11.4 机械能及其转化-课件--(新教材)人教版八年级物理下册(33页PPT)

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名称 11.4 机械能及其转化-课件--(新教材)人教版八年级物理下册(33页PPT)
格式 pptx
文件大小 47.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2026-02-20 00:00:00

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文档简介

(共33张PPT)
人教版物理8年级下册培优备课课件(精做课件)11.4机械能及其转化第十一章功和机械能授课教师:Home .班级:八年级(*)班.时间:.动能:物体由于______而具有的能。
势能
重力势能:物体由于受到_______并处在一定 
     ______时所具有的能。
弹性势能:物体由于发生___________而具有
     的能。
运动
重力
弹性形变
高度
动能影响因素
质量
速度
重力势能影响因素
质量
高度
弹性势能影响因素:
弹性形变的程度
思考:铁锁除了受到重力和拉力外还受到什么力?如果没有空气阻力会怎么样?
把铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去。你认为铁锁摆回时会打到你的鼻子吗?
在物理学中,把动能、重力势能和弹性势能统称为机械能(mechanical energy)。
机械能
新知探究
知识点1 机械能及其转化
飞行中的飞机
物体具有的机械能总量等于动能、势能两种能量之和
飞驰而下的过山车
动能和势能可以相互转化。
新知探究
知识点1 机械能及其转化
弯弓射箭
苹果下落
蹦床运动员高空落下
重力势能→动能
弹性势能→动能
动能→弹性势能
1.观察滚摆的运动,讨论滚摆在运动过程中动能和势能是如何转化的。
新知探究
想想做做


知识点1 机械能及其转化
初始态
最低点
最高点
新知探究
知识点1 机械能及其转化
转动最慢,
动能最小,
高度最高,
重力势能最大
转动最快,动能最大,
高度最低,重力势能最小
新知探究
想想做做
2.如图所示,分析小球在摆动过程中动能和势能的相互转化。


知识点1 机械能及其转化
新知探究
机械能守恒
视频
知识点1 机械能及其转化
受到空气阻力作用,机械能减少
条件
其他形式能
大量研究结果表明,如果只有动能和势能相互转化,尽管动能、势能的大小会变化,但动能和势能的总和不变,或者说,机械能是守恒的。
摆动的铁锁
思考:铁锁并不会碰到你的鼻子的原因是什么呢
新知探究
知识点1 机械能及其转化
分析:
在运动过程中,铁锁的动能和重力势能相互转化,但它们的总和不变(忽略空气阻力)。
所以,铁锁在摆回时,不会打到鼻子。
摆回时重力势能和开始时相等,高度也就和原来相等
1.《中华人民共和国民法典》把“高空坠物”纳入了违法行为。若不计空气阻力,从能量转化的角度分析,物体下坠过程中(  )
A. 势能不变 B. 动能增大
C. 机械能增大 D. 机械能减小
返回
B
2. 如图所示,人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行,卫星从近地点向远地点运动时(  )
A. 速度增大
B. 动能转化为重力势能
C. 机械能增大
D. 重力势能减小
B
返回
新知探究
知识点2 水能和风能的利用
从能量的角度来看,自然界的流水和风都是具有大量机械能的天然资源。
水能和风能
视频
水能
风能
机械能
电能
新知探究
科学世界
抽水蓄能电站
视频
3. 如图所示,在滚摆实验中,滚摆不断地做上下
往复运动,滚摆每次上升的高度总比上次要
低一些。下列说法正确的是(  )
A. 滚摆上升过程中,它的重力势能减小,动能增加
B. 滚摆下降过程中,它的动能减小,重力势能增加
C. 实验过程中滚摆的机械能守恒
D. 这个实验说明动能和重力势能可以相互转化
D
【点方法】
机械能守恒的条件是:只有动能和势能相互转化。
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4. 水力发电是现代主要的发电方式之一,修建拦河大坝的目的是________(填“提高”或“降低”)上游的水位,增加水的__________能,使水流下时具有更大的________能,从而带动发电机发电。近几年,很多地方安装了风力发电设备,风能和水能发电都利用了________能。
提高
重力势

机械
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5. [2025盐城二模] 如图为游乐场中的旋转飞椅。旋转速度越大,飞椅和游客被“甩”得越高。飞椅正在旋转时,P处的游客甲受到_____________(填“平衡力”或“非平衡力”)作用。游客乙从Q处变化到Q′处,他的动能________,机械能________。(后两空均填“增大”“减小”或“不变”)
非平衡力
增大
增大
【点拨】
飞椅正在旋转,P处的游客甲做曲线运动,速度方向不断改变,此时游客甲处于非平衡状态,受到非平衡力作用。游客乙从图中的Q位置变化到Q′位置,他的质量不变,速度变大,动能变大;高度升高,重力势能变大,机械能变大。
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6. 如图为桌球运动员击打白球后,白球撞击黑球的运动轨迹图,其中乙和丁位置为两球撞击后的瞬间,最终分别停留在丙位置和戊位置。假设黑白两球完全一样,桌面粗糙程度相同。下列有关不同位置对应小球机械能大小关系错误的是(  )
A. 乙>丁 B. 乙>丙
C. 甲>乙+丁 D. 丙=戊
A
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7. 如图所示,某同学将篮球掷向地面,篮球碰到地面后斜向上反弹,甲、乙是篮球运动过程中经过的两个位置。篮球经过甲、乙两位置时的动能和重力势能如表所示,
位置 机械能/J 重力势能/J
甲 13 6
乙 12 10
下列说法不正确的是(  )
A. 篮球的运动路径是由甲到乙
B. 篮球与地面碰撞过程损失的机械能为3 J
C. 篮球在甲位置的动能比它在乙位置的动能大
D. 从甲到乙过程中,篮球克服自身重力做功4 J
B
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8. [2025日照一模] 蹦床是深受广大青少年喜爱的健身运动。如图为蹦床运动简化示意图,O点是运动员由最高点开始自由落下的起始位置,A点是蹦床不发生形变时的原位置,B点是运动员的重力与蹦床对运动员的弹力相等处,C点是运动员到达的最低点。
整个过程忽略空气阻力,则(  )
A. 从O点到A点的过程中,运动员的机械能增大
B. 从A点到C点的过程中,蹦床的弹性势能先增大后减小
C. 从A点到C点的过程中,运动员的动能先增大后减小
D. 在C点时运动员的动能最大
C
【点拨】从O点到A点的过程中,忽略空气阻力,运动员的机械能守恒,故A错误。从A点到C点的过程中,蹦床的弹性形变越来越大,弹性势能一直增大,故B错误。从A点到B点的过程中,运动员重力大小不变,蹦床对运动员向上的弹力由零增大到等于重力,此过程中运动员受到的重力大于弹力,做加速运动,到B点时速度最大,从B点到C点的过程中,
蹦床形变越来越大,对运动员向上的弹力越来越大,大于重力,运动员做减速运动,直到C点时速度为零。从A点到C点的过程中,运动员质量不变,速度先增大后减小,运动员的动能先增大后减小,故C正确。C点时运动员速度为零,动能为零,故D错误。故选C。
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9. [2025广州越秀区一模] 如图,一位同学设想利用升降台让球越弹越高。将球从M点竖直向下以某速度抛出,球经静止在位置a的台面反弹后到达的最高点为N,离开台面后反弹上升过程中球的动能_______(填“增大”“不变”或“减小”),N_______(填“可能”或“不可能”,下同)比M高。球从N点下降时,台面已升至合适的位置b并保持静止,
则经b台面再次反弹后,到达的最高点
P________比N高。
减小
可能
不可能
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10. 如图所示轨道上,OMN段光滑,NP段粗糙,将小钢球A从斜面O点由静止滚下,经过点M到达水平面,撞击静置于水平面上N点的物块,随后小钢球A与物块共同运动至P点静止。减小斜面与水平面间的夹角到图中虚线位置,将小钢球由O′(OM=O′M)由静止滚下,撞击静置于水平面上N点的同一物块,则物块最后停止在P点的左边还是右边?请从能量转化角度说明理由。
【解】小钢球A从斜面O点由静止滚下,高度降低,重力势能转化为动能,由于小钢球在O′点的重力势能小于在O点的重力势能,所以相比于从O点由静止滚下,滚到M点动能变小,撞击物块后共同运动,在NP段摩擦力不变,初始机械能变小,最终机械能为零,克服摩擦力做功变小,运动距离变小,所以停在P点左边。
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11. [2025浙江自主招生] 滑板是深受青少年喜欢的运动之一,如图是U形滑台和运动员姿势的简化示意图。运动员在滑台A处由静止下滑,仅依靠滑行,滑到与A处相同高度的滑台B处时静止。
下列对运动员的有关描述,错误的是(  )
A. 从A处滑到B处过程中受非平衡力作用
B. 若在O处站立起来,运动员的动能变小
C. 为滑到C处,可在B处竖直向上跳
D. 从A处滑到B处过程中机械能变小
C
【点拨】运动员从A滑到B的过程中,速度大小和方向不断变化,不是处于平衡状态,所以受到非平衡力作用,A选项正确。从A处滑到B处过程中,由于存在摩擦等阻力,部分机械能会转化为内能,机械能变小,D选项正确。运动员在O处站立起来,重心升高,重力势能增大,在O处的机械能等于动能与重力势能之和,重力势能增大,所以动能变小,B选项正确。运动员在B处竖直向上跳,只能获得竖直方向的速度,而水平方向没有额外的力来提供水平速度使其向前运动到C点,所以仅在B处竖直向上跳不能滑到C点,C选项错误。故选C。
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机械能
及其转化
机械能
课堂小结
动能和势能统称为机械能
水能和风能的利用
机械能转化
机械能守恒
水能发电
风能发电