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【晨读晚练】16、胡萝卜先生的长胡子
※晨读
一、作者简介。
《胡萝卜先生的长胡子》作者是王一梅,现代儿童文学作家。代表作《鼹鼠的月亮
河》《木偶的森林》《书本里的蚂蚁》。
二、多音字。
bǔ(占卜) niào(尿布) xì(关系)
卜 尿 系
bo(萝卜) suī(尿泡) jì(系鞋带)
三、词语听写。
hú luó bo hú zi fā chóu nóng mì miàn bāo
胡 萝 卜 胡 子 发 愁 浓 密 面 包
wán quán jiē shi què dìng zú gòu què shí
完 全 结 实 确 定 足 够 确 实
yí duàn jiě jie xì shéng zi
一 段 姐 姐 系 绳 子
四、形近字。
萝(萝卜) 沾(沾湿) 晾(晾晒) 愁(发愁)
箩(箩筐) 粘(粘贴) 凉(凉快) 秋(秋天)
卜(萝卜) 凑(凑齐) 卜(萝卜) 发(发现)
扑(扑倒) 奏(演奏) 补(补充) 友(朋友)
五、词语积累。
(浓密)的胡子 (甜甜)的果酱 (一步一步)走 (一点儿一点儿)地变长
AABB式:匆匆忙忙 拉拉扯扯 扭扭捏捏 断断续续
慢慢悠悠 仔仔细细 吞吞吐吐 慌慌张张
六、近反义词。
近义词:发愁—犯愁 继续—连续 确定—肯定 飘动—飘荡
浓密—稠密 刚好—正好 匆匆忙忙—急急忙忙
反义词:浓密—稀疏 继续—中断 结实—脆弱
必须—无须 匆匆忙忙—从从容容
七、词语解释。
◎飘动:随风摆动。
◎牢固:结实、坚固。
◎晾:把东西放在通风或阴凉处干。
八、课文主题。
《胡萝卜先生的长胡子》是一篇童话故事,通过讲述胡萝卜先生一根沾了果酱的胡子不断变长,并被大家巧妙利用的故事,表现了生活中看似烦恼的小意外,也可能带来意想不到的收获和价值。故事充满童趣和想象力,赞扬了善良、乐于助人以及善于发现并利用资源的美好品质,传递出乐观、温暖的生活态度。
九、重点句品析。
1、胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
赏析:开篇点出胡萝卜先生的烦恼,为下文胡子意外变长的故事做铺垫。
2、有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
赏析:交代胡子变长的原因,突出事情的偶然、有趣,引出故事主线。
3、只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
赏析:夸张、幽默地写出胡子长得特别快、特别长,充满想象力。
4、小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
赏析:写出长胡子很结实、有用处,体现故事的奇妙、有趣。
5、胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
赏析:推动情节,为下文鸟太太用胡子当晾衣绳做铺垫。
十、课后练习题。
1、朗读课文,说说胡萝卜先生的长胡子有什么用。
胡萝卜先生的长胡子被鸟太太用来当晾尿布的绳子,还可能被其他小动物用来当跳绳、钓鱼线等。
2、故事还没有结束,你认为后来可能会发生什么事情?
胡萝卜先生的胡子越来越长,被小猴子用来当跳绳,被小松鼠用来当晾坚果的绳子,他成了森林里最受欢迎的“胡子先生”。
3、续编故事。
胡萝卜先生继续往前走,他的胡子在风中飘动。一只小蚂蚁正在发愁怎么过河,看到胡子后,高兴地说:“有了,我可以用它当桥!”于是,小蚂蚁们排着队,从胡子上安全地过了河。
十一、课后小练笔仿写。
1、胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
仿写:小松鼠的尾巴刚好在风里摇摆着。
2、鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
仿写:兔妈妈正在找绳子晒小兔的衣服。
※晚练
一、作者简介。
《胡萝卜先生的长胡子》作者是 ,现代 作家。代表作《
》《 》《 》。
二、多音字。
bǔ( ) niào( ) xì( )
卜 尿 系
bo( ) suī( ) jì( )
三、词语听写。
hú luó bo hú zi fā chóu nóng mì miàn bāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wán quán jiē shi què dìng zú gòu què shí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yí duàn jiě jie xì shéng zi
( ) ( ) ( )
四、形近字。
萝( ) 沾( ) 晾( ) 愁( )
箩( ) 粘( ) 凉( ) 秋( )
卜( ) 凑( ) 卜( ) 发( )
扑( ) 奏( ) 补( ) 友( )
五、词语积累。
( )的胡子 ( )的果酱 ( )走 ( )地变长
AABB式:
六、近反义词。
近义词:发愁—( ) 继续—( ) 确定—( ) 飘动—( )
浓密—( ) 刚好—( ) 匆匆忙忙—( )
反义词:浓密—( ) 继续—( ) 结实—( )
必须—( ) 匆匆忙忙—( )
七、词语解释。
◎飘动: 。
◎牢固: 。
◎晾: 。
八、课文主题。
《胡萝卜先生的长胡子》是一篇 故事,通过讲述胡萝卜先生
,并被大家 的故事,表现了生活中看似烦恼的小意外,也可能带来 。故事充满童趣和想象力,赞扬了
以及 的美好品质,传递出 的生活态度。
九、重点句品析。
1、胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
赏析:开篇点出胡萝卜先生的 ,为下文胡子 的故事做铺垫。
2、有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
赏析:交代胡子变长的 ,突出事情的 ,引出故事 。
3、只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
赏析: 地写出胡子长得 ,充满 。
4、小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
赏析:写出长胡子 ,体现故事的 。
5、胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
赏析:推动情节,为下文鸟太太 做铺垫。
十、课后练习题。
1、朗读课文,说说胡萝卜先生的长胡子有什么用。
胡萝卜先生的长胡子被鸟太太用来 ,还可能被其他小动物用来 、 等。
2、故事还没有结束,你认为后来可能会发生什么事情?
。
3、续编故事。
。
十一、课后小练笔仿写。
1、胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
仿写:
2、鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
仿写:
参考答案
一、王一梅 儿童文学 《鼹鼠的月亮河》《木偶的森林》《书本里的蚂蚁》
二、占卜 尿布 关系
萝卜 尿泡 系鞋带
三、胡 萝 卜 胡 子 发 愁 浓 密 面 包
完 全 结 实 确 定 足 够 确 实
一 段 姐 姐 系 绳 子
四、萝(萝卜) 沾(沾湿) 晾(晾晒) 愁(发愁)
箩(箩筐) 粘(粘贴) 凉(凉快) 秋(秋天)
卜(萝卜) 凑(凑齐) 卜(萝卜) 发(发现)
扑(扑倒) 奏(演奏) 补(补充) 友(朋友)
五、浓密 甜甜 一步一步 一点儿一点儿
匆匆忙忙 拉拉扯扯 扭扭捏捏 断断续续
慢慢悠悠 仔仔细细 吞吞吐吐 慌慌张张
六、犯愁 连续 肯定 飘荡 稠密 正好 急急忙忙
稀疏 中断 脆弱 无须 从从容容
七、◎飘动:随风摆动。
◎牢固:结实、坚固。
◎晾:把东西放在通风或阴凉处干。
八、童话 一根沾了果酱的胡子不断变长 巧妙利用 意想不到的收获和价值。善良、乐于助人 善于发现并利用资源 乐观、温暖
九、1、烦恼 意外变长
2、原因 偶然、有趣 主线
3、夸张、幽默 特别快、特别长 想象力
4、很结实、有用处 奇妙、有趣
5、用胡子当晾衣绳
十、1、当晾尿布的绳子 当跳绳、钓鱼线
2、胡萝卜先生的胡子越来越长,被小猴子用来当跳绳,被小松鼠用来当晾坚果的绳子,他成了森林里最受欢迎的“胡子先生”。
3、胡萝卜先生继续往前走,他的胡子在风中飘动。一只小蚂蚁正在发愁怎么过河,看到胡子后,高兴地说:“有了,我可以用它当桥!”于是,小蚂蚁们排着队,从胡子上安全地过了河。
十一、1、小松鼠的尾巴刚好在风里摇摆着。
2、兔妈妈正在找绳子晒小兔的衣服。
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