人教版高中化学选择性必修3第一章有机化合物的结构特点与研究方法第二节第1课时有机化合物的分离、提纯课件

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名称 人教版高中化学选择性必修3第一章有机化合物的结构特点与研究方法第二节第1课时有机化合物的分离、提纯课件
格式 ppt
文件大小 16.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 化学
更新时间 2026-02-21 00:00:00

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文档简介

(共52张PPT)
[学习目标]
1.通过对蒸馏法、萃取法、重结晶法实验原理和基本操作的学习,认识提纯有机化合物的一般方法。
2.结合常见有机化合物分离、提纯的方法,能根据有机化合物性质的差异选择正确的分离、提纯方法。
一、研究有机化合物的基本步骤
二、有机化合物分离、提纯的基本方法
有机化合物粗品必须经过分离、提纯才能得到较为纯净的物质;提纯含杂质的有机化合物的基本方法是利用有机化合物与杂质_____性质的差异将它们分离。
1.蒸馏——分离和提纯_____有机化合物的常用方法
(1)适用范围
分离、提纯的有机物热稳定性较高,其沸点与杂质的沸点相差_____。
物理
液态
较大
(2)实验装置(填仪器名称)
注意事项:①温度计水银球位于蒸馏烧瓶__________。
②碎瓷片的作用:__________。
③冷凝管中水流的方向是____口进入,____ 口流出。
支管口处
防止暴沸


2.萃取——包括液 液萃取和固 液萃取。
(1)萃取的原理
①液 液萃取是利用待分离组分在两种不互溶的溶剂中的______不同,将其从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程。
②固 液萃取是用_____从固体物质中溶解出待分离组分的过程。
(2)萃取剂的条件及常用试剂
待分离组分在萃取剂中的溶解度较___,常用的萃取剂有乙醚、乙酸乙酯、二氯甲烷等。
(3)分液:将萃取后的两层液体分开的操作。
(4)主要玻璃仪器为________、烧杯。
微点拨:①分液时,上层液体从上口倒出。
②萃取剂与原溶剂不能互溶,且不与溶质反应。
溶解度
溶剂

分液漏斗
3.重结晶
(1)原理:利用被提纯物质与杂质在同一溶剂中的_______不同而将杂质除去。
(2)选择溶剂的条件
①杂质在溶剂中的溶解度很小或溶解度很大,易于除去;
②被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度受温度的影响较大,能够进行__________。
(3)实验探究:重结晶法提纯苯甲酸
已知:某粗苯甲酸样品中含有少量氯化钠和泥沙。
溶解度
冷却结晶
[实验流程及装置]
[自我思考]
1.重结晶法提纯苯甲酸的原理是什么 有哪些主要操作步骤
提示 原理:苯甲酸在不同温度的蒸馏水中溶解度不同。主要操作步骤:加热溶解、趁热过滤、冷却结晶、过滤洗涤、干燥称量。
2.溶解粗苯甲酸时加热的作用是什么 趁热过滤的目的是什么
提示 加热是为了增大苯甲酸的溶解度,使苯甲酸充分溶解。趁热过滤是为了防止苯甲酸提前结晶析出。
3.实验操作中多次用到了玻璃棒,分别起到了哪些作用
提示 ①溶解时搅拌,加快溶解速率;②过滤、洗涤时引流。
4.如何检验提纯后的苯甲酸中氯化钠已被除净
提示 用适量蒸馏水洗涤过滤器中的苯甲酸晶体,取少量最后一次洗涤液于一洁净的试管中,滴加几滴硝酸银溶液,观察是否有白色沉淀产生。若无白色沉淀产生,则氯化钠已被除净。
[正误判断] (正确的打“√”,错误的打“×”)。
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(1)分离和提纯都只利用物质的物理性质,不利用物质的化学性质。( )
(2)乙酸乙酯中混有乙酸,加入氢氧化钠溶液,再加热蒸馏。( )
(3)苯中混有乙酸,加入氢氧化钠溶液,再用分液漏斗分液。( )
(4)用酒精萃取溴水中的溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液。( )
(5)重结晶要求杂质的溶解度比被提纯物质的小才能进行分离。( )
(6)在苯甲酸重结晶实验中,待粗苯甲酸完全溶解后,要冷却到室温才过滤。( )
×

×
×
×
1.(2025·江苏省泰州中学月考)下列各组混合物中,用分液漏斗不能分离的是(  )
A.甲苯和水 B.正己烷和溴
C.溴乙烷与水 D.植物油与水
解析 分液漏斗的分液原理是利用了两种液体不互溶的规律进行的,选项中甲苯与水不互溶、溴乙烷与水不互溶、植物油与水不互溶,而正己烷和溴互溶,综上所述故选B。
B
2.(2025·北京市第三十五中学期中)某粗苯甲酸样品中含有少量氯化钠和泥沙。在重结晶法提纯苯甲酸的过程中,下列操作未涉及的是(  )
D
解析 图中加热溶解,加快苯甲酸溶解速率,便于分离泥沙,A正确;苯甲酸加热溶解后,泥沙不溶,趁热过滤除去,B正确;苯甲酸的溶解度随温度降低而减小,冷却结晶可析出苯甲酸晶体,C正确;重结晶实验中不涉及萃取、分液,D错误;故选D。
3.(2024·辽宁省部分学校段考)提纯下列物质(括号中为杂质),所选除杂试剂和分离方法都正确的是(  )
A
选项 物质 除杂试剂 分离方法
A 苯甲酸(氯化钠) 蒸馏水 重结晶
B 甲苯(溴) KI溶液 分液
C 苯(硝基苯) 蒸馏水 分液
D 溴化钠(碘) 蒸馏水 过滤
4.(2025·承德市双滦区实验中学期中)请回答实验室石油分馏的有关问题:
(1)以下是实验室石油分馏的装置图,试指出有关仪器的名称:A     ;B     。
(2)图中有    处错误。
(3)实验室石油分馏的正确操作顺序是E→F→________
→A→    →    →G。
A.连接接液管
B.装入碎瓷片和石油,塞上带温度计的塞子
C.检查装置气密性
D.连接B仪器及进出水管
E.在铁架台上放酒精灯,固定好铁圈,放上陶土网
F.固定好A仪器
G.加热
(4)分馏石油得到的各馏分都是    (填“混合物”或“纯净物”),在A中注入原油后,加几片碎瓷片的目的是    。
蒸馏烧瓶
直形冷凝管
2
D
C
B
混合物
防止暴沸
解析 (1)A指向的是蒸馏烧瓶,B指向的是直形冷凝管。
(2)温度计水银球应该在蒸馏烧瓶的支管处,冷凝水应该下进上出,2处错误。
(3)安装仪器从下到上,从左到右,在检查装置气密性前连接好冷凝水的进出水管并连接好接液管,检查装置气密性后装入碎瓷片,安装
好温度计后点燃酒精灯开始蒸馏,故顺序为E→F→D→A→C→B→G。
(4)石油成分复杂,分馏得到的液化石油气、汽油、柴油、煤油、重油等都是混合物,碎瓷片多孔,可以防止暴沸。
[名师点睛]
分离提纯物质的“四原则”
1.我国明代《本草纲目》中收载药物1 892种,其中“烧酒”条目下写道:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也。”这里所用的“法”是指(  )
A.萃取 B.渗析
C.蒸馏 D.过滤
解析 这里所用的“法”是指我国古代制烧酒的方法——蒸馏,加热使酒精汽化再冷凝收集得到烧酒,C正确。
C
2.(2025·辽宁省滨城高中联盟月考)下列玻璃仪器在相应实验中选用合理的是(  )
A.重结晶法提纯苯甲酸:②③
B.蒸馏法分离苯和溴苯:③⑤⑥
C.用苯萃取碘水中的碘单质并分液:①⑥
D.酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度:①④⑥
B
解析 重结晶法提纯苯甲酸,需要用到烧杯、玻璃棒、酒精灯和漏斗,图示中没有,②③用不着,A不合题意;蒸馏法分离苯和溴苯需要用到蒸馏烧瓶、温度计、锥形瓶等,即用到图示中的③⑤⑥,B符合题意;用苯萃取碘水中的碘单质并分液需要用到烧杯、分液漏斗和玻璃棒,图示中没有,①⑥用不到,C不合题意;酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度需要用到酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶和胶头滴管,图中①为漏斗,用不到,D不合题意;故选B。
3.绿原酸(C16H18O9)具有较广泛的抗菌、抗病毒、抗氧化作用,利用乙醚、60%乙醇浸泡杜仲干叶,得到提取液,进一步获得绿原酸粗产品的一种工艺流程如图,下列说法错误的是(  )
A
A.绿原酸在温水中的溶解度小于冷水中的溶解度
B.得到有机层的实验操作为萃取分液
C.减压蒸馏的目的是防止温度过高,绿原酸变质
D.绿原酸粗产品可以通过重结晶进一步提纯
解析 流程中加入温水浸膏,冷却、过滤得到绿原酸粗产品,可知绿原酸难溶于冷水,其在温水中的溶解度大于冷水中的溶解度,A错误;绿原酸为有机酸,更易溶于有机溶剂,加入乙酸乙酯后绿原酸被萃取到有机层,有机层与水层互不相溶,应采用分液法分离,B正确;绿原酸具有抗氧化作用,减压蒸馏可降低温度,避免温度过高导致绿原酸变质,C正确;根据A的分析,绿原酸粗产品可用重结晶的方法进一步提纯,D正确。
4.(2024·四川省安宁河联盟期中联考)下列有关分离提纯的试剂及操作方法正确的是(  )
D
解析 乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化为CO2,引入新杂质,可用溴的四氯化碳溶液除去甲烷中的乙烯杂质气体,A错误;乙醇与原溶剂水互溶,不能作萃取剂,可选用四氯化碳进行萃取,B错误;蒸馏操作中,温度计水银球应该放在蒸馏烧瓶支管口,冷凝管中冷凝水应该下进上出,C错误;苯甲酸的溶解度随温度变化比较大,可以通过重结晶提纯粗苯甲酸(含泥沙、氯化钠杂质),主要操作步骤有:加热溶解、趁热过滤、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,D正确;故选D。
5.某实验小组欲从混有少量泥沙和食盐的苯甲酸固体中提取苯甲酸晶体,主要步骤如下
Ⅰ.将粗苯甲酸固体1 g加到100 mL的烧杯中,加入50 mL蒸馏水;
Ⅱ.在陶土网上边搅拌边加热,使粗苯甲酸溶解,再加入少量的蒸馏水;
Ⅲ.使用短颈玻璃漏斗趁热将溶液过滤到另一100 mL烧杯中,将滤液静置,冷却结晶;
Ⅳ.滤出晶体,洗涤1~2次,将晶体晾干。
回答下列问题:
(1)该提纯方法的实验名称为      。
(2)由此推测苯甲酸的溶解性特点为_________________________________________
___________________。
(3)在第Ⅱ步操作中再加少量蒸馏水的目的是                。
(4)在第Ⅲ步操作中不使用长颈漏斗的原因是_________________________________
_______________。
重结晶
在热溶液中溶解度较大,在冷溶液中溶解度较小,冷却后易于结晶析出
减少趁热过滤过程中损失苯甲酸
避免长颈漏斗在过滤过程中因玻璃管中冷却析出晶体
解析 (1)从提取苯甲酸晶体的主要步骤可看出,提取过程经历了先加热溶解粗苯甲酸固体,然后过滤除去泥沙,再冷却结晶等步骤,所以该提纯方法的实验名称为重结晶。
(2)冷却结晶的方法适合于溶解度受温度影响变化较大的物质的获得,结合实验中第Ⅱ步和第Ⅲ步操作,推测苯甲酸的溶解性特点为:在热溶液中溶解度较大,在冷溶液中溶解度较小,冷却后易于结晶析出。
(3)因为加热溶解粗苯甲酸后需要过滤除去其中的泥沙,在过滤时温度肯定会有所下降,所以在第Ⅱ步操作中再加少量蒸馏水,是为了减少趁热过滤过程中损失苯甲酸。
(4)第Ⅲ步操作若使用长颈漏斗过滤,则在过滤过程中会因玻璃管中冷却而析出晶体,所以不使用长颈漏斗,而使用短颈玻璃漏斗趁热将溶液过滤。
1.采用浸取方法可从花生中得到食用花生油,应选用的浸取剂为(  )
A.正己烷 B.苯
C.蒸馏水 D.甲醇
解析 采用浸取方法可从花生中得到食用花生油,为萃取操作,花生油的主要成分是有机物,易溶于有机溶剂而难溶于水,应选用有机溶剂进行萃取且该有机溶剂无毒、难溶于水,苯有毒,甲醇有毒且与水互溶,故能用于萃取花生油的有机物为正己烷。
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3.下列有关实验的说法错误的是(  )
A.在蒸馏实验中,温度计的水银球位于蒸馏烧瓶支管口处是为了测出馏分的沸点
B.用重结晶法提纯苯甲酸;用分液法分离水和汽油的混合物
C.用催化加氢的方法可除去乙烷中混有的少量乙烯
D.分液时,需先将上口玻璃塞打开或使玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,再打开旋塞
解析 蒸馏时,需要测定馏分的温度,则温度计的水银球位于蒸馏烧瓶支管口处,A正确;重结晶法提纯苯甲酸,加热促进溶解,然后趁热过滤减少苯甲酸的损失,再冷却结晶,汽油不溶于水,用分液法分离水和汽油的混合物,B正确;用催化加氢的方法除去乙烷中混有的少量乙烯,容易引入氢气杂质,C错误;分液时为保持内外压强相等,需先将上口玻璃塞打开或使玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,再打开旋塞,D正确。
C
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4.(2025·长春外国语学校开学测试)下列说法错误的是(  )
A.除去乙烯中混有的SO2气体的方法:通入溴水洗气
B.除去乙醇中的水的方法:加入新制生石灰蒸馏
C.鉴别己烷、己烯、乙酸、CCl4四种无色液体的方法:分别加入溴水
D.油脂在碱性条件下的水解反应可以用于生产甘油和肥皂
解析 乙烯含有碳碳双键,可与溴水发生加成反应,而SO2具有还原性,也可与溴水发生氧化还原反应,A错误;水和生石灰反应生成沸点较高的氢氧化钙,再蒸馏即可得到纯净的乙醇,B正确;己烷与溴水不反应,相当于萃取,溴和己烷在上层,为橙红色,水在下层;己烯与溴水发生加成反应,溴水褪色;乙酸与溴水不反应,二者混溶;CCl4和溴水不反应,相当于萃取,溴和CCl4在下层,为橙红色,水在上层;现象各不相同,可用溴水把它们鉴别开来,C正确;油脂是高级脂肪酸甘油酯,油脂在碱性条件下水解生成甘油和高级脂肪酸盐,D正确;故选A。
A
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5.(2024·哈尔滨市第七十三中学校期中)下列除杂试剂和方法的选择均正确的是(  )
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选项 物质(杂质) 除杂试剂 方法
A 溴苯(溴) 水 过滤
B 甲烷(乙烯) 酸性高锰
酸钾溶液 洗气
C CO2(HCl) 浓硫酸 洗气
D 苯甲酸
(泥沙,NaCl) 蒸馏水 重结晶
解析 溴苯与溴互溶,且溴在溴苯中的溶解度大于在水中的溶解度,不能选用水除杂,应选用NaOH溶液后分液,A错误;乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应生成CO2,又引入了CO2气体杂质,B错误;CO2中的HCl不能通过浓硫酸洗气,二者都不能被浓硫酸吸收,除去二氧化碳中的氯化氢应用饱和碳酸氢钠溶液洗气,C错误;苯甲酸的溶解度随温度升高而增大,氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,可配成热饱和溶液,趁热过滤,降温结晶,为进一步提纯,可采取重结晶的方法,故D正确;故选D。
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6.按如图所示实验方案可从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物。下列说法错误的是(  )
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C
A.步骤(1)需要过滤装置 B.步骤(2)需要用到分液漏斗
C.步骤(3)需要用到坩埚 D.步骤(4)需要蒸馏装置
解析 滤液与不溶物是用过滤的方法分离,A项正确;分离水层与有机层需要用分液漏斗,B项正确;溶液蒸发结晶应用蒸发皿,C项错误;可用蒸馏的方法从有机层中分离出甲苯,D项正确。
7.实验室制备和纯化乙酸乙酯的相关装置如图所示(加热及夹持装置已略去),下列关于该实验的说法正确的是(  )
A
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A.图1装置中,球形冷凝管的主要作用是冷凝、回流,冷凝水从下口通入
B.加热图1装置后,发现未加碎瓷片,应立即停止加热并趁热补加
C.图2装置中的冷凝管也可以换成图1装置中的球形冷凝管
D.图2装置中温度计水银球的位置不正确,应伸入液体中
解析 加热图1装置后,发现未加碎瓷片,应立即停止加热,待液体冷却后,再补加碎瓷片,故B错误;若图2装置中的直形冷凝管换成球形冷凝管,不利于冷凝液体顺利流入锥形瓶,故C错误;蒸馏时温度计水银球应在蒸馏烧瓶支管口处,故D错误。
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8.(2025·沈阳市部分学校期中节选)青蒿素是治疗疟疾耐药性效果最好的药物之一,青蒿素为无色针状晶体,熔点为156 ℃,沸点为389.9 ℃,热稳定性差,难溶于水,可溶于乙醇、乙醚、氯仿和苯等有机溶剂。提取青蒿素的主要工艺流程如图所示:(已知乙醚的沸点为35 ℃)
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增大青蒿与乙醚的接触面积,加快浸取速率
请回答下列问题:
(1)将青蒿破碎的目的是                   。
(2)操作Ⅰ需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、    。
(3)操作Ⅱ的名称是    。
玻璃棒
蒸馏
(4)操作Ⅲ的主要过程可能是    (填字母)。
A.加水溶解、蒸发浓缩、冷却结晶
B.加95%的乙醇、浓缩、结晶、过滤
(5)小明同学在实验室复刻该实验,进行操作Ⅲ时温度过高,他发现实验得到的青蒿素产率很低,其原因可能是        。
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A
青蒿素高温分解
解析 (1)将青蒿破碎的目的是增大其与乙醚的接触面积,加快浸取速率。
(2)操作Ⅰ为过滤,需要的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和漏斗。
(3)根据题意可知,操作Ⅱ的名称是蒸馏。
(4)对粗品进行重结晶可获得精品,青蒿素为无色针状晶体,熔点为156 ℃,沸点为389.9 ℃,热稳定性差,难溶于水,可溶于乙醇、乙醚、氯仿和苯等有机溶剂,则操作过程为加水溶解、蒸发浓缩、冷却结晶。
(5)青蒿素为无色针状晶体,熔点为156 ℃,沸点为389.9 ℃,热稳定性差,进行操作Ⅲ时温度过高,得到的青蒿素产率很低,其原因可能是青蒿素高温分解。
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9.(2025·河池市十校联考)苯甲酸是一种常用的食品防腐剂。某实验小组设计粗苯甲酸(含有少量NaCl和泥沙)的提纯方案如下:
B
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下列说法正确的是(  )
A.操作Ⅰ中粗苯甲酸加热溶解后可以直接趁热过滤
B.操作Ⅱ趁热过滤的目的是除去杂质和防止苯甲酸结晶析出
C.温度越低,苯甲酸的溶解度越小,所以冷却结晶时温度越低越好
D.操作Ⅳ洗涤苯甲酸时,用乙醇的效果比用蒸馏水好
解析 粗苯甲酸中含有少量NaCl和泥沙,由题给流程可知,加水溶解时需保证苯甲酸完全溶解,趁热过滤可防止苯甲酸结晶析出,过滤除去泥沙,滤液含苯甲酸、NaCl,NaCl的溶解度受温度影响不大,苯甲酸的溶解度随温度的升高而增大,则冷却结晶可析出苯甲酸,过滤、洗涤得到苯甲酸,以此来解答。粗苯甲酸加热溶解后,为防止苯甲酸晶体提前析出,滞留在过滤器中,需在过滤前适当稀释,不能直接过滤,故A错误;低温时苯甲酸在水中的溶解度不大,操作Ⅱ趁热过滤的目的是除去泥沙,防止苯甲酸结晶析出,故B正确;温度太低杂质溶解度降低,可析出杂质,导致产物不纯,故C错误;苯甲酸微溶于水,易溶于乙醇,操作Ⅳ中洗涤苯甲酸时,用水洗涤比乙醇好,故D错误;故选B。
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10.(2024·威海市期末)下列装置能达到实验目的的是(  )
B
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解析  A项,左侧试管中液体量过多,为防止加热时暴沸,还应加入沸石,应使用长导管且不应伸入饱和Na2CO3溶液液面以下;C项,溴易溶于四氯化碳,不能用过滤的方法除去四氯化碳中的溴单质;D项,冷凝水应“下进上出”,为防止加热时暴沸,还应加入沸石。
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11.(2024·信阳市期中)某小组为制备1 氯 2 甲基丙烷(沸点为69 ℃),将2 甲基 1 丙醇和POCl3溶于CH2Cl2中,加热回流(伴有HCl气体产生)。反应完全后倒入冰水中水解残余的POCl3,分液收集CH2Cl2层,再用无水MgSO4干燥,过滤、蒸馏后得到目标产物。上述过程中涉及的部分装置(夹持及加热装置略)如图,下列说法不正确的是(  )
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D
A.装置①在加热回流时,不需加入沸石或碎瓷片来防暴沸
B.装置②与装置①的冷凝管上端相连,需将尾气处理装置设计成防倒吸
C.装置③在分液前无法区分水层与有机层时可向分液漏斗中滴水,若上层无水滴通过轨迹则上层为水层
D.CH2Cl2沸点为39.8 ℃,在蒸馏提纯时,为增强冷凝效果,可将装置④的蛇形冷凝管更换成直形冷凝管
解析 该装置中有搅拌棒,不需加入沸石或碎瓷片,故A正确;装置②与装置①的冷凝管上端相连,用来收集反应生成的HCl,HCl气体极易溶于水,所以要防止倒吸,故B正确;向两层溶液中滴水,滴入水后如果先接触有机层,滴入的水与有机层会有明显的界限,如果滴入水层,就会消失不见,故C正确;CH2Cl2沸点为39.8 ℃,1 氯 2 甲基丙烷沸点为69 ℃,故可使用装置④的蒸馏装置,为增强冷凝效果,蛇形冷凝管接触面积更大,冷凝效果更好,不能更换成直形冷凝管,故D错误;故选D。
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12.扁桃酸是一种脂溶性的果酸,实验室用如下原理制备:
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相关数据如表:
物质 状态 熔点/℃ 沸点/℃ 溶解性
扁桃酸 无色透明晶体 119 300 易溶于热水、乙醚和异丙醇
乙醚 无色透明液体 -116.3 34.6 溶于低碳醇、苯、氯仿,微溶于水
苯甲醛 无色液体 -26 179 能溶于水、能与乙醇、乙醚、苯、氯仿等混溶
氯仿 无色液体 -63.5 61.3 易溶于醇、醚、苯,不溶于水
步骤一:向如图所示的实验装置(加热、搅拌及夹持装置已略去)中加入0.1 mol(约10.1 mL)苯甲醛、0.2 mol(约16 mL)氯仿,慢慢滴入含19 g氢氧化钠的溶液,维持温度在55~60 ℃,搅拌并继续反应1 h,当反应液接近中性时可停止反应。
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步骤二:将反应液用200 mL水稀释,每次用20 mL。用乙醚萃取两次,合并醚层,待回收。
步骤三:水相用50%的硫酸酸化至pH为2~3后,再每次用40 mL乙醚分两次萃取,合并萃取液并加入适量无水硫酸钠,蒸出乙醚,得产品约11.5 g。
请回答下列问题:
(1)图中仪器C的名称是     。
(2)装置B的作用是              。
(3)步骤一中合适的加热方式是     。
(4)步骤二中用乙醚的目的是               。
(5)步骤三中用乙醚的目的是      ;加入适量无水硫酸钠的目的是
         。
(6)该实验的产率约为    (保留三位有效数字)。
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4
5
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三颈烧瓶
吸收逸出的有机物,并防止倒吸
水浴加热
回收反应液中未反应完的反应物
萃取扁桃酸
除去扁桃酸中的水
75.7%
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