湖北省孝感四县市2025-2026学年上学期期末九年级语文（图片版，含答案）

2025一2026学年度上学期期末学情调研
九年级语文
(本试题卷共8页，满分120分，考试时间150分钟)
★祝考试烦利★
温鉴提示：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号块写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形
码粘贴在答题卡上指定位置。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、
草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3,非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区战内，写在试卷、草稿
纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
青春正当报国时。为厚植夫志不渝的家国情怀，班级将开展系列主题实践活动，快来参与吧！
活动一：诵经典，厚植青春报国的情怀
(积累与运用20分)
小雨为学校“诵经典，厚植报国情怀”主题朗诵比赛撰写了主持词，请你帮他完善一下。
我们齐聚空旷的礼堂，共诵千古经典。从屈原“路漫漫其修远兮”的上下求索，到岳飞“精
忠报国”的铿锵誓言，宇字句句都在我们心中积攒起炽热的家国情怀。这情怀，如广表的大地
承载万物，如高悬的日月眠亮前路，更让我们报效祖国的信念与日俱增，激励着每一个少年吊
首阔步，奔赴山海。
诵经典，我们触摸历史的脉搏；传薪火，我们杠起时代的担当。愿以吾辈之青春，护佑盛
世之中华！
1.(3分)请你为主持词中的加点字注音。
①空旷(
）②积攒(）
③广表(
2.(3分)请你从下列各项中选择最恰当的一项，填入下文的括号中，使文段语意完整，内容贴
切，音韵和谐。
经典的力量，来自文字风骨的刚正与坚胶，来自家国大义的赤诚与热烈，来自少年志气的(
)。
A.昂扬与篆迈
B,篆迈与昂扬
C,热烈与奔放
D.奔放与热烈
3.(3分)小雨准备在朗诵比赛现场悬挂一副对联，上联是“诵经典点燃少年壮志”，请你帮他
选出最恰当的下联（)
A,读诗书涵养君子德行
B.传裁火厚植家国情怀
C.学先贤立下报国宏愿
D。展宏图开创美好未来
九年级语文第1页（共8页)
4,(3分)小雨对画波浪线的句子重音把握不准，请你结合上下文语境，帮他找出一处重音并说
明理由。
5.(8分)为增强主持词的感染力，小雨增补了一些古诗文，请你帮他将下面的语段补充完整。
读“①
月有阴晴圆”，要读出苏轼的旷达超然；
读“②】
化作春泥更护花”，要读出龚自珍的奉献精神。
读“③
山丽欲来风满楼”，要读出许浑对家国衰败的无限感概；
读“④
蜡炬成灰泪始干”，婴读出李商隐对情感的忠贞执着；
读“⑤
爱上层楼”，要读出辛弃疾少年时的意气轻狂；
读“⑥
故国东来渭水流”，要读出许浑吊古伤今的悲凉；
读“⑦
在乎山水之间也”，要读出欧阳修寄情山水的旷达；
读“⑧
边秋一雁声”，要读出杜甫思念手足、挂家国的愁绪。
活动二：探文脉，坚守青年强国的初心
(阅读与鉴赏45分)
(一)小雯在阅读古诗文时做了读书笔记，请你和她一起整理完善。
摘录一：
望阙台【明]戚继光
十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。
繁霜 尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。
[注]①驱驰：奔走效力，指率兵戍边。②孤臣：孤立无援、忠贞不渝的臣子。③宸銮(chen luan):
帝王的车驾，此处代指朝廷、君王。④繁霜：浓重的霜露，比喻征战的艰辛与岁月的磨砺。
摘录二：
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳接，增其旧
制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象
万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极萧湘，迁客骚人，多会于此，
览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，格倾
楫摧，薄幕冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸣翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁都
青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则
有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则比
其民，处江湖之远则比其君。足进亦忧，退亦比。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，
后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日。
(范仲淹《岳阳楼记》)
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