽僻静
颔联：花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
1.颔联由外转内，从户外的景色转到院中的情景，表达出作者什么样的情感？
2.运用了什么修辞手法？
细节描写：客至之喜，待客之诚
互文
互文：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。
对偶
颈联：盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
颈联无一字言情，却饱含情意。作者抒发了怎样的情感？是如何抒发的？（手法）
竭诚待客的盛情
好友来访的兴奋喜悦
好友来访而只能简单招待的歉意愧疚
与两人情感的深厚无间
手法——
细节描写、反衬
（详细介绍了待客酒菜何其简陋及原因；反衬出作者与好友情感至深）
尾联：肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
尾联描写了什么内容？使用了什么手法 表达作者怎样的情感？有何作用？
“邀邻喝酒”——细节描写。
想用这种民间常见的方式表示自己难得的兴奋：我家来尊贵客人了，你也过来喝几杯，好好地帮我陪陪客人，喝个痛快，玩个尽兴！
“尽余杯”一语可以看出，这时酒宴已到高潮，诗人欲呼邻翁与客人对饮，可见二位酒兴之浓，气氛的欢快。这一细节别开生面，别有情趣，表现了诗人淳朴的性格和喜客的心情。
尾联的作用
①突出了主要内容。尽宾主之欢，表现诚朴、率真的态度。
②留有想象的余地。邻翁来了没有呢 邻翁是谁呢？这些回味让诗歌的意境更深了一层。
③表明感情之深。如果仅是泛泛之交，或者友情不是特别深厚，谁还会邀邻陪酒呢？
④再次掀起高潮。以“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”作结，把席间的气氛推向更热烈的高潮。
⑤构思奇特绝妙。前借白鸥引客，后让邻翁陪客，既见不凡之人，又见不俗之情。
整体感知
首联
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
颔联
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开
颈联
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
尾联
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
盼客
客至
待客
邀邻
喜
闲适 孤寂
喜出望外
殷勤 亲密
兴奋 真率
肆
拓展延伸
章
节
深度探究：刘克庄《后村诗话》说：“此篇若戏效元白体者，风格浅切平易。”请结合诗句赏析其风格。
本诗风格浅切平易。
①选取春水群鸥等意象组成极富情趣的生活场景
②诗歌用第一人称，表达质朴流畅，自然亲切，与内容非常协调，形成一种欢快淡雅的情调。
③“肯与”、“呼取”俗语的运用，语势流畅，浅显易懂。
对比阅读：《客至》VS《宾至》
宾 至 杜甫
幽栖地僻经过少，老病人扶再拜难。岂有文章惊海内，漫劳车马驻江干。竟日淹留佳客坐，百年粗粝腐儒餐。不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。
我栖身的这地方过于偏僻，很少有人来，我年老多病，需要搀扶难以多拜，请您担待。
我哪有名动天下的文章，你远来看我，车马停在江边，让我感谢又感慨。
屈尊贵客你整日停留这破草房，只能用粗茶淡饭招待你，我这腐儒没钱没能耐。
你要是真的不嫌这野外没有好酒好菜，以后高兴时还可以来看看我小园开放的芍药花。
补充：古时候，“宾”和“客”是有很大区别的，宾尊而客卑，宾大而客小，因而，“宾”指尊贵的客人，“客”通常指一般的客人。
客至（杜甫）
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
春意盎然，白鸥翔集（闲适孤独）
花径已扫，蓬门大开（喜出望外）
盘无兼味，酒只旧醅（亲切融洽）
邀邻对饮，取尽余杯（兴奋真率）
宾至（杜甫）
幽栖地僻经过少，老病人扶再拜难。
岂有文章惊海内，漫劳车马驻江干。
竟日淹留佳客坐，百年粗粝腐儒餐。
不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。
地僻人稀，年老多病（淡漠疏远）
岂有闻名，来宾过访（自嘲之意、傲岸之态）
客人久坐，招待欠佳（客套致歉）
特表歉意，邀客重来（疲于应对）
《客至》 《宾至》
主语
居住环境
客至心情
如何待客
主客关系
诗人情感
语言
写作手法
“客，寄也”，更显亲近
“宾，所敬也”，是表敬重的称谓
春意盎然、清幽、僻静
偏僻
惊喜
惊讶、冷淡
兴奋欢快兼有歉疚
客套尽礼数
真诚深厚、亲切融洽
客套拘谨
喜
累
热情洋溢，富有生活气息
庄重严肃，语带调侃
对比、互文，细节描写
细节描写
1、《客至》一诗写诗人“草堂”清幽的居住环境的诗句是“ ”。
2、《客至》中表现寂寞之中嘉客临门而喜出望外的句子是 “ ”。
3、《客至》中写招待寒酸简单但却满蕴真情的句子是“ ”。
4、《客至》中表现田园生活中淳朴的邻里关系的句子是。“ ”。
5、《客至》中与陶渊明“过门更相呼，有酒斟酌之”意趣相似的诗句是“ ”。
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯
情境默写：
感
谢