第六章 第四节 首都北京 商务星球版（2024）八年级下册地理学科导学任务单（无答案）

八年级地理学科导学任务单
课题：第六章 第四节 首都北京
一、学习目标
二、新课呈现
（一）自然环境
自主学习一（自学课本第34.35页正文，完成下面小题。）
1.北京市位于华北平原的 部,与 省和 市接壤，东南距渤海约150千米。
2.地势 、 。西部、北部为 和 ，分别属于 和 ；东南部为 ，属于华北平原的一部分。
3.北京市属于典型的 气候，四季分明。春季少雨，气温回升快，多大风；夏季 ，雨热同期；秋季天高气爽；冬季 。
4.境内主要河流有 、 、 等，受地势影响，这些河流均
由 流向 ，最终注入 。
合作探究一
任务一：完成课本34页读图6.41。
任务二：完成课本35页读图6.44。
（二）首都职能
自主学习二（自学课本第36-38页正文，完成下面小题。）
5.北京是全国的 中心，1949年10月1日，北京成为中华人民共和国首都。 是中共中央和国务院所在地， 是全国人民代表大会常务委员会所在地。我国最重要的新闻机构—— 设在北京，外国驻华使馆均设在北京。
6.北京是全国的 中心。这里有中国共产党历史展览馆、中国国家博物馆、中国国家图书馆、中国国家版本馆、故宫博物院、国家大剧院、中国美术馆等 ，有著名的北京大学、清华大学、中国人民大学等上百所 ,还有中央人民广播电视总台等。
7.北京是全国的 中心。北京有众多的 机构及 机
构等。北京拥有现代化的 国际机场和 国际机场。
8.北京是全国的 中心。。北京拥有 、 等重要科研院所和众多高等院校，科技人才汇聚。目前，北京正全力实施国际科技创新中心建设战略行动计划，加快建设“三城一台”主平台，即 、 、 和创新型产业集群示范区的建设。
合作探究二
任务三：完成课本第39页探究活动。
（三）著名古都和历史文化古城
自主学习三（自学课本第39页正文，完成下面小题。）
9.北京具有3000多年的建城史，800多年的建都史，是世界著名古都和 。城市中轴线 延伸， 位居中心，其他建筑沿中轴线东西 排列，道路
呈 状。
10.北京拥有众多的历史文化遗存和名胜古迹。周口店北京人遗址、 、北京故宫、 、天坛、明十三陵、 等均被列入《世界遗产名录》。北京
的 、胡同以及 、曲艺等，历史悠久，特色浓郁，吸引着国内外游客。
（四）城市现代化建设
自主学习四（自学课本第40-42页正文，完成下面小题。）
11.中华人民共和国成立以来，北京在旧城保护的同时，兴建了许多新区及 。进入新时代，北京在通州区建设了城市 中心，并推进与 市、 省的协同发展，疏解非首都功能。为了提升国际竞争力和城市服务功能，北京在不断完善原有功能区的同时，重点规划建设了 、 、奥林匹克体育中心区等一批现代城市功能区。
12.如今，北京已形成了以航空、公路、铁路等为一体的 交通网络。城区的环城道路已扩展到六环路，形成了 的快速道路网；城市轨道交通已建设成网。
13.北京不断扩大城市绿地面积，加强城区水源地生态建设，并通过 、改造原工业园区等举措，积极打造 城市，创造优美、和谐的城市环境。
三、课堂小结
四、课堂检测
2024年7月27日，第46届世界遗产大会将“北京中轴线-中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。“十一”期间，同学们到“北京中轴线”开展研学实践活动。下图为“北京中轴线”示意图。读图，完成1.2题。
1．研学时，同学们想具体了解故宫的景点布局，将手机上的电子地图进行了放大操作，此时手机显示的电子地图( )
A.图幅变大 B.图幅变小 C.比例尺变大 D.比例尺变小
2．“北京中轴线”入选《世界遗产名录》，将更加凸显北京是 ( )
A.全国的文化中心 B.全国的政治中心
C.国际交往中心 D.全国的科技创新中心
2024北京文化论坛于2024年9月19日至21日在京举办。读市略图，完成3.4题。
3．下列关于北京的叙述，正确的是 ( )
A.位于内蒙古高原西北部
B.面积狭小，科技落后
C.北部和西部以山地为主
D.与山东省、天津市相邻
4．北京拥有众多世界文化遗产，如 ( )
A.泰山、平遥古城 B.故宫、天坛
C.布达拉宫、颐和园 D.莫高窟、拙政园
5．自辽代以来，北京城城址在空间上经历了显著的变化，总体趋势是 ( )
A.向东、向南 B.向东、向北 C.向西、向南 D.向西、向北
6．影响北京古城城址变迁的主要因素是( )
A.气温 B.降水 C.土壤 D.水源
7.阅读图文材料，完成第7题。
材料一 北京中轴线是自元、明、清以来形成的城市建筑东西对称布局的核心轴线，也是世界上现存最长、最完整的古代城市中轴线。它塑造了北京“中正安和”的城市格局。
2024年7月27日，“北京中轴线-中国理想都城秩序的杰作”成功列入《世界遗产名录》。申遗过程中，北京市引入数字化手段，对中轴线的测绘实现了从纸质地图到数字地图再到实景三维产品的飞跃。实景三维产品可以真实、立体地再现中轴线的壮美与震撼，让中轴线“立起来”，还能追溯其历史变革，带来时代变迁的纵深感。
材料二 下图为北京市地形图和北京中轴线示意图。
（1）阅读北京市地形图可知，北京城区地处 （地形类型），说明该种地形对北京古城布局的影响：
（2）北京中轴线一般认为起点为永定门，终点为钟鼓楼，根据图文材料判断中轴线大致呈 方向延伸，其“实景三维”产品的建成，得益于 产业的发展。
（3）北京中轴线沿线分布着故宫等诸多历史建筑，这与北京首都职能中的 职能相契合，申报世界文化遗产，更加凸显了该职能。
北京申遗保护工作中，坚决贯彻“老城不能再拆”的要求。秉持“在保护中发展、在发展中保护”的理念。既尽最大努力推进文化遗产的风貌恢复和保护修缮，又注重对其进行合理开发利用，使之符合城市现代化建设的时代大势，更好融入人民群众生活。
（4）思考如何合理利用北京中轴线这一历史文化遗产，谈一谈具体做法：
评价标准：基础知识掌握 能够独立完成练习 对知识的迁移运用较好
评价： 颗星
1. 运用地图能说出北京的地理位置，根据地图和相关资料描述北京的地形、气候等自然地理特征。
首都北京
2.认识北京的历史文化传统，举例说明北京的城市职能；了解北京的现代化发展成就。
北京，这座历经千年的古都，见证了
无数历史的沧桑变迁。其独特的地理位置，不仅孕育了丰富的文化底蕴，更吸引了多个朝代在此建都。右图为辽代以来北京城区的变迁图。据此完成5.6题。