苏少版（2024）美术三年级上册多彩的手 课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
多彩的手
苏少三上新教材第三单元第二课
执教者：xxx
同学们猜一猜，这些是用手的哪个部分变出来的？
这些又是用手的哪个部分变出来的？一起来摆一摆吧！
①
指印掌印变变变
认识指印与掌印
手掌
手腕
手背
手指
不同部位的印纹各有特点，是创意的好材料！
颜料使用小技巧
颜料过厚——印出模糊、堆积的痕迹
颜料适中——印出清晰、完整的纹路
在手指或手掌上涂颜色，印下来。看看形状再添画，我们的创意真有趣！
颜料使用小技巧
核心要点：颜料涂得“薄厚不一样，效果大不同”
小练习
指印变变变——单个指印创意
你的指印还能变成什么？
掌印变变变——单个掌印创意
猜一猜
你的指印还能变成什么？
猜猜看，小狗的脖子是手的哪个部分印出来的？
看看指印掌印的形状，哪里很 特别，添画两笔，它们是谁？
创意拓展——组合印法
看多个指印排列
掌印当身体，指印当纹路
左右手掌印对称
②
我们的手印故事
单个手印很有趣，把它们连起来，就能编成小故事啦！

小毛毛虫出去玩啦。
它遇到了小马，爬到马背上。
它又遇到了刺猬，刺猬说 ：“你今天的装扮真奇妙。”毛毛虫说 ：“我会变。”过了几天， 一只蝴蝶飞了过来，它是毛毛虫变的。
故事创作方法①——联想
例：长条形指印组合像毛毛虫，大掌印像河马；圆形指印联想到太阳、花朵，方形掌印联想到石头、房子
小练习：看到老师印出的“三个连在一起的掌印”，你想到了什么故事？
故事创作方法②——贴画
除了直接印画，还可以把印好的手印剪下来，贴在纸上组合成故事
欣赏范例——完整的手印故事
欣赏范例——完整的手印故事
欣赏范例——完整的手印故事
欣赏范例——完整的手印故事
欣赏范例——完整的手印故事
欣赏范例——完整的手印故事
欣赏范例——完整的手印故事
欣赏范例——完整的手印故事
欣赏范例——完整的手印故事
欣赏范例——完整的手印故事
欣赏范例——完整的手印故事
欣赏范例——完整的手印故事
欣赏范例——完整的手印故事
欣赏范例——完整的手印故事
“新印法”大猜想
除了直接印、贴画，还能怎么印出特别的效果？
用不同颜色叠加印
印一半
用手背、手腕部位尝试印画
创作要求
主题：用指印、掌印创作一个小故事（可以是自己编的，也可以改编生活中的事）
③
作品欣赏
指纹的作用
感谢您的聆听
苏少三上新教材第三单元第二课