高中生物必修1 第一单元《走近细胞》导学案

走近细胞
学习目标
　　1.举例说明生命活动建立在细胞的基础上。
2.说出生命系统的结构层次。
3.能说出使用高倍显微镜的方法、步骤和注意事项。
4.使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞形态、结构的异同点。
5.按时间顺序,了解细胞学说建立的过程。
预习检测
　　一、相关概念
1.细胞是生物体(除病毒外)①　
　的基本单位,是地球上最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。
2.生命系统的结构层次:细胞→②　
　→器官→系统(植物没有系统)→③　
　→种群→④
　　→生态系统→⑤　
　。
二、细胞种类
根据细胞内有无⑥　　
为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞。
三、原核细胞和真核细胞的比较
原核细胞:细胞较小,无⑦　
　、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为⑧　
　;没有⑨　
　,DNA不与蛋白质结合;细胞器只有⑩　
　;细胞表面有　
　,成分与真核细胞不同。
四、选择题
1.下列选项中不属于生命系统结构层次的是(　　)。
A.池塘里的一只青蛙
B.青蛙的表皮细胞
C.表皮细胞中的水和蛋白质
D.一个池塘
2.用显微镜观察葫芦藓叶的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用(　　)。
A.目镜5×　物镜40×　　　　　　　　　B.目镜10×　物镜15×
C.目镜5×　物镜10×
D.目镜10×　物镜40×
3.下列有关细菌和蓝藻的叙述正确的是(　　)。
A.都是自养生物
B.都要依靠现成的有机物
C.大小一样
D.都是原核生物
4.细胞学说建立于19世纪,它揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。下列符合细胞学说的是(　　)。
A.一切动植物都由细胞发育而来
B.病毒没有细胞结构
C.细胞是一个独立的单位
D.细胞分为原核细胞和真核细胞两类
5.(2014年晋江侨声高一月考)关于原核细胞的说法,正确的是(　　)。
A.原核细胞的拟核除了无核膜外,其余的核仁、染色体都与真核细胞相同
B.原核细胞和植物细胞的区别是无核膜,无细胞壁,无种类多样的细胞器
C.所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质(核糖体),以DNA分子为遗传物质
D.蓝藻细胞因为含有叶绿体这种细胞器,所以能进行光合作用,为自养的原核生物
重难点探究
知识点一:了解细胞结构
1.细胞的基本结构有哪些 什么是原核生物 什么是真核生物 原核细胞与真核细胞在结构上的主要区别是什么
2.真核细胞和原核细胞的统一性有什么表现
例1　据图回答下列问题:
(1)A、B两图中属于原核细胞的是　　　　,判断依据为　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)A、B两细胞的相似之处为　　　　　　　　　　　　　　。由此看出,原核细胞与真核细胞具有　　　性。
(3)常见的由A种细胞构成的生物有　　　　　　　　　　　　　;由B种细胞构成的生物有　　　　　　　　。
知识点二:显微镜的使用
1.如何使用高倍镜
2.如何计算显微镜的放大倍数
3.若要将视野右上方的物像移至视野中央,应向哪个方向移动装片
4.视野中污点(异物)可能存在的位置有哪几种 判断污点在目镜上的依据是什么
5.用低倍显微镜观察某装片时,换上高倍物镜后,视野会更明亮吗 为什么
例2　右图表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:
(1)图中表示的细胞有可能是人的口腔上皮细胞吗 　　　　,理由是　　　　　　　　　　　。
(2)调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央,应将装片向　　　　方移动;调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节　　　　　　　　。
(3)如下图所示,如果载玻片位置不变,目镜相同,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最少 　　　　。
当堂检测
1.关于HIV的叙述,正确的是(　　)。
A.HIV在活细胞外能大量增殖
B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器
C.HIV通过破坏人体淋巴细胞,使人免疫力下降,导致艾滋病
D.与艾滋病病人握手,会感染HIV
2.下列细胞属于原核细胞的是(　　)。
A.酵母菌细胞　　　　　　　　　　　　B.口腔上皮细胞
C.乳酸菌细胞
D.叶肉细胞
3.下列均属于生命系统范畴的选项是(　　)。
①水分子　②石头　③迁徙中的一群大雁　④变形虫　⑤一块稻田里的全部昆虫　⑥生物圈　⑦恐龙化石　⑧蛋白质　⑨跳动的心脏　⑩运输水和无机盐的导管
A.①③⑤⑧⑨
B.②④⑤⑥⑦
C.⑤⑦⑧⑨⑩
D.③④⑥⑨⑩
4.用普通光学显微镜观察切片,当用低倍物镜看清楚后,转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体,不可能的原因是(　　)。
A.低倍镜下物像没有移到视野中央
B.切片放反,盖玻片在下面
C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面
D.放大倍数变小,看不清物像
5.图甲、乙是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)甲图细胞属于　　　　细胞,判断的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)甲、乙两细胞均有的结构名称是　　　　、　　　　和　　　　。
(3)甲、乙两细胞均有的结构中,其主要组成成分不同的结构是　　　　。该结构的组成成分中,甲细胞主要是　　　　　,乙细胞主要是　　　　　　　。
参考答案
知识体系梳理
①结构和功能　②组织　③个体　④群落　⑤生物圈　⑥以核膜　⑦核膜　⑧拟核　⑨染色体　⑩核糖体
细胞壁
预习效果检测
1.C　【解析】水和蛋白质是细胞内的化合物,不属于生命系统。
2.C　【解析】要使视野内看到的细胞数目最多,应选用放大倍数最小的组合。
3.D　【解析】细菌有自养的(如硝化细菌),也有异养的(如乳酸杆菌);蓝藻是自养生物,能通过光合作用制造有机物,两者大小不同,但都是原核生物。
4.A　【解析】细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。B、D项叙述虽然正确,但不属于细胞学说的内容。
5.C　【解析】原核细胞具拟核,没有核仁、染色体等;大部分原核细胞具有细胞壁,如蓝藻;蓝藻能进行光合作用,但不含叶绿体,含叶绿素和藻蓝素。
重点难点探究
知识点一:了解细胞结构
1.细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。由原核细胞构成的生物叫原核生物,如蓝藻、细菌、放线菌等;由真核细胞构成的生物叫真核生物,如动物、植物、真菌等。原核细胞无成形的细胞核,真核细胞有成形的细胞核。
2.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质,虽然没有核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一个环状DNA分子,位于无明显边界的区域,这个区域叫作拟核。真核细胞染色体的主要成分也是DNA。DNA与细胞的遗传和代谢关系十分密切。
例1　(1)A　A无由核膜包被的细胞核,B有由核膜包被的细胞核　(2)都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子　统一　(3)细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体　动物、植物、真菌
【解析】A为细菌细胞,B为高等动物细胞。
知识点二:显微镜的使用
1.①首先用低倍镜观察,找到要观察的物像,将之移至视野的中央;②转动转换器,用高倍镜观察,并轻轻转动细准焦螺旋,直到看清楚物像。
2.物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数(放大的倍数是指物体的长度、宽度或高度,不是面积或体积)。
3.右上方。
4.可能存在于载玻片、目镜和物镜上。转动目镜,污点随之转动;换用洁净目镜后,污点消失。
5.不会。显微镜的不同镜头镜口直径不同,通光量也不同。物镜倍数越高,镜口直径越小,通光量越少,用于观察时的视野越暗;倍数越低,镜口直径越大,通光量越多,用于观察时的视野越明亮。
例2　(1)不可能　图中细胞有细胞壁　(2)右上　细准焦螺旋　(3)A
【解析】显微镜成的像是倒立的反像,所以要将物像移至视野的中央,装片移动的方向就是物像存在的方向;图A物镜离载玻片最近,放大倍数最大,视野能看到的细胞数目最少。
当堂知能检测
1.C　【解析】此题考查艾滋病病毒的基本知识。HIV为“人类免疫缺陷病毒”,能引起艾滋病。病毒为专性寄生生物,只有在活细胞内才有活性,是非细胞生物,无细胞结构,因此无细胞器。HIV主要进攻并侵入人体T细胞,使T细胞大量死亡,导致人失去细胞免疫和大部分体液免疫。HIV存在于患者的带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中,与患者握手不会被传染。
2.C　【解析】乳酸菌属于细菌,是原核生物,由原核细胞构成。
3.D　【解析】③为种群,④为细胞或个体,⑥为生物圈,⑨为器官,⑩为组织;①、②、⑤、⑦、⑧都不属于生命系统范畴,其中⑤既不属于个体、种群,也不属于群落,因为一块稻田里的全部昆虫包括各种昆虫的总和,但又不是全部生物的总和。
4.D　【解析】高倍镜使用时,焦距很短,所以当切片放反时,低倍物镜能看清楚物像,转换成高倍物镜后看不到。
全新视角拓展
5.(1)原核　无以核膜为界限的细胞核(无成形细胞核)　(2)核糖体　细胞壁　细胞膜(细胞质)　(3)细胞壁　肽聚糖　纤维素和果胶
【解析】原核细胞和真核细胞的主要区别是有无成形的细胞核。甲细胞无核膜,为原核细胞,乙细胞有核膜,为真核细胞。两类细胞具有统一性,即都有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体结构,都有DNA、RNA等物质。甲为细菌细胞,其细胞壁的主要成分是肽聚糖,乙为高等植物细胞,其细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。