2025-2026学年冀教版（2024）二年级数学下册第二单元《测量（一）》综合素养评价卷（含答案）

2025-2026年二年级冀教版数学下册第二单元综合素养评价卷
时间：40分钟 满分:100+10分
题序 一 二 三 四 五 附加题 总分 等级
得分
一、开动脑筋，我会填。(每空1分，共23分)
1.量操场的长度，可用( )作单位。量水杯的高度，可用( )作单位。
2.看图填空。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
51厘米 449厘米 99厘米 1米 10米 100厘米
4米50厘米 5米 6厘米 6米 1米 30厘米+70厘米
4.2米=( )厘米 500厘米=( )米
150厘米=( )米( )厘米 1米20厘米=( )厘米
5.下面长度单位的用法对吗 对的在括号里画“ ”，错的直接在括号里改正过来。
2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射。淘淘坐在家里长3厘米( )的沙发上，用长15米( )的遥控器打开距离他4厘米( )远的电视，收看直播。看完之后，他坐在高约70米( )的书桌旁，拿出长15厘米( )的铅笔，在厚约1米( )的笔记本上写下了观后感。
6.估一估。
二、用心分析，我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下面测量方法正确的是( )。
2.小明想测量教室的宽，用( )测量最合适。
①步长 ②柞长 ③直尺
3.下面的故事中，你觉得不可能比1米高的物体是( )。
①《司马光砸缸》中缸的高度 ②《曹冲称象》中大象的身高
③《孔融让梨》中梨的高度
4.1只脚的长大约是20厘米，5只脚的长大约是( )。
①20厘米 ②50厘米 ③1米
5.把下面两块积木叠起来，最高是( )厘米。
①7
②8
③9
三、认真思考,我会判。(对的画“ ”,错的画“×”)(10分)
1.1米长的绳子比100厘米长的绳子短。 ( )
2.手机长约15厘米。 ( )
3.测量教室的长度一般用厘米作单位。 ( )
4.爸爸的一度长超过3米。 ( )
5.乐乐身高180厘米，还差20厘米就2米高了。 ( )
四、按要求做一做。(15分)
1.在正确答案后的括号里画“ ”。(9分)
高约1米( ) 汤勺比1米长( ) 比4厘米长( )
高约1厘米( ) 汤勺比1米短( ) 比4厘米短( )
2.估一估，量一量。(6分)
估计( )厘米
测量( )厘米
五、解决问题。(42分)
1.影子的长度。(8分)
2.一根长3米40厘米的毛线，用去了20厘米，还剩多长 (8分)
妈妈拿来了一根1米长的彩带，她剪下30厘米后，剩下的彩带够包装这个蛋糕吗 (8分)
4.把一根长30厘米的木条锯成每段长5厘米的小木条，可以锯成多少段 要锯多少次 (9分)
5.有一把磨损严重的直尺，上面的大部分刻度都看不清了，能看清的只有下面4个刻度。用这把直尺能直接测量出几种不同的长度 (9分)
附加题。(10分)
一只小猴子想爬到9米高的旗杆顶端，它每爬3米就下滑1米。小猴子从旗杆的底端向上爬，它要爬几次才能爬到旗杆的顶端
第二单元综合素养评价
一、1.米 厘米 2.3 4
3.>< > < < =
4.200 5 1 50 120
5.米 厘米 米 厘米 厘米
6.(答案不唯一，合理即可)3 50
二、1.③ 2.① 3.③ 4.③ 5.③
三、1.× 2. 3.× 4.× 5.
四、1.高约1米
汤勺比1米短 比4厘米短
2.自己估一估，填一填。
五、1.1米=100厘米
100-10=90(厘米)
答：竹竿早晨的影子比中午的影子长90厘米。
2.3米40厘米-20厘米=3米20厘米答：还剩3米20厘米。
3.1米=100厘米
100-30=70(厘米) 70<80
答：剩下的彩带不够包装这个蛋糕。
4.30÷5=6(段) 6-1=5(次)
答：可以锯成6段，要锯5次。
5.能直接测量出1厘米、3厘米、4厘米、6厘米、9厘米、10厘米这6种不同的长度。
附加题：4次