7.1物质的溶解 随堂提升练习 （含解析） 科粤版化学九年级下册

7.1物质的溶解
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．区分下列各组物质，选择的方法或试剂不正确的是
A．铝和硬铝：相互刻画 B．氮气和二氧化碳：燃着的木条
C．硝酸铵和氯化钠：水 D．硫酸铜溶液和稀盐酸：观察颜色
2．生活中处处有化学，学好化学使我们的生活幸福美满。下列说法错误的是
选项 事实 解释
A 食用碱溶于水溶液温度升高 食用碱溶于水后从外界吸收热量
B 电解水时加入一些氢氧化钠 增强水的导电性，加速水的电解
C 冰箱中放一些活性炭除异味 疏松多孔表面积大，吸附了杂质
D 闻气味可以辨别白醋和白酒 分子不断运动，不同分子的性质不同
A．A B．B C．C D．D
3．混合物分离的方法在生产、生活和科学实验中有着广泛的应用。下列做法中应用了过滤方法的是
A．除去盐酸中的硫酸 B．分离豆浆和豆渣
C．除去混在铜粉中的铁粉 D．水中溶解的氯化钙
4．云南物产丰富。把少量下列云南特产分别加入水中，充分搅拌，能得到溶液的是
A．青稞粉 B．牦牛奶 C．核桃油 D．冰糖粉
5．下列物质溶于水后，能形成溶液的是
A．冰块 B．植物油 C．蔗糖 D．牛奶
6．下列实验设计不能达到实验目的是
实验设计
实验目的 A测定空气中氧气的含量 B验证水的组成
实验设计
实验目的 C探究反应物接触面积对反应速率的影响 D探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性
A．A B．B C．C D．D
7．水是生命之源。下列关于水和溶液的说法正确的是
A．均一、稳定的液体都是溶液
B．电解水实验说明了水是由氢气和氧气组成
C．溶液一定属于混合物
D．把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%
8．溶液具有广泛的用途，下列不属于溶液用途的是
A．实验室中将固体试剂配成溶液进行反应
B．农业上配制营养液
C．作洗涤剂清洗油污
D．医疗上配制生理盐水
9．下列实验设计不能达到实验目的的是
A．验证能与水反应 B．验证硝酸铵溶于水会吸收热量
C．检查该装置的气密性 D．验证水是由氢、氧元素组成的
A．A B．B C．C D．D
10．下列有关说法正确的是
A．金属单质在常温下都是固体 B．大多数金属在自然界是以化合物的形式存在的
C．溶液一定是无色的，且溶剂一定是水 D．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
二、非选择题
11．某学习小组回收废旧锌锰干电池填料中的二氧化锰和氯化铵。已知：废旧锌锰干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，回收流程如图所示。
回答下列问题：
(1)电池填料研碎处理的目的是 。
(2)操作a中玻璃棒的作用是 。
(3)灼烧滤渣发生的化学方程式为 。
(4)操作b的名称是 。
(5)滤液2中的主要溶质为 （填化学式）。
12．用适当的化学符号填空：
(1)2个硝酸根离子 。
(2)2个氩气分子 。
(3)写出碘酒中的溶剂的化学式 。
(4)保持氯化钠化学性质的最小粒子 。
13．魅力化学，快乐实践。
(1)烹饪乐厨：制作炊具的不锈钢硬度比纯铁更 。
(2)医疗卫生：皮肤上有伤口时，常用碘酒消毒，碘酒中溶质是 。
(3)书法天地：墨汁中含有石墨，石墨与金刚石物理性质差异大的原因是 。
14．晓楠在家里发现了许多有趣的化学问题，请你帮助她解释或解决这些问题。
(1)妈妈做她最爱吃的“红烧肉”时加入了“加铁酱油”，其中“加铁酱油”中的“铁”指 (填“元素”“原子”或“分子”)；
(2)她发现加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污，这是利用了洗洁精的 作用；
(3)她洗漱时发现卫生间内铁质的置物架生锈了，铁质置物架生锈与 有关，为了防止铁制品生锈，可采取哪些措施 (填一点)。
15．化学与生产、生活有着密切的关系。
(1)用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有 作用。
(2)关闭燃气开关灭火，运用的原理是 。
(3)夏天打开汽水瓶盖时，会有大量气泡冒出，这是因为 ；喝汽水后会打嗝，这是因为 。
(4)铁钉放入硝酸银溶液反应的化学方程式： ；反应后溶液质量将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
16．用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/mL），配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。
(1)仪器B的名称为 。
(2)该实验需要用到的实验仪器有 （填序号）。
(3)与实验有关的图标对安全进行化学实验具有重要意义。下图中与此实验有关的图标有 （填序号）。
(4)配制过程如下：
①计算：需要质量分数为6%的氯化钠溶液的体积为24mL，需要水的体积为25mL。
②量取：若量取质量分数为6%的氯化钠溶液时俯视读数，量取水时仰视读数，配制所得溶液的溶质质量分数 3%（填“＞”“＜”或“＝”）。
③混匀：玻璃棒的作用是 。
④装瓶贴标签：标签中应包括试剂名称和溶液中溶质的质量分数。
17．金属材料性能优良，已成为社会发展的重要物质之一。
(1)有着“沉睡三千年，一醒惊天下！”的广汉三星堆遗址出土的黄金面具，是利用黄金具有良好的 性，将黄金锤成极薄的薄片贴在面具上制成的。
(2)《天工开物》中记载“凡铁一炉载土（‘土’为铁矿石）二千余斤，或用硬木柴，或用煤炭，或用木炭”。该过程是指用碳生成的CO还原赤铁矿，该反应的化学方程式为 。
(3)为探究铁生锈的条件，同学们在实验室里用铁钉和其他物质设计了如图实验。（提示：CaCl2做干燥剂）
①一段时间后，U形玻璃管中红墨水左侧液面 （填“升高”或“下降”）。
②对比a试管和b试管中铁钉生锈情况，得出铁的锈蚀是铁跟 （填化学式）作用的过程。
(4)将一定量的锌粉投入到含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液。下列说法正确的是______（填字母序号）。
A．滤渣中一定含有Ag、Cu和Zn
B．向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生
C．滤液中一定不含Cu(NO3)2和AgNO3，一定有Zn(NO3)2
D．滤液中一定不含Cu(NO3)2，可能含有AgNO3和Zn(NO3)2
(5)保护金属资源的有效途径之一是金属的回收利用，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染。现对一批已生锈的弹壳进行回收利用，主要流程如下：
【资料】
Ⅰ、该弹壳由铜锌合金制成，其锈的主要成分是碱式碳酸铜，其化学式为Cu2(OH)2CO3；
Ⅱ、Cu2(OH)2CO3能与稀硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳，其他杂质不溶于水，也不参与反应。
①溶液A中的溶质是 （填化学式）。步骤二中有红色固体生成，写出反应的化学方程式 。
②回收锌的质量 废弃弹壳中锌元素的质量（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
③请你提出一种将硫酸锌溶液处理成锌的方法 。
18．与气压相关的实验问题可按如下图进行结构化处理，以提升解决问题的能力。
(1)e的名称是 。
(2)检查装置B气密性的方法是 ，装置B制气体的优点是 。C、D组合可测定气体的体积，仪器连接顺序为a→ → d(填小写字母)。
(3)装置E挤压胶头滴管，若出现 现象，则说明极易溶于水。
(4)装置F将样品投入试管后，U型管液面左降右升，则该样品不可能是___________(填序号)。
A．(放热) B．(放热) C．(吸热)
(5)(二水合氯化钙)可用于食品加工、制药等领域。工业上生产的主要流程示意图如图所示。
反应器中发生反应的化学方程式为 ，上述流程中，粉碎机和搅拌器所起的作用是 。
19．实验室中用草木灰制取视水的实验步骤如下图所示。
(1)实验操作正确的是________。
A．取草木灰 B．量取液体
C．溶解搅拌 D．过滤液体
(2)通过溶解、过滤、蒸发的方法可以分离的两种物质是________。
A．食盐和沙子 B．食盐和水 C．铁粉和铜粉 D．酒精和水
(3)草木灰的主要成分是，草木灰属于 （填“纯净物”或“混合物”）。由 种元素组成。
(4)用量筒量取50mL水，读数时视线与 相平。若加入的水过多的后果是 。
(5)过滤后，滤液仍然浑浊，同学检查了滤纸发现没有破损，则导致滤液浑浊的原因可能是 。
(6)加热蒸发滤液操作应在 （填仪器名称）里进行，并用玻璃棒不断搅拌，其目的是 ，最终制得的枧水放在 （填“广口瓶”或“细口瓶”或“集气瓶”）中保存。
《7.1物质的溶解》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B D C A C C A B
1．B
【详解】A、硬铝是铝的合金，硬铝比铝的硬度大，相互刻画后留下较深划痕的是铝，能用相互刻画的方法来区分，故选项不符合题意；
B、氮气和二氧化碳都不能燃烧也不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，不能用燃着的木条来区分，故选项符合题意；
C、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，氯化钠溶于水温度基本不变，能用水来区分，故选项不符合题意；
D、硫酸铜溶液呈蓝色，稀盐酸呈无色，能用观察颜色来区分，故选项不符合题意；
故选：B。
2．A
【详解】A、食用碱（主要成分是碳酸钠）溶于水时，是放出热量，使溶液温度升高，而不是从外界吸收热量。错误。
B、纯水的导电性很弱，电解水时加入氢氧化钠，能增强水的导电性，从而加速水的电解。正确。
C、活性炭具有疏松多孔的结构，表面积大，能够吸附异味和杂质，所以可以放在冰箱里除异味。正确。
D、分子在不断运动，白醋和白酒的分子性质不同，所以会散发出不同的气味，我们可以通过闻气味来辨别。正确。
故选A。
3．B
【详解】A、盐酸和硫酸均是液体，不能用过滤的方法除杂，故选项错误；
B、豆渣不溶于水，可采用过滤的方法分离豆浆和豆渣，故选项正确；
C、铜粉和铁粉都不溶于水，不能用过滤的方法除杂，故选项错误；
D、水中溶解的氯化钙能形成溶液，不能用过滤的方法除杂，故选项错误。
故选：B。
4．D
【详解】溶液是均一、稳定的混合物。
A、青稞粉不溶于水，与水混合后形成悬浊液（固体颗粒悬浮），不是溶液，该选项错误。
B、牦牛奶属于乳浊液，牦牛奶与水混合后得到的仍是乳浊液（小液滴分散），不均一、不稳定，不是溶液，该选项错误。
C、核桃油不溶于水，与水混合后形成乳浊液，不是溶液，该选项错误。
D、冰糖粉（主要成分是蔗糖）易溶于水，能以分子形式均匀分散在水中，形成均一、稳定的溶液，该选项正确。
故选D。
5．C
【详解】A、冰块与水混合，只有一种物质，属于纯净物，故选项错误；
B、植物油不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的乳浊液，故选项错误；
C、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确；
D、牛奶与水混合形成不均一、不稳定的乳浊液，故选项错误；
故选：C。
6．A
【详解】A、测定空气中氧气的含量，实验中使用了木炭，木炭燃烧会生成二氧化碳气体，反应后装置内压强变化不明显，无法通过水的进入量准确测定氧气含量，不能达到实验目的。
B、验证水的组成，氢气只含氢元素、氧气只含氧元素，电解水生成氢气和氧气，根据化学反应前后元素种类不变，说明水由氢元素和氧元素组成，能达到实验目的。
C、探究反应物接触面积对反应速率的影响，实验中只有碳酸钙的状态（块状/粉末状）不同，其他条件相同，可通过观察气泡产生的快慢来比较反应速率，能达到实验目的。
D、探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性，实验中溶剂都是汽油，溶质分别是碘和高锰酸钾，可通过观察溶解情况比较溶解性，能达到实验目的。
故选A。
7．C
【详解】A、溶液具有均一性和稳定性，且溶液还为混合物，但具有均一、稳定的液体不一定为溶液，如蒸馏水具有均一性和稳定性，但不属于溶液，该选项不正确；
B、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据反应前后元素种类不变，可知水是由氢、氧元素组成，该选项说法不正确；
C、溶液中含有溶质和溶剂，属于混合物，该选项说法正确；
D、溶液具有均一性，把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数仍为20%，该选项说法不正确。
故选C。
8．C
【详解】A、实验室把物质配成溶液进行反应，有利于化学反应的进行，故正确；
B、农业配制营养液属于溶液的用途，故正确；
C、厨房洗涤剂去油污属于乳化现象，不是溶液的用途，故错误；
D、医用生理盐水属于溶液的用途，故正确；
故选C。
9．A
【详解】A、二氧化碳和水生成碳酸，但碳酸溶液不能使酚酞变色，该实验设计不能达到实验目的；
B、硝酸铵溶于水会吸收热量，使溶液温度降低，硝酸钾溶解度随温度升高而增大，氢氧化钙溶解度随温度升高而降低，则饱和硝酸钾溶液有固体析出，该实验设计能达到实验目的；
C、推动注射器，装置中的压强增大，则液体被压入长颈漏斗中，即长颈漏斗下端液面上升，该实验设计能达到实验目的；
D、水通电分解为氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，由质量守恒定律知，水是由氢、氧元素组成的，该实验设计能达到实验目的。
故选A。
10．B
【详解】A、金属单质在常温下不一定都是固体，如汞常温下是液体，故选项说法不正确。
B、大多数金属化学性质较活泼，易形成化合物存在，故选项说法正确。
C、溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色，溶剂不一定是水，如碘酒中溶剂是酒精，故选项说法不正确。
D、均一的、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一的、稳定的液体，属于纯净物，不是溶液，故选项说法不正确。
故选B。
11．(1)增大反应物接触面积，加快溶解速率
(2)引流
(3)
(4)过滤
(5)ZnCl2、NH4Cl
【详解】（1）研碎的目的是增大与水接触的面积，使可溶成分更充分快速的溶解，故填写：增大反应物接触面积，加快溶解速率。
（2）由图可知，操作a之后，分为滤渣和滤液，因此，操作a符合过滤的目的，而玻璃棒在过滤中的作用是引流，故填写：引流。
（3）废旧锌锰干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，操作a之后，滤渣中主要成分为二氧化锰、炭粉，灼烧的目的是去除炭粉，化学方程式为：，故填写：。
（4）由图可知，操作b之后，分为滤渣和滤液，因此，操作b符合过滤的目的，该操作为过滤，故填写：过滤。
（5）废旧锌锰干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中易溶于水的是氯化铵和氯化锌，因此，操作a之后，滤液1中主要成分为氯化铵和氯化锌，一定条件下，将水分蒸发一部分，滤液2中有未蒸发的氯化铵（NH4Cl）和溶解的氯化锌（ZnCl2），故填写：ZnCl2、NH4Cl。
12．(1)
(2)2Ar
(3)
(4)、
【详解】（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，1要省略，表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个硝酸根离子表示为；
（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，故2个氩气分子表示为2Ar；
（3）碘酒中的溶剂是酒精，其化学式为；
（4）氯化钠是由钠离子和氯离子构成，则保持氯化钠化学性质的最小粒子是氯离子、钠离子，其离子符号为、。
13．(1)大
(2)碘
(3)碳原子排列方式不同
【详解】（1）合金比其组成金属硬度大，不锈钢是铁的合金，因此比纯铁硬度大；
（2）碘酒中溶质是碘；
（3）石墨和金刚石都是碳单质，但是碳原子的排列方式不同，故其物理性质不同。
14．(1)元素
(2)乳化
(3) 空气中的氧气和水 刷漆（合理即可）
【详解】（1）“加铁酱油”中的“铁”不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关，故填：元素；
（2）加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污，这是利用了洗洁精的乳化作用，能将油污乳化为细小油滴随水冲走；
（3）铁生锈是铁与空气中的氧气和水发生了一系列的化学反应，故铁质置物架生锈与空气中的氧气和水有关；
为了防止铁制品生锈，可以隔绝氧气和水，如刷漆。
15．(1)乳化
(2)清除可燃物
(3) 压强减小，气体溶解度减小 温度升高，气体溶解度减小
(4) 减小
【详解】（1）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有乳化作用，能将油污分散成细小的油滴随水冲走；
（2）关闭燃气开关灭火，其灭火原理是清除可燃物；
（3）夏天打开汽水瓶盖时，会有大量气泡冒出，这是因为压强减小，气体溶解度减小；喝汽水后会打嗝，这是因为温度升高，气体溶解度减小；
（4）铁与硝酸银反应生成银和硝酸亚铁，化学方程式为，每56份质量的铁置换出216份质量的银，则反应后溶液质量将减小。
16．(1)量筒
(2)BCEF
(3)①⑥
(4) ＜ 搅拌，使溶液混合均匀
【详解】（1）由图可知，仪器B的名称为量筒；
（2）用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液，配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要用到的实验仪器有量筒、烧杯、胶头滴管和玻璃棒等，则该实验需要用到的实验仪器有BCEF；
（3）配制溶液的实验中需要佩戴护目镜，实验后需要洗手，则下图中与此实验有关的图标有①⑥；
（4）②需要质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/mL）的体积为24mL，需要水的体积为25mL，所配氯化钠溶液的质量分数为，若量取质量分数为6%的氯化钠溶液时俯视读数，导致所取的质量分数为6%的氯化钠溶液的质量偏小，量取水时仰视读数，导致所取水的质量偏大，则配制所得溶液的溶质质量分数＜3%；
③混匀过程中玻璃棒的作用是搅拌，使溶液混合均匀。
17．(1)延展性
(2)
(3) 升高 H2O
(4)C
(5) ZnSO4、CuSO4、H2SO4 Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4 大于 向硫酸锌溶液中加入一种通常条件下不跟水反应，但比锌活泼的金属（如镁、铝等），将锌置换出来。
【详解】（1）因为黄金具有良好的延展性，所以可将黄金锤成极薄的薄片贴在面具上。
（2）一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：。
（3）①铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟氧气和水蒸气共同作用的结果，一段时间后，由于a试管中的铁钉生锈消耗了氧气，压强变小，b试管中铁钉没有生锈，氧气没有被消耗，因此造成U型玻璃管中红墨水左侧液面升高。
②试管a中铁钉与氧气和水充分接触，试管b中铁钉只与干燥的空气接触，一段时间后，a试管中的铁钉生锈，而b试管的铁钉没有生锈，因此可以得出铁生锈的条件之一是需要与水接触，水的化学式为：H2O。
（4）A、锌、铜、银的金属活动性顺序为：Zn＞Cu＞Ag，硝酸银溶液呈无色，硝酸铜溶液呈蓝色，硝酸锌溶液呈无色。将一定量的锌粉投入含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，锌优先与AgNO3反应生成硝酸锌和银，AgNO3反应完，若还有锌粉，锌才能与Cu(NO3)2反应生成硝酸锌和铜，充分反应后过滤，因为得到滤渣和无色滤液，说明硝酸银和硝酸铜已完全反应，可能是锌和硝酸铜恰好完全反应，也可能锌是过量，因此滤渣中一定含有Ag、Cu，可能含有Zn，选项A不正确；
B、向滤渣中加入稀盐酸，不一定有气泡产生，因为若是锌恰好完全反应，滤渣是银、铜，加入稀盐酸，就没有气泡产生，选项B不正确；
C、因为反应后得到的是无色滤液，所以硝酸银和硝酸铜已完全反应，故滤液中只含有Zn(NO3)2，选项C正确；
D、将一定量的锌粉投入含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，锌优先与AgNO3反应生成硝酸锌和银，由于反应后得到的滤液呈无色，硝酸铜已反应完，因此滤液中不可能存在硝酸银，选项D不正确。
故说法正确的是C。
（5）①由于锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，Cu2(OH)2CO3能与稀硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳，且加入的硫酸过量，因此溶液A中的溶质为：H2SO4、CuSO4、ZnSO4。
步骤二中有红色固体生成，因为铜呈红色，所以发生的反应是：锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，反应的化学方程式为：Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4。
②除了步骤一弹壳中的锌和稀硫酸反应生成的硫酸锌，步骤二中向溶液A中加入的锌和溶液A中的稀硫酸反应也生成了硫酸锌，锌和溶液A中硫酸铜反应同样生成硫酸锌，因此该流程中最终回收的锌的质量应大于废弃弹壳中锌元素的质量。
③在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把位于后面的金属从其化合物中置换出来，因此可向硫酸锌溶液中加入一种通常条件下不跟水反应，但比锌活泼的金属（如镁、铝等），将锌置换出来。
18．(1)长颈漏斗
(2) 关闭活塞，向长颈漏斗中加入水并形成水柱，一段时间后水柱高度不变，说明装置气密性良好 可以控制反应的发生和停止 c d
(3)气球胀大
(4)C
(5) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 增大了物质间的接触面积，使反应更加充分，反应速率加快
【详解】（1）e的名称是长颈漏斗；
（2）检查装置B气密性的方法是关闭活塞，向长颈漏斗中加入水并形成水柱，一段时间后水柱高度不变，说明装置气密性良好；
由于B中带有活塞开关和多孔隔板，关闭开关，内部气体增多，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离，反应停止，打开开关，气体输出，压强减小，液体重新进入试管，固液接触，反应发生，所以装置B制气体的优点为可以控制反应的发生和停止；
C、D组合可测定气体的体积，仪器连接顺序为a→c，气体通过c进入装置，气体不溶于植物油，装置内压强增大，植物油从b导管压出，b→d植物油流入量筒，即得出气体体积，所以仪器连接顺序为a→c→b→d；
（3）若NH3极易溶于水，将胶头滴管中的水挤入烧瓶中，瓶内压强减小，在外界气压的作用下，气球胀大；
（4）将样品投入试管后，U型管液面左降右升，说明装置内气体膨胀，压强变大；
A、CaO与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，使装置内气体膨胀，压强变大；
B、NaOH溶于水，放出大量的热，使装置内气体膨胀，压强变大；
C、NH4NO3溶于水吸热，使装置内气体收缩，压强变小，样品投入试管后，U型管液面左升右降，故选：C；
（5）石灰石主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；
上述流程中，搅拌器所起的作用是增大了物质间的接触面积，使反应更加充分，反应速率加快。
19．(1)AC
(2)A
(3) 混合物 3/三
(4) 液体凹液面的最低处 蒸发时浪费时间和能源
(5)漏斗内液面高于滤纸边缘（合理即可）
(6) 蒸发皿 防止局部温度过高，造成液体飞溅 细口瓶
【详解】（1）A、取用固体药品时，瓶塞应倒放，图中操作正确，故A选项符合题意；
B、向量筒内滴加液体时，胶头滴管不能深入量筒内，防止污染试剂，图中操作错误，故B选项不符合题意；
C、溶解时，用玻璃棒不断搅拌，能加速溶解，图中操作正确，故C选项符合题意；
D、过滤液体时，要遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中盛装浑浊液体的烧杯没有紧靠在玻璃棒的中上部，图中操作错误，故D选项不符合题意。
故选AC。
（2）A、食盐易溶于水，沙子不溶于水，通过溶解、过滤（除去沙子）、蒸发（得到食盐）的方法可以分离，故A选项符合题意；
B、食盐溶于水，不能通过溶解、过滤、蒸发的方法分离，故B选项不符合题意；
C、铁粉和铜粉都不溶于水，不能通过溶解、过滤、蒸发的方法分离，故C选项不符合题意；
D、酒精和水都是液体，且能互溶，不能通过溶解、过滤、蒸发的方法分离，故D选项不符合题意。
故选A。
（3）草木灰的主要成分是K2CO3，还含有其他杂质，所以草木灰属于混合物；K2CO3由钾、碳、氧三种元素组成。
（4）用量筒量取50mL水，读数时视线要与凹液面的最低处相平；若加入的水过多，会导致蒸发时浪费时间和能源。
（5）过滤后滤液仍然浑浊，滤纸没有破损，可能是漏斗内液面高于滤纸边缘，使得液体未经过滤纸过滤直接流下，导致滤液浑浊。
（6）加热蒸发滤液操作应在蒸发皿里进行；用玻璃棒不断搅拌，目的是防止局部温度过高，造成液体飞溅；液体药品应放在细口瓶中保存，所以最终制得的枧水放在细口瓶中保存。