9.5 物体的浮与沉-课件--2025-2026学年（新教材）苏科版八年级物理下册（54页PPT）

(共54张PPT)
苏科版物理8年级下册培优精做课件9.5物体的浮与沉第九章压强和浮力授课教师：Home .班级：8年级（*）班.时间：.1.浮沉现象
生活中有哪些物体会在水中上浮？哪些物体会在水中下沉？
（1）在水中能上浮的物体：拧紧盖子的空矿泉水瓶、乒
乓球、木块、泡沫塑料等.
（2）在水中能下沉的物体：鸡蛋、石块、铁块、玻璃球等.
2.实验探究：物体浮沉的条件
提出问 题 物体的浮与沉是由什么因素决定的
猜想与 假设 物体在液体中受到浮力和重力,因此物体的浮与
沉可能与物体受到的浮力和重力的大小有关系.
设计实 验 用如图所示的装置进行实验．封闭的玻璃瓶完
全浸入水中后，受到的浮力不变，为了实现玻
璃瓶的上浮、下沉，可以改变玻璃瓶中水的多
少．
___________________________
实验记 录 _________________________________________________________________________________________________________________
实验结 论 浸没在液体中的物体，在只受重力和浮力的情
况下,其浮与沉取决于它受到的浮力和重力的大
小关系．当浮力大于重力时，物体上浮；当浮
力小于重力时，物体下沉；当浮力等于重力
时，物体悬浮．
1．将一小石块浸没在水中，放手后小石块沉入水底。在小石块下沉过程中，下列分析正确的是(　　)
A．下沉过程中浮力变大
B．下沉过程中浮力变小
C．沉底后小石块不受浮力
D．下沉过程中浮力小于重力
D
返回
2．将一重为80 N的物体，放入一盛满水的溢水杯中，静止后从溢水杯中溢出了30 N的水，则该物体在水中静止时的状态及浮力大小是(　　)
A．漂浮；F浮＝30 N B．悬浮；F浮＝80 N
C．沉底；F浮＝30 N D．漂浮；F浮＝50 N
C
返回
3.物体的浮沉条件
（1）物体在液体中的浮与沉取决于浮力与重力的大小关系
状态 物体浸没在液体中. 物体部分浸
在液体中.
上浮 悬浮 下沉 漂浮
条件
状态 物体浸没在液体中. 物体部分浸
在液体中.
上浮 悬浮 下沉 漂浮
示意 图 _____________________ ______________________ ______________________ ______________________
（2）从密度关系看物体的浮沉
从生活经验我们知道，比水密度小的木块，无论大小，
浸没在水中后松手，都会上浮，最终漂浮在水面；比水
密度大的石块，无论大小，浸没在水中后松手，都会下
沉到水底.这是为什么呢？
当物体浸没在液体中时，物体受到的浮力为 ，
物体受到的重力为，，比较与
的大小可得：
①当，浸没时， ，物体上浮直到漂浮在
液面上.
②当，浸没时， ，物体下沉直到接触容
器底部.
③当，浸没时， ，物体悬浮.
特别提醒
利用密度关系判断物体的浮沉情况时要注意：物体的密
度，当物体是实心体时，就是物体材料的密
度，如实心铁球，其就是铁的密度；当物体是空心体
时，应理解为它的平均密度，如空心铁球，其既包
括铁的体积也包括空心部分的体积.
典例1 [苏州模拟] 小明想探究怎样使物体上浮或下沉.他
用手将质量为、体积为 的苹果浸没在
水中，苹果受到的浮力为____ .松手后苹果将______
（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），最终苹果受到的浮力是
____取
1.6
上浮
1.5
4.对浮沉的理解
（1）浸没在液体中的物体，当时，物体受力不平
衡，向上运动——上浮.物体逐渐露出液面，排开液体的
体积减小，所受浮力也随之减小，一直减小到时，
物体就不再上浮，漂浮在液面上.
（2）当 时，物体受力不平衡，向下运动——下沉，
直至沉到容器底部.
（3）漂浮和悬浮时，都是 ,但漂浮是物体有一部
分露出液面，而悬浮是物体浸没在液体中，可以停留在
液面下任何位置.
辨析比较
悬浮和漂浮
悬浮 漂浮
不同 点 在液体中 的位置 静止在液体内部任 何位置. 静止在液体表面.
体积关系
密度关系
相同点 5.对物体浮沉规律的总结
归纳总结
物体的浮沉情况
上浮 漂浮 悬浮 下沉 沉底
运动状 态 向上运动. 静止 在 液 面上. 静止在液 体内任意 深度处. 向下运 动. 静止在
容器底
部.
上浮 漂浮 悬浮 下沉 沉底
条件
与 的关系
上浮 漂浮 悬浮 下沉 沉底
与 的关系 （未露出 水面前）
示意图 _________________ ________________ ________________ _______________ ________________
典例2 如图所示是、 两种物质的质量与
体积的关系图像，分别用、 两种物质制
成体积相等的甲、乙两个实心物体，浸没
在水中，则松手后( )
A
A.乙漂浮，乙受到的浮力小 B.甲漂浮，甲受到的浮力大
C.乙下沉，甲受到的浮力大 D.甲下沉，乙受到的浮力大
1.增大或减小浮力的方法
由阿基米德原理可知，浸在液体中的
物体受到的浮力由液体密度和排开液体的体积决定.
2.应用浮力的实例
应用 原理 特点 应用解读 轮船 采用空心 的办法， 增大排开 水的体 积， _____________________________ 轮船航行时处于 漂浮状态，轮船 从河里驶入海 里，受到的浮力 不变. 浮沉 状态 始终漂浮.
条件
应用 原理 特点 应用解读 轮船 从而增大 受到的浮 力,处于 漂浮状 态. （只是海水、河 水的密度不同， 根据 可知，轮船在海 里航行时浸在水 下的体积较小） 排水 量 排开水的质量
.
载货 量 货物的质量
.
应用 原理 特点 应用解读 潜水 艇 靠水舱充 水、排水 改变自身 的重力， 浸没在水中的潜 水艇，排开水的 体积始终不变， 所以潜水艇所受 的浮力始终不变. 上浮 通过排水使
变小，实现
的上浮
条件.
应用 原理 特点 应用解读 潜水 艇 实现下潜 和上浮. 若要下潜，可向 水舱充水，使 ；若要上 浮，可向外排 水，使 . _____________________ 下潜 通过充水使
变大，实现
的下潜
条件.
应用 原理 特点 应用解读 气球 和飞 艇 飞艇内所 充气体的 密度小于 空气的密 度， 如图所示， ,，当 时，飞艇可升上天空.若要使飞艇降回地面， 上浮 充入密度小的
气体， 增
大， .
应用 原理 特点 应用解读 气球 和飞 艇 它通过改 变排开空 气的体积 （自身的 体积）， 实现升 降. 可以放出飞艇内的一部分气体，使飞艇的体积减小，即排开空气的体积减小，所受浮力减小，使 .____ ________ 下降 放出部分气
体，使 减
小， .
特别提醒
舰船的大小通常用排水量来表示，排水量是指舰船在满
载时排开水的质量.
3.密度计
用途 测量液体的密度
原理 根据物体漂浮时所受浮力等于其重力的原理制
成．密度计在被测液体里都呈漂浮状态，所受浮
力的大小不变，都等于它受到的重力．
原理 根据 可知，液体的密度较大时，密度
计露出液面的部分较多，反之较少．若设密度计
浸入水中时浸入深度为 ，浸入另外一种液体中时
浸入深度为，则有 .
构造 密度计是上部标有刻度的玻璃管，下部是装有小
弹丸的浮体（如图所示）．
____________________________________
使用 用密度计测量液体的密度时，使它竖直地漂浮在
液体中，此时，与液面相平的刻度对应的读数即
为该液体的密度.密度计上的刻度值一般是液体密
度与水的密度的比值，如果密度计的读数是 ，
则表示这种液体的密度是水的密度的1.2倍，即
.
典例3 如图所示为同一艘潜水艇
在水中上浮和下潜时的情景，其
中潜水艇正在水中上浮的是图
甲
乙
____（选填“甲”或“乙”），正在水中下潜的是图____
（选填“甲”或“乙”）.这两种情景中，潜水艇所受的浮力
分别为、，则___（选填“ ”“”或“ ”） .
3．把一个材质均匀的正方体，分别投入A、B、C三种液体中，静止后的状态如图所示，下列说法正确的是(　　)
A．在A液体中正方体受到浮力最大
B．C液体密度最接近正方体的密度
C．B液体密度最大
D．正方体的密度大于三种液体中的任意一种
B
返回
【答案】 A
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5. 中国是茶的故乡，也是茶文化的发源地。泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图所示，冲泡茶叶时，部分茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大，由于浮力大于重力而________；茶叶充分吸水后由于其密度________水的密度而下沉。
上浮
返回
大于
6. 把一个苹果放入水中，苹果悬浮。从水中取出苹果，切成一大、一小两块，如图所示，将小块苹果放入水中，发现小块苹果沉入水底，据此现象可以推断：若将大块苹果浸没在水中，松手后大块苹果将会________(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。你推断的理由是
_________________________________
_________________________________
_____________________________。
上浮
返回
G小＋G大＝G，F浮＝F浮小＋F浮大，
G＝F浮，小块沉入水底，G小>F浮小，则G大＜F浮大，故大块苹果将上浮
7．一根毛竹漂浮在水面上，毛竹的体积为0.3 m3，受到的重力为2 100 N。(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)求：
(1)毛竹受到的浮力。
【解】毛竹漂浮时，受到的浮力等于自身的重力，即F浮＝G＝2 100 N。
(2)毛竹排开水的体积。
(3)独竹漂艺人能凭借一根毛竹在水上表演节目和水上漂流，如图所示。若艺人与手中平衡杆的总重为700 N，通过计算说明她能否利用这根毛竹实现水上漂流。
【解】当毛竹完全浸没后受到的浮力F浮′＝ρ水V排′g＝1.0×103 kg/m3×0.3 m3×10 N/kg＝3 000 N，平衡杆、人与毛竹的总重力G总＝2 100 N＋700 N＝2 800 N＜
3 000 N，所以她能利用这根毛竹实现水上漂流。
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8. 医学检测病毒过程中，医生在三支相同试管中分别盛放密度不同的硫酸铜溶液，在每支试管内滴入一滴体积相同的同一病毒感染者的血液，一段时间后如图所示，
下列说法正确的是(　　)
A．试管中硫酸铜溶液的密度大小关系为ρ甲<ρ乙<ρ丙
B．血液所受的浮力大小关系为F甲＝F乙>F丙
C．硫酸铜溶液对试管底部的压强大小关系为p甲＝p乙>p丙
D．试管底部对支架的压力大小关系为F压甲＝F压乙＝F压丙
【点拨】当物体密度与液体密度相同时，物体将悬浮在液体中，血液在乙中悬浮，则感染者血液的密度与ρ乙相同，血液在甲中漂浮，则ρ甲大于血液的密度，血液在丙中沉底，则ρ丙小于血液的密度，可知ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，由图知液面相平，由公式p＝ρgh可得，p甲＞p乙＞p丙，故AC错误；
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同一感染者体积相同的一滴血液的重力相同，甲中血液漂浮，浮力等于重力；乙中血液悬浮，浮力等于重力；丙中血液沉底，浮力小于重力，所以F甲＝F乙＞F丙，故B正确；已经求得ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，已知三支相同试管，可认为液体体积相同，可知，m甲＞m乙＞m丙，则其重力关系G甲＞G乙＞G丙，试管及血液均相同，则试管底部对支架的压力大小关系为F压甲＞F压乙＞F压丙，故D错误。故选B。
【答案】 B
9．下列四个相同的容器中，液面高度相同，图丁所示容器中的液体和水不相溶且比水的密度大。当四个容器中的冰熔化后，甲、乙、丙、丁四个容器中的液面高度分别变为h1、h2、h3、h4，则(　　)
A．h4>h1＝h2>h3 B．h3>h1＝h2＝h4
C．h4>h1>h2>h3 D．h1＝h2＝h4>h3
【点拨】甲中冰原来漂浮，熔化后可认为悬浮，即浮力不变，V排也就不变，液面高度不变；乙中冰和塑料泡沫原来漂浮，冰熔化后可认为悬浮，塑料泡沫漂浮，即浮力不变，V排也就不变，液面高度不变；丙中冰和铁原来漂浮，冰融化后可认为悬浮，铁下沉，浮力减小，故V排减小，液面下降；
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丁中冰原来漂浮，熔化后也漂浮，虽然浮力不变，但冰熔化后的体积大于原来排开的液体体积，故液面上升。因此h4>h1＝h2>h3，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。
【答案】 A
10．如图甲所示，圆柱形容器中装有适量的水。如图乙所示，将密度均匀的木块A放入水中静止时，有五分之二的体积露出水面，则木块A的密度为__________kg/m3；如图
丙所示，在木块A上表面
轻放一个质量为m1的物块，
平衡时木块A有五分之一
的体积露出水面。
0.6×103
如图丁所示，将容器中的水换成另一种液体，在木块A上表面轻放一个质量为m2的物块，平衡时木块A露出液面部分与图丙相同。若m1∶m2＝1∶3，ρ水＝1.0×103 kg/m3，则另一种液体的密度为_______kg/m3。
1.5×103