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黄帝的传说
闯关大挑战
闯关规则
关卡顺序
请按顺序完成每个关卡的题目，不要跳关哦。
答题方式
选择题直接点击选项作答，填空题请在横线上填写答案。
提交与解析
完成所有题目后，点击“提交答案”即可查看结果和详细解析。
第一关：基础小专家（基础知识）
准备好了吗？让我们开始第一关的挑战吧！
基础知识大考验（一）
看拼音，写词语 (1)
看拼音，写词语 (2)
看拼音，写词语 (3)
看拼音，写词语 (4)
看拼音，写词语 (5)
看拼音，写词语 (6)
基础知识题解析（一）
第一题 答案解析
传说、忽然、启发、自由、交通、道理
第二题 答案解析
创造、材料、由于、推举、林业、油料、堆放、按钮、供给、准备、安抚、共同
第三题 答案解析
改善、改变
第四题 答案解析
通过、一段、忽然、道理、由着
第五题 答案解析
忽然、自由、交通、启发、传说
基础知识大考验（二）
06. 读拼音写字词
根据语境提示，正确书写汉字。
07-08. 综合练习
07. 近义词填空
“启发”的近义词是：_________
08. 人物分析（多选）
从文中可以看出黄帝是一个怎样的人？
09-10. 字词积累
09. 一字组多词
请尝试给“始”字组出3个不同的词语。
基础知识题解析（二）
06. 填空题答案：相传 帝 启发 交通 段段 自由
07. 选择题答案：启示
08. 多选题答案：AB
09. 词语填空答案：忽然 疏忽 自由 由来 传说 传闻 道理 理念 一段 线段 交通 通过
10. 综合运用答案：创造 推举 尊重 按照 设想 代替
第二关：阅读小能手（现代文阅读）
接下来，让我们进入第二关，检验大家的阅读理解能力！
阅读材料与练习（一）
阅读课内选文，完成练习
有一年夏天，黄帝正在干活，忽然一阵大风刮来，把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的，掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发，他想，如果做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。于是，他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又一次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。
思考与练习
11.选文中“这件事”指什么？请简要概括。
12.为了造车，黄帝是怎么做的？请在文中用横线画出来。
13.“终于把车造了出来”中的“终于”说明了什么？
14.从黄帝造车这件事中，你得到了什么启发？
阅读题解析（一）
第11题 · 原文细节
答案：圆圆的草帽掉到地上后向前滚出了很远。
第12题 · 事件概括
答案：他号召部落民众，按照设想找来材料，试了一次又一次，终于造出了像现在独轮手推车一样的车。
第13题 · 选择题
答案：C
第14题 · 主旨感悟
答案：我们要留心观察身边的事物，做一个勤于思考、善于钻研的人。
阅读材料与练习（二）
课外阅读：神农尝百草
① 农业之祖
炎帝因懂得用火而得名。他受鸟儿衔种启发，发明了农业，制作农具教人们耕种收割，因此被尊称为“神农”。
② 医药之宗
为解除百姓病痛，神农亲自试吃百草以辨药性。传说他一日中毒七十次，仍坚持尝试。后来他得到神鞭，能鞭打识药，最终著成《本草经》，成为医药学的奠基人。
思考与练习
15. 核心贡献：短文主要写了神农对人类的哪些贡献？请简要概括。
16. 是非判断：读短文，判断下列说法的正误。正确的画“√”，错误的画“×”。
17. 细节感悟：文中哪些语句体现了神农不怕困难、无私奉献的精神？请用“——”在文中画出。
阅读题解析（二）
15. 简答题解析
答案：发明了农业，制作农具，教人们耕种收割，并发现了治疗疾病的草药。
16. 判断题答案
答案：× √
17. 细节理解题解析
答案：他试吃植物太多，经常中毒，最多时一天之内中毒竟达七十次。
阅读题解析（续）
Question 15
发明了农业，制作农具教人们耕种收割，并发现了治疗疾病的草药。
Question 16
判断正误答案：× √
Question 17
他试吃植物太多经常中毒，最多时一天之内中毒竟达七十次。
阅读题解析（续）
第 15 题 · 简答题
答案：发明了农业，制作农具教人们耕种收割，并发现了治疗疾病的各种草药。
第 16 题 · 判断题
答案：× （错误） / √ （正确）
第 17 题 · 细节理解题
答案：他试吃植物太多经常中毒，最多时一天之内中毒竟达七十次。
阅读题解析（续）
15. 答案解析
发明了农业，制作农具教人们耕种收割，并发现了治疗疾病的各种草药。
16. 判断题答案
答案依次为：× （错误）、√ （正确）。
17. 细节描述
他试吃植物时经常中毒，最多时一天之内中毒竟达七十次，体现了探索的艰辛。
阅读题解析（续）
第15题：神农的贡献
发明了农业，制作农具教人们耕种收割，并发现了治疗疾病的草药。
第16题：判断正误
答案依次为：×（错误）、√（正确）。
第17题：神农尝百草的艰辛
他试吃植物常中毒，最多时一天中毒达七十次，体现了他为人类健康勇于牺牲的精神。
阅读题解析（续）
第 15 题 · 简答题
答案：发明了农业，制作了农具，教人们耕种收割，并发现了治疗疾病的草药。
第 16 题 · 判断题
答案：× （错误） / √ （正确）
第 17 题 · 细节理解
答案：他试吃的植物太多，经常中毒，最多时一天内中毒竟达七十次。
阅读题解析（续）
第 15 题：人物主要贡献
答案：发明了农业，制作农具，教人们耕种和收割，并发现了治疗疾病的各种草药。
第 16 题：判断正误
答案：× √
第 17 题：神农尝百草的艰辛
答案：他试吃植物太多，经常中毒，最多时一天之内中毒竟达七十次。
阅读题解析（续）
Q15. 简述贡献
答案：发明了农业，制作农具，教人们耕种收割，并发现了治疗疾病的各种草药。
Q16. 判断题
答案：× （错误）、 √ （正确）
Q17. 概括试吃经历
答案：他试吃植物太多，经常中毒，最多时一天之内中毒竟达七十次。
阅读题解析（续）
15. 综合概括题
答案：发明了农业，制作了农具，教人们耕种收割，并发现了治疗疾病的草药。
16. 判断题
答案：× （错误） √ （正确）
17. 细节理解题
答案：他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，一天之内中毒竟达七十次。
恭喜你！成功闯过所有关卡！
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《黄帝的传说》闯关课程圆满结束23.黄帝的传说
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识
1．看拼音，写词语。
2．比一比，组词。
创( ) 材( ) 由 ( )
推( ) 林( ) 油 ( )
堆( ) 按( ) 供 ( )
准( ) 安( ) 共 ( )
3．我能用“改”字组词并填空。
（1）黄帝的发明使水陆交通得到了发展，为人们相互来往提供了便利，给人们的生活带来了很大( )。
（2）姐姐剪了短发，( )了以往的形象，我差点儿没认出来。
4．读拼音，写词语。
时间的磨炼，他就想明白了妈妈曾说的，不能自己的性子行事。
5．我能读拼音，写词语。
6． 根据语境，读拼音，写字词。
，古时候人们出行不便，黄从生活中受到，发明了车和船。如今，我国发达，一高铁线、公路线编织成网，人们可以地去往全国各地。
读句子，完成练习。
这件事给了黄帝启发，他想，如果做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。
7．“启发”的近义词是： 。
8．通过这句话我们可以看出黄帝是一个（ ）的人。（多选）
A．善于观察 B．爱动脑筋 C．聪明执着 D．动手能力强
9．一字组多词。
忽( )( ) 由( )( ) 传( )( )
理( )( ) 段( )( ) 通( )( )
10．我会看拼音，写字词。
二、现代文阅读
阅读课内选文，完成练习。
有一年夏天，黄帝正在干活，忽然一阵大风刮来，把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的，掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发，他想，如果做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。于是，他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又一次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。
11．选文中“这件事”指 。
12．为了造车，黄帝是怎么做的？用“_________”画出来。
13．“终于把车造了出来”中的“终于”说明了（ ）
A．造车很麻烦 B．黄帝很累 C．黄帝造车的过程很艰辛
14． 从黄帝造车这件事中，你得到了什么启发？
课外阅读。
神农尝百草
①炎帝，是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位，所以称为“炎帝”。有一次偶然的机会，炎帝从鸟儿衔种中得到了启发，便发明了农业，还制作了农具，教人们耕种和收割。这个发明对人类的贡献非常大，于是大家给他起了“神农”这个名字。
②神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。那时候的人们生病了不懂得如何医治，每当生病的时候就看“天命”，任自己自生自灭。炎帝看到人们饱受疾病之苦，为了治病救人，他亲自试吃各种植物，以确定它们的药性。传说他的身体是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性，才不致死亡。后来，他获得了一根神奇的红色鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性，用它们来治疗人们的各种疾病。相传，我国第一部药学著作《本草经》就是炎帝所作。
15．短文主要写了神农对人类的哪些贡献？
16．读短文，判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）神农指的是一位古代医生。( )
（2）神农发现了治疗疾病的各种草药。( )
17．短文中哪些语句的描写能让我们感受到神农不怕困难，敢于尝试，为了百姓无私奉献的精神？用“ ”画出来。
《23.黄帝的传说》参考答案
1．
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“忽然”“道”“通”笔画较复杂，易写错，需注意。
2． 创造 材料 由于 推举 林业 油料 堆放 按钮 供给 准备 安抚 共同
【详解】本题考查辨字组词。
“创”字可组词：创造、创业、创新、创办等。
“材”字可组词：材料、木材、材质、药材等。
“由”字可组词：由于、自由、理由、原由等。
“推”字可组词：推举、推荐、推迟、推让等。
“林”字可组词：林业、树林、森林、竹林等。
“油”字可组词：油料、汽油、加油、柴油等。
“堆”字可组词：堆放、堆砌、扎堆、堆积等。
“按”字可组词：按钮、按照、按摩、按揭等。
“供”字可组词：供给、供应、提供、供认等。
“准”字可组词：瞄准、准许、准备、标准等。
“安”字可组词：安抚、安全、平安、安定等。
“共”字可组词：共同、总共、公共、共鸣等。
3． 改善 改变
【详解】本题考查组词和选词填空。
常见“改”字组词有：改变、改进、改良、改革、改造、改观、改换、改头换面等。
（1）讲的是黄帝的发明对人们生活的积极影响，需要一个表示“变化”或“进步”的褒义词。可选“改变”“改善”等。
示例：黄帝的发明使水陆交通得到了发展，为人们相互来往提供了便利，给人们的生活带来了很大 改变 。
（2）讲的是姐姐剪短发后形象的变化，需要一个表示“变化”的中性词。可选“改变”等。
示例：姐姐剪了短发， 改变 了以往的形象，我差点儿没认出来。
4．
【详解】本题考查词语拼写。
解决此题时，应先读准字音，结合句子明确要写的词语，写完后检查是否正确。保证字体的干净、正确、美观，书写时应注意“通”“段”“道”的正确写法。
5．
【详解】本题主要考查词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“忽”“通”“启”“传”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
6．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“传”“帝”“通”“段”的笔画较复杂，易写错，需注意。
7．启示 8．AB
【解析】7．本题考查近义词。
结合所给句子“这件事给了黄帝启发”可知这件事给了黄帝新的想法；“启发”意思是用事例引起对方联想并有所了解、领悟；启发的近义词是：启迪。
8．本题考查人物形象分析。
结合所给句子“这件事给了黄帝启发，他想，如果做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。”可知黄帝通过观察，有了新的想法，从中可以看出黄帝善于观察、经常动脑；
故选AB。
9． 忽然 疏忽 自由 由来 传说 传闻 道理 理念 一段 线段 交通 通过
【详解】本题考查组词。
忽：忽然、忽视、忽略；
由：自由、由于、理由；
传：传说、流传、传染；
理：道理、理想、原理；
段：片段、段子、线段；
通：通知、交通、沟通。
10．
【详解】本题考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“推”“重”“照”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
11．圆圆的草帽掉到地上后向前滚出了很远 12．于是，他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又一次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车 13．C 14．我们要留心观察身边的事物，做一个勤于思考、善于钻研的人。
【解析】11．本题考查分析字词句的含义与作用。
从“草帽是圆的，掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发”可知，“这件事”指的是圆圆的草帽掉在地上滚出很远。
12．本题考查找关键句。
从“于是，他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又一次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。”可知，黄帝为了造车号召民众找材料，并不断进行实验。
13．本题考查分析字词句的含义与作用。
“终于”的意思：到底，表示经过种种变化或等待之后出现的情况。从“试了一次又一次，终于把车造了出来”可知，黄帝经历了多次尝试和努力才能成功制造出了车。“终于”强调了造车过程的艰辛和不易，以及黄帝对于目标的坚持和毅力。
故选C。
14．本题考查语言表达。
解答本题，需结合黄帝造车这件事来写。黄帝造车的过程充满了尝试和失败，但他并没有因此放弃，而是坚持不懈地努力，最终取得了成功。
示例：我们需要不怕困难，勇于尝试，才能最终实现我们的目标。
15．发明了农业，还制作了农具，教人们耕种和收割以及发现了治疗疾病的各种草药。 16． × √ 17．他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，一天之内中毒竟达七十次。
【解析】15．本题考查文章内容理解与概括。
通读短文，从第①段的句子“炎帝从鸟儿衔种中得到了启发，便发明了农业，还制作了农具，教人们耕种和收割。”及第②段的句子“神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。”可知炎帝发明了农业，还制作了农具，教人们耕种和收割以及发现了治疗疾病的各种草药。
16．本题考查文章内容理解。
（1）从第①段的句子“炎帝从鸟儿衔种中得到了启发，便发明了农业，还制作了农具，教人们耕种和收割。这个发明对人类的贡献非常大，于是大家给他起了‘神农’这个名字。”可知“神农”指的是“炎帝”。从第①段的句子“炎帝，是中国上古时期姜姓部落的首领尊称”可知本句叙述错误。
（2）第②段的句子“神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。”可知本句叙述正确。
17．本题考查寻找关键句子。
从炎帝亲自试吃各种植物以确定药性以至于经常中毒，和根据植物的药性来给人们治病，并写出药学著作《本草经》的事迹中可以感受到炎帝无私奉献、勇于开拓的精神。
即第②段的句子“他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，一天之内中毒竟达七十次。”能让我们感受到神农不怕困难，敢于尝试，无私奉献的精神。
