湘艺版（2024）一年级上册第十课 听赏、创意模拟公鸡、母鸡 课件(共31张PPT)
文档属性
| 名称 | 湘艺版（2024）一年级上册第十课 听赏、创意模拟公鸡、母鸡 课件(共31张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 26.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘艺版 | ||
| 科目 | 音乐 | ||
| 更新时间 | 2026-02-19 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共31张PPT)
公鸡、母鸡
森林才艺大赛
森林才艺大赛
森林才艺大赛
森林才艺大赛
森林才艺大赛
森林才艺大赛
老师，我好像听到了母鸡咯咯咯咯咯咯蛋的声音。
老师，我听到不仅有母鸡，而且有别的声音，我猜大概是公鸡吧！
公鸡
母鸡
公鸡
叫声很长
声音尖锐响亮
母鸡
叫声短促
后面夹着一个高音
音乐小知识：
声音的长短
长
短
喵
汪
5- - - - 5 5
森林才艺大赛
母鸡
主题A：母鸡
音形创意模拟：用一幅画表示音乐中的母鸡。
音乐创意表演：用简单的动作来表现母鸡的形象。
主题A：公鸡
创意表演：用简单的小乐器参与公鸡母鸡的演出。
主题A
母鸡 公鸡
主题B
00：01
01：05
主题B
00：01
01：05
创意表演：身体律动综合性表演
钢琴
小提琴
单簧管
《动物狂欢节》是一部非常有趣的管弦乐组曲——于1886年创作于奥地利，由14首曲子组成，每个章节都表现出短小精致的音乐谐趣故事。我们今天欣赏的就是其中第二首音乐《公鸡母鸡》。
评价内容 等级评价 审美感知 准确分辨并感受乐曲中公鸡和母鸡的不同音乐形象
创意实践 运用简单的肢体语言或表情，创造性地表现歌曲中公鸡和母鸡的形象特点
艺术表现 了解音乐知识：声音的长短，并探索生活中那些动物的叫声长，那些动物的叫声短。
文化理解 初步了解《公鸡母鸡》的创作背景，及《动物狂欢节》的介绍，心中燃起对可爱的公鸡母鸡的喜爱之情
课堂目标评价表
（一）序奏及狮王行进曲 （二）公鸡与母鸡 （三）野驴
（四）乌龟 （五）大象 （六）袋鼠
（七）水族馆 （八）长耳动物 （九）林中杜鹃
（十）鸟舍 （十一）钢琴家 （十二）化石
（十三）天鹅 （十四）终曲
课后作业
1、选择欣赏《动物狂欢节》中的曲目。
2、留心观察生活中哪些动物的叫声是有节奏。
公鸡、母鸡
森林才艺大赛
森林才艺大赛
森林才艺大赛
森林才艺大赛
森林才艺大赛
森林才艺大赛
老师，我好像听到了母鸡咯咯咯咯咯咯蛋的声音。
老师，我听到不仅有母鸡，而且有别的声音，我猜大概是公鸡吧！
公鸡
母鸡
公鸡
叫声很长
声音尖锐响亮
母鸡
叫声短促
后面夹着一个高音
音乐小知识：
声音的长短
长
短
喵
汪
5- - - - 5 5
森林才艺大赛
母鸡
主题A：母鸡
音形创意模拟：用一幅画表示音乐中的母鸡。
音乐创意表演：用简单的动作来表现母鸡的形象。
主题A：公鸡
创意表演：用简单的小乐器参与公鸡母鸡的演出。
主题A
母鸡 公鸡
主题B
00：01
01：05
主题B
00：01
01：05
创意表演：身体律动综合性表演
钢琴
小提琴
单簧管
《动物狂欢节》是一部非常有趣的管弦乐组曲——于1886年创作于奥地利，由14首曲子组成，每个章节都表现出短小精致的音乐谐趣故事。我们今天欣赏的就是其中第二首音乐《公鸡母鸡》。
评价内容 等级评价 审美感知 准确分辨并感受乐曲中公鸡和母鸡的不同音乐形象
创意实践 运用简单的肢体语言或表情，创造性地表现歌曲中公鸡和母鸡的形象特点
艺术表现 了解音乐知识：声音的长短，并探索生活中那些动物的叫声长，那些动物的叫声短。
文化理解 初步了解《公鸡母鸡》的创作背景，及《动物狂欢节》的介绍，心中燃起对可爱的公鸡母鸡的喜爱之情
课堂目标评价表
（一）序奏及狮王行进曲 （二）公鸡与母鸡 （三）野驴
（四）乌龟 （五）大象 （六）袋鼠
（七）水族馆 （八）长耳动物 （九）林中杜鹃
（十）鸟舍 （十一）钢琴家 （十二）化石
（十三）天鹅 （十四）终曲
课后作业
1、选择欣赏《动物狂欢节》中的曲目。
2、留心观察生活中哪些动物的叫声是有节奏。
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