人教版七年级生物（上）第一章《认识生物》单元测试题（无答案）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物（上）第一章《认识生物》单元测试题（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 19.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2016-11-06 00:54:52 | ||
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文档简介
人教版七年级生物（上）第一章《认识生物》
单元测试题
一、选择题
1．
“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”．该诗句描写的生命现象是（
）
A．生物的生长发育
B．生物的遗传和变异
C．生物对刺激的反应
D．生物能适应一定的环境
2．
“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话体现了小草的生命现象是（
）
A．需要营养
B．能生长
C．能呼吸
D．能排泄废物
3．
2016年3月，人工智能程序AlphaCo大胜韩国著名棋手李世石．下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（
）
A．是否耗能
B．能否运动
C．能否说话
D．能否生殖
4．
“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（
）
①生物能生长
②生物都有遗传特性
③生物的生活需要营养
④生物能变异．
A．①②
B．③①
C．③④
D．③②
5．盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，这一现象说明生物（
）
A．能对外界刺激作出反应
B．能进行呼吸
C．能排出身体内产生的废物
D．生活需要营养
6．生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（
）
A．种豆南山下，草盛豆苗稀
B．离离原上草，一岁一枯荣
C．夜来风雨声，花落知多少
D．床前明月光，疑是地上霜
7．如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液
滴连通．在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液．根据生物的特征分析，这一现象说明生物能（
）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．进行呼吸
B．进行运动
C．生长和繁殖
D．对外界刺激作出反应
8．种植在同一片天地内的玉米，其形态结构基本一样，但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮，这说明生物体（
）
A．能对各种刺激作出反应
B．具有遗传和变异现象
C．能够生长和发育
D．能够繁殖后代
9．
“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述的生物特性是
（
）
A．生长
B．需要营养物质
C．遗传和变异
D．能排出体内废物
10．对外界刺激有反应是生物的基本特征之一．下列不属于该基本特征的是（
）
A．大豆种子浸在水中会膨胀发软
B．人体受到外界抗原刺激会产生抗体
C．蜗牛受到触碰会缩回壳内
D．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动
11．下列属于生物的是（
）
A．恐龙化石
B．馒头上长出的白霉
C．慢慢长大的钟乳石
D．会唱歌的机器人
12．生物圈中的生物都具有的共同特征是（
）
A．能进行活动
B．能繁殖后代
C．能进行反射
D．能呼吸并消耗氧气
二、填空题
13．生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过
和
世代相续，生生不息．
14.
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”
( http: / / www.21cnjy.com )，从生物学角度分析：蛙鸣是一种求偶行为，然后交配、产卵、孵化成蝌蚪，说明生物具有
特征．有人走近时，蛙不再鸣叫，这说明蛙能
15.生物学是一门实验科学，一切生物学知识
( http: / / www.21cnjy.com )都来源于对大自然的
与
．林奈对生物的
是生物学研究的基础；达尔文提出的
观点促进了人们对生物发展史的理解；今天的分子生物学是建立在沃森和克里克发现的
的基础上的．
16.除了
外，生物体都是细胞构成的．
是生物结构和功能的基本单位．
17.一般说来，一种生物不会由于个体的死亡
( http: / / www.21cnjy.com )而导致这个物种的灭绝，这是因为生物可以通过
和
，完成种族的延续．
18.
“离离原上草，一岁一枯荣．”这种生命现象说明生物具有
的特征．
三、判断题
19.
生物都是由细胞构成的．（
）
20.
生长、繁殖等生命现象是生物具有的基本特征．（
）
21.
只有动物才能对外界刺激作出一定的反应．（
）
22.
动物进行呼吸，植物不进行呼吸.
（
）
23.
炎热的夏天，人会大量的排汗，汗液会带走体内的一部分废物．（
）
24.
会动的物体就是生物．（
）
四、实验探究题
25.
（2016秋 东平
( http: / / www.21cnjy.com )县月考）请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物．（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马．夕阳西下，断肠人在天涯．）
（1）曲中的生物有：
．
（2）曲中的非生物有：
。
五、解答题
26.
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物学角度分析：
（1）蛙鸣是一种求偶行为，然后产卵、发
( http: / / www.21cnjy.com )育成蛙，说明生物具有
特性．但当有人走近时，不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激作出
．
（2）“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状，这反映了生物具有
的特性．
27.
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句，试从生物学生长角度分析“红杏出墙”现象．
（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于
．
（2）“红杏出墙”一方面是为了多争
( http: / / www.21cnjy.com )取阳光，以利于光合作用，制造更多的有机物，这反映了生物的生活需要
．
（3）红杏伸出墙外开花结果，这反映了生物具有
的特性．
（4）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于
．（选填“生物”或“非生物”）．
28.阅读并分析下列材料，探究生物具有什么特征．
①一粒桃树种子能萌发长成一株很大的桃树，并结出许多桃子．
②从同一株向日葵上取下两粒种子种下去后，长出的都是向日葵，但两株向日葵总是有一些形态特征不同的地方．
（1）材料①说明生物
．
（2）材料②说明生物
单元测试题
一、选择题
1．
“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”．该诗句描写的生命现象是（
）
A．生物的生长发育
B．生物的遗传和变异
C．生物对刺激的反应
D．生物能适应一定的环境
2．
“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话体现了小草的生命现象是（
）
A．需要营养
B．能生长
C．能呼吸
D．能排泄废物
3．
2016年3月，人工智能程序AlphaCo大胜韩国著名棋手李世石．下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（
）
A．是否耗能
B．能否运动
C．能否说话
D．能否生殖
4．
“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（
）
①生物能生长
②生物都有遗传特性
③生物的生活需要营养
④生物能变异．
A．①②
B．③①
C．③④
D．③②
5．盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，这一现象说明生物（
）
A．能对外界刺激作出反应
B．能进行呼吸
C．能排出身体内产生的废物
D．生活需要营养
6．生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（
）
A．种豆南山下，草盛豆苗稀
B．离离原上草，一岁一枯荣
C．夜来风雨声，花落知多少
D．床前明月光，疑是地上霜
7．如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液
滴连通．在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液．根据生物的特征分析，这一现象说明生物能（
）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．进行呼吸
B．进行运动
C．生长和繁殖
D．对外界刺激作出反应
8．种植在同一片天地内的玉米，其形态结构基本一样，但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮，这说明生物体（
）
A．能对各种刺激作出反应
B．具有遗传和变异现象
C．能够生长和发育
D．能够繁殖后代
9．
“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述的生物特性是
（
）
A．生长
B．需要营养物质
C．遗传和变异
D．能排出体内废物
10．对外界刺激有反应是生物的基本特征之一．下列不属于该基本特征的是（
）
A．大豆种子浸在水中会膨胀发软
B．人体受到外界抗原刺激会产生抗体
C．蜗牛受到触碰会缩回壳内
D．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动
11．下列属于生物的是（
）
A．恐龙化石
B．馒头上长出的白霉
C．慢慢长大的钟乳石
D．会唱歌的机器人
12．生物圈中的生物都具有的共同特征是（
）
A．能进行活动
B．能繁殖后代
C．能进行反射
D．能呼吸并消耗氧气
二、填空题
13．生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过
和
世代相续，生生不息．
14.
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”
( http: / / www.21cnjy.com )，从生物学角度分析：蛙鸣是一种求偶行为，然后交配、产卵、孵化成蝌蚪，说明生物具有
特征．有人走近时，蛙不再鸣叫，这说明蛙能
15.生物学是一门实验科学，一切生物学知识
( http: / / www.21cnjy.com )都来源于对大自然的
与
．林奈对生物的
是生物学研究的基础；达尔文提出的
观点促进了人们对生物发展史的理解；今天的分子生物学是建立在沃森和克里克发现的
的基础上的．
16.除了
外，生物体都是细胞构成的．
是生物结构和功能的基本单位．
17.一般说来，一种生物不会由于个体的死亡
( http: / / www.21cnjy.com )而导致这个物种的灭绝，这是因为生物可以通过
和
，完成种族的延续．
18.
“离离原上草，一岁一枯荣．”这种生命现象说明生物具有
的特征．
三、判断题
19.
生物都是由细胞构成的．（
）
20.
生长、繁殖等生命现象是生物具有的基本特征．（
）
21.
只有动物才能对外界刺激作出一定的反应．（
）
22.
动物进行呼吸，植物不进行呼吸.
（
）
23.
炎热的夏天，人会大量的排汗，汗液会带走体内的一部分废物．（
）
24.
会动的物体就是生物．（
）
四、实验探究题
25.
（2016秋 东平
( http: / / www.21cnjy.com )县月考）请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物．（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马．夕阳西下，断肠人在天涯．）
（1）曲中的生物有：
．
（2）曲中的非生物有：
。
五、解答题
26.
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物学角度分析：
（1）蛙鸣是一种求偶行为，然后产卵、发
( http: / / www.21cnjy.com )育成蛙，说明生物具有
特性．但当有人走近时，不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激作出
．
（2）“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状，这反映了生物具有
的特性．
27.
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句，试从生物学生长角度分析“红杏出墙”现象．
（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于
．
（2）“红杏出墙”一方面是为了多争
( http: / / www.21cnjy.com )取阳光，以利于光合作用，制造更多的有机物，这反映了生物的生活需要
．
（3）红杏伸出墙外开花结果，这反映了生物具有
的特性．
（4）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于
．（选填“生物”或“非生物”）．
28.阅读并分析下列材料，探究生物具有什么特征．
①一粒桃树种子能萌发长成一株很大的桃树，并结出许多桃子．
②从同一株向日葵上取下两粒种子种下去后，长出的都是向日葵，但两株向日葵总是有一些形态特征不同的地方．
（1）材料①说明生物
．
（2）材料②说明生物