(共28张PPT)
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1.带着问题默读课文,聚焦周瑜与诸葛亮的对话,分析周瑜的用心。
2.从“知天文、善谋划、识地理、懂人心”等多个角度理解诸葛亮的“神机妙算”。
3.借助联系上下文、参考原著片段及影视作品等阅读方法,感受诸葛亮的智慧魅力,体会“智谋修身”的意义,激发对古典名著细节阅读的兴趣。
《草船借箭》学习目标
5.草船借箭
5.草船借箭
请你把故事的起因、经过、结果串起来,说一说课文的主要内容。
为什么借箭?
怎么借箭?
结果如何?
起因
经过
结果
品对话,识心机
活动一
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周瑜:我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?
诸葛亮:用弓箭最好。
周瑜:对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。
诸葛亮:都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用
周瑜:十天造得好吗
诸葛亮:既然要交战,十天造好,必然误了大事。
周瑜:先生预计几天可以造好
诸葛亮:只要三天。
周瑜:军情紧急,可不能开玩笑。
诸葛亮:怎么敢跟都督开玩笑 我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。
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周瑜:我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?
诸葛亮:用弓箭最好。
周瑜:对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。
诸葛亮:都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用
周瑜:十天造得好吗
诸葛亮:既然要交战,十天造好,必然误了大事。
周瑜:先生预计几天可以造好
诸葛亮:只要三天。
周瑜:军情紧急,可不能开玩笑。
诸葛亮:怎么敢跟都督开玩笑 我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。
诱
故事背景
东汉末年,魏(曹操)蜀(刘备)吴(孙权)三足鼎立,由于曹魏占据中原地区,国力强盛,曹操便想要一统天下。
北魏
(曹操)
西蜀(刘备)
(诸葛亮)
东吴(孙权)
(周瑜)
打败
攻打
联合抗曹
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周瑜:我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?
诸葛亮:用弓箭最好。
周瑜:对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。
诸葛亮:都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用
周瑜:十天造得好吗
诸葛亮:既然要交战,十天造好,必然误了大事。
周瑜:先生预计几天可以造好
诸葛亮:只要三天。
周瑜:军情紧急,可不能开玩笑。
诸葛亮:怎么敢跟都督开玩笑 我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。
诱
压
沈括在《梦溪笔谈》中记载:古代工匠造箭,3个工匠2天的时间造箭150枝(1个工匠25枝),史书也记载,当时吴军中专门有一个箭匠营,共计100人(约2500枝)。另外古代的1枝箭通常需要1根竹子,4片翎毛,如果按史书记载,这个箭匠营能在十天之内造出十万枝箭吗?
资料拓展
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周瑜:我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?
诸葛亮:用弓箭最好。
周瑜:对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。
诸葛亮:都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用
周瑜:十天造得好吗
诸葛亮:既然要交战,十天造好,必然误了大事。
周瑜:先生预计几天可以造好
诸葛亮:只要三天。
周瑜:军情紧急,可不能开玩笑。
诸葛亮:怎么敢跟都督开玩笑 我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。
诱
压
逼
句句刀光剑影,处处暗藏杀机!
研借箭 明智慧
活动二
周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
默读课文,把你认为最能充分体现诸葛亮神机妙算的地方用波浪线划下来,想一想,为什么你觉得这个地方体现了诸葛亮的神机妙算。
四条线索词:
①知天文②善谋划③晓地理④懂人心
评价标准 评价等级
找出体现诸葛亮神机妙算的语句并做批注
能结合线索词,清晰地说明诸葛亮神机妙算的原因
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。
①知天文
第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。
碰巧?
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。
①知天文
第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。
碰巧?
诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。
诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。
五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。
诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧播鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。
②善谋划
江上借箭步骤
诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
③晓地理
曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。
当时正值冬季,曹操率军南下,在长江北岸集结兵力,周瑜则驻守长江南岸防御,冬天江面上刮西北风,且船上只有草把子和箭,因此诸葛亮借箭后驾船返回南岸是“船轻水急”。
诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
④懂人心
不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。
鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。
诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
诸葛亮舌战群儒 鲁子敬力排众议
忠厚守信
顾全大局
③懂人心
鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”
诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”
补充资料
1.原著第四回《废汉帝陈留践位 谋董贼孟德献刀》曹操在一次逃亡时,逃到了他的好友吕伯奢家,他外出给曹操买酒,吩咐仆人磨刀杀猪,曹操误以为吕伯奢要害他,就派手下把他杀了。
2.原著第七十八回《治风疾神医身死 传遗命奸雄数终》曹操头疼,于是名医华佗就告诉他需要开颅
才能治好病,结果曹操认为华佗要取他
性命,于是就把他杀了。
生性多疑
诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
诸葛亮说:“用弓箭最好。”
诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用 ”
诸葛亮说:“既然要交战,十天造好,必然误了大事。”
诸葛亮说:“只要三天。”
诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑 我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”
诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”
诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”
诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十多名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。”
诸葛亮说:“请你去取箭。”
诸葛亮说:“不用问,去了就知道。”
诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
知天文
晓地理
识人心
善谋划
神机妙算
诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
拓展延伸
活动三
《三国演义》是长篇章回体小说。课文《草船借箭》是根据“用奇谋孔明借箭”这一回改编的现代白话文。这是原著中的一个片段描写,请读一读,完成以下阅读任务:
自主默读,结合课文内容,找出相应段落。
结合对应内容,说说“阅读链接”的大概意思。
对比阅读课文和原著选段,谈谈自己读后的发现或者感受。
古典原著内容语言更简洁,人物更丰富,不逐字逐句理解,也可以大致读懂。
1.把“草船借箭”里诸葛亮的神机妙算讲给爸爸妈妈听。
2.三国的精彩故事和传奇人物还有很多,我们可以挑选感兴趣的人物,根据回目选择相关故事读一读。
作业布置