东方中学八年级地理学科导学任务单
课题:第七章 第四节 台湾省
一、学习目标
二、新课呈现
(一)自古就是中国不可分割的领土
自主学习一(自学课本第64页正文,完成下面小题。)
1.台湾省是中华人民共和国的 行政区,简称“台”。台湾省包括 岛、澎湖列岛、钓鱼岛、 等岛屿及周围海域,全省陆地面积约 万平方千米。台湾岛是我国面积最 的岛屿,东临 ,北临 ,南临 ,西隔台湾海峡
与 省相望。
2.台湾自古以来就是中国领土不可分割的组成部分,古称“ ”。
合作探究一
任务一:完成课本63页读图7.35。
任务二:完成课本64页实践活动。
(二)美丽富饶的宝岛
自主学习二(自学课本第65、66页正文,完成下面小题。)
台湾岛资源丰富,是个富饶的 。台湾岛一半以上的土地覆盖着茂密的 ,南部山地从山麓到山顶,随着气温的 变化,依次呈现出热带、亚热带、温带和寒温带景观,被誉为“ ”。西部平原土壤 ,盛产稻谷、甘蔗、茶叶和热带、亚热带水果。台湾岛四面环海, 资源丰富。
合作探究二
任务三:完成课本65页读图7.38、7.39。
任务四:完成课本66页实践活动。
(三)富有特色的出口导向型经济
自主学习三(自学课本第67页正文,完成下面小题。)
4.台湾省的工业主要分布在西部平原, 、 、 是重要的工业城市。20世纪50年代以来,台湾在经济高速发展的同时,不断调整产业结构,形成 经济。
(四)一脉相承的中华文化
自主学习四(自学课本第68页正文,完成下面小题。)
5.台湾省人口 万(2020年), 主要分布在 。 族占全省人口的98%,其祖籍大部分是 省和 省, 族是世代居住在台湾的少数民族,也是中华民族大家庭中的重要成员。
合作探究三
任务五:完成课本68页拓展阅读。
(五)海峡两岸经济社会融合发展
自主学习五(自学课本第69页正文,完成下面小题。)
6.祖国大陆物质基础雄厚、人力资源丰富、市场空间广阔;台湾对祖国大陆市场的依赖程度较高。两岸在资金、市场、产业及科技等方面逐渐建立起“ ”。
三、课堂小结
课堂检测
下图为粤、港、澳、闽、台等省级行政区分布示意图。读图,完成1-3题。
3.港澳的发展与祖国内地、台湾省的发展与祖国大陆联系密切。下列能体现该特点的有( )
①祖国内地为港澳提供淡水和食品 ②祖国内地为港澳提供原料和燃料
③祖国大陆为台湾省的产品提供广阔市场 ④祖国大陆为台湾省提供大量高新技术产品
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
在台湾省鹅銮鼻附近海域,有一些露出海面的高位珊瑚礁,上面生长着一些极其低矮、贴地而生的灌木和草本植物。下图为台湾省简图。据此,完成4-5题。
下图是我国台湾省和福建省位置示意图。据此,完成6-7题。
6.下列对于福建省与台湾省的叙述正确的是( )
A.福建省与台湾省隔琼州海峡相望
B.福建省与台湾省都被北回归线穿过
C.两省的自然资源都匮乏
D.台湾省众多居民的祖籍是福建省和广东省
7.下列台湾岛的地理特征,受地形因素影响不大的是 ( )
A.铁路线环岛分布
B.河流水量较大
C.城市多分布于西部地区
D.东部地区降水量大于西部地区
8.阅读图文材料,完成第8题。
台湾岛和海南岛分别是我国第一和第二大岛屿,其地理位置、自然环境和社会经济发展存在很多相似性。自海南惠台措施实施以来,琼台交流合作更加深入、广泛。近年来,海南省政府引种了台农优质新品种,如高端水果金钻凤梨、高档花卉兰花,以及水产业中的“中华锦绣龙虾”等。同时,通过打造港口快速物流、给予台资企业土地税费优惠等,推动两地农商合作共赢。图1为海南岛地形图,图2为台湾岛位置示意图。
(1)描述台湾岛的海陆位置:
影响两岛铁路呈环状分布的主要自然因素是:
请从气候角度分析莺歌海成为我国著名盐场的有利条件:
(3)请从自然和社会经济两方面,分析台商在海南投资建厂,两地实现合作共赢的有利条件:
评价标准:基础知识掌握 能够独立完成练习 对知识的迁移运用较好
评价: 颗星
台湾省
1.能指图说出台湾省位置、范围及主要自然地理特征,理解台湾经济特点及人口城市分布规律。
2.牢记台湾是中国领土,树立爱国统一信念。
。
1.台湾岛( )
A.北临黄海,南临南海
B.受地形影响,铁路呈环状分布
C.河流众多且流程长,航运价值高
D.东部平坦开阔,是人口城市主要分布区
2.港澳台的共同特征是( )
A.文化一脉相承 B.矿产资源丰富
C.淡水资源短缺 D.出口贸易为主
4.这些珊瑚礁大致位于( )
A.台湾省北部 B.低纬度地区
C.温带海域 D.台湾海峡西部
5.珊瑚礁上植物低矮、贴地而生的原因最可能是( )
A.抵御强劲海风 B.利于通风散热
C.获取更多光照 D.利于防寒抗旱