3.月是故乡明
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识
1．新情境 下面是园园听写时写的三组词语，其中没有错别字的一组是（ ）
A． B． C．
2．正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。
3．写出下列词语的反义词。
承认—( ) 惩罚—( ) 从容—( ) 遮掩—( )
强硬—( ) 倒退—( ) 渺小—( ) 清醒—( )
幼稚—( ) 增加—( ) 熟练—( ) 崭新—( )
4．填写近义词
孤单——( ) 盼望——( ) 澄澈——( )
巍峨——( ) 雄奇——( ) 气派——( )
5．静心练字（按照笔画顺序写一写）
6．根据意思写词语。
（1）头顶云天，脚踏大地。 形容形象高大，气概豪迈。( )
（2）相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。( )
（3）形容风景美丽，无与伦比。( )
（4）对某一事物突然明白、突然醒悟。( )
7．查字典填空。
1．“强”字用部首查字法，应查( )部，再查( )画。“深”字在字典中的解释有：A．深奥；B，颜色深；C．感情厚，关系密切；D．距离开始的时间很久；E．十分。“夜深人静”一词中的“深”应选( )种解释；“深情”一词中的“深”应选第( )种解释。
2．“冉冉升起”的“冉”字的第三笔是( )，与它形近的字“再”可以组词为( )。
8．下面加划线读音全部正确的一组是（ ）
A．萌动（mónɡ） 旖旎（yǐ nǐ）
B．澄澈（chén） 篝火（ɡōu）
C．巍峨（é） 点缀（zhuì）
D．燕园（yàn） 瑞士（rèi）
9．在括号里填上合适的词语。
( )的柱子 ( )的知了
( )的莱蒙湖 ( )的大沙漠
( )的大海 ( )的高山
10．给下列生字注上拼音。
二、选择题
11．下面各组词语书写完全正确的一组是（ ）。
A．嚼烂 朗闰 一碧万顷 B．点辍 幽鸣 良辰美景
C．耄耋 徘徊 相映成趣 D．闪耀 陪衬 美妙绝轮
12．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．狐零零 恍然大梧 烟波浩渺 B．澄澈 相映成趣 美妙绝纶
C．旖旎 乐不可支 茂林修竹 D．巍峨 顾而乐之 碧波万倾
13．下列词语的读音和字形完全正确的一项是（ ）
A．徘徊（pái huí） 陪衬 B．篝火（gōu huǒ） 蓬菜
C．澄澈（chéng chè） 倾刻 D．旖旎（yǐ nǐ）嚼烂
14．下列说法不正确的一项是（ ）
A．月是故乡明。季羡林到过很多国家，看到的月亮确实不如故乡的明亮。
B．《水浒传》描写了北宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。
C．“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”诗句里的“河”指的是黄河。
D．《军神》一文中沃克医生手术中的“双手颤抖”“汗珠滚滚”，衬托出刘伯承钢铁般的意志。
15．无论身在何处，“我”最倾心的还是故乡的小月亮，原因是（ ）
A．故乡的小月亮会让“我”想到童年，想到故乡，它是“我”思念故乡最好的见证。
B．故乡没有山，那时的月亮会很早就升起来，在“我”童年的心灵里留下了深深的烙印。
C．故乡的小月亮会在苇坑里出现，“我”在外面见到的月亮都是挂在天上的。
D．故乡的月亮是最亮的，是外面的月亮不能比的。
三、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
月是故乡明（节选）
我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住上近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在 的瑞士莱芒湖上，在 的非洲大沙漠中，在 的大海中，在 的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是 的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。（ ）我离开故乡多远，我的心立刻（ ）飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！
16．把下列词语的序号填在文中相应的线段上，正确的顺序是 。
A．平沙无垠 B．碧波万顷 C．风光旖旎 D．美妙绝伦 E．巍峨雄奇
17．给文章括号里选择一组合适的关联词（ ）
A．因为……所以…… B．不管……就……
C．只有……才…… D．不但……而且……
18．在这一段文字中，作者明显地运用了 的写作方法，通过其他地方的月亮，来突出表现家乡的月亮，运用这种写作方法的好处是： 。
19．请你写出两句带有“月”的诗句： ， 。
课外阅读。
暖冬
小的时候，是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰，蹿上去，拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。
那是一个午后，我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看，一块冰分离成两块，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一声，人掉进了河里，好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来，跑回了家。
我被母亲大骂一通，屁股上，落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深，你不知道 母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月，家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天怎么上学
我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉……
夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。
早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学，走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。
那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。
20．根据句子的意思，从文中找出合适的词语,写在括号里。
(1)由于忧愁而双眉紧锁，形容心事重重的样子。( )
(2)言行举止十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。( )
21．从文中找出与题目相对应的一句话，用“___________”画出来。
22．根据短文内容回答问题。
(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愤怒”的原因是 ；“愁苦”的原因是 。
(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”，这样写的作用是 。
23．“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。”联系上下文，写出你对这句话的理解。
24．短文表达了作者( )的思想感情。
A．思乡
B．对童年快乐生活的怀念，对母爱的赞美
四、书面表达
25．写作实践。
有许多事物能唤起我们对家乡的怀念，如家乡的老树、老街、老房子、门前的池塘、一塘的荷花……想想夕阳的余晖和袅袅的炊烟，想想母亲对儿女的呼唤声……请置身某个环境，写一个片段。不少于200字。
《3.月是故乡明》参考答案
题号 11 12 13 14 15
答案 C C D A A
1．C
【详解】本题考查字形辨析。
A．——篝火；
B．——澄澈；
故选C。
2．每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。
【详解】此题考查学生汉字书写能力。书写时，要注意格式，注意字体的间架结构，把汉字书写工整、美观。
3． 否认 奖赏 急迫 裸露 柔和 前进 强大 惺忪 成熟 减少 生疏 破旧
【解析】略
4． 孤独 渴望 清澈 巍然 雄伟 气度
【详解】本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。
5．
【详解】本题考查汉字书写。
“澄”共15笔，笔顺为点、点、提、横撇、点、撇、撇、捺、横、竖、横折、横、点、撇、横。
“渺”共12笔，笔顺为点、点、提、竖、横折、横、横、横、竖、撇、点、撇。
“徘”共11笔，笔顺为撇、撇、竖、竖、横、横、横、竖、横、横、横。
“垠”共9笔，笔顺为横、竖、提、横折、横、横、竖提、撇、捺。
汉字描红要做到看准笔形和记住笔路，书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。注意字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。
6． 顶天立地 相映成趣 美妙绝伦 恍然大悟
【详解】本题考查词语解释。
（1）“头顶云天，脚踏大地”形容形象高大，气概豪迈。这个描述让人联想到一个顶天立地的形象，因此可以想到“顶天立地”。
（2）“相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。”这个描述强调的是两者相互配合、相互衬托，显得有趣，因此可以想到“相映成趣”。
（3）“形容风景美丽，无与伦比。”形容风景非常美丽，没有可以相比的，因此可以想到“美妙绝伦”。
（4）“对某一事物突然明白、突然醒悟。”突然明白或醒悟，因此可以想到“恍然大悟”。
7． 弓 9 D C 丨 再见
【解析】略
8．C
【详解】本题考查字音的辨析。
A项有误。萌动：méng dòng。
B项有误。澄澈：chéng chè。
D项有误。燕园：yān yuán；瑞士：ruì shì。
9． 圆而粗 成群 风光旖旎 无边无垠 碧波万顷 巍峨雄奇
【解析】略
10．miǎo gōu chéng yǐ
nǐ lái é zhuì
【详解】本题考查生字注音。
渺，读miǎo：1.大水辽阔无边。2.深远；遥远。3.模糊不清或难以预测。4.微小。
篝，读gōu：本意是指三角形竹架，其中可以悬挂锅子、水壶等，下面烧柴点火。
澄，读chéng：1.水清澈而平静。2.使清白；使清楚。
旖，读yǐ：柔美。
旎，读nǐ：主要形容柔和美好。
莱，读lái：一种一年生草本植物。嫩苗可食,生田间、路边、荒地、宅旁等地,为古代贫者常食的野菜。
峨，读é：高峻。
缀，读zhuì：1.用针线缝合。2.连结；组合。3.装饰。
11．C
【详解】本题考查的是字形易错字的积累和辨析。
A项，有误。
朗闰应改为：朗润
意思：明亮滋润。
B项，有误。
点辍应改为：点缀
意思：（动）①加以衬托或装饰。②装饰门面；应景儿；凑数儿。
D项，有误。
美妙绝轮应改为：美妙绝伦
意思：形容风景美丽，无与伦比 。
12．C
【详解】考查汉字字形。
A狐零零——孤零零，狐，部首：犭，指的是动物。孤，部首：子，可知指1.死去父亲或父母双亡的孩 子。 2.单独。 3.中国古代王侯的自称。孤零零，意思是单独，没有陪衬的。
恍然大梧——恍然大悟，梧，部首：木，树。 悟，部首：忄，了解；领会；觉醒。
B美妙绝纶——美妙绝伦，纶，部首：纟，指较粗的丝线。伦，部首：亻，1.人伦。 2.条理；次序。 3.同类；同等。美妙绝伦，意思是形容风景美丽，无与伦比。
D碧波万倾——碧波万顷，倾，部首：亻，意思：1.歪；斜。 2.倾向。 3.倒塌。 4.使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西。 5.用尽（力量）。 6.压倒。顷，部首：页，面积单位。碧波万顷，形容水面或天空或草原一片碧绿或碧蓝，广阔无际。
13．D
【详解】本题考查字音和字形。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的字音、字形，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A项中，“徊”应读huái； B项中，“菜”应改为“莱”；C项中，“倾”应改为“顷”。D项完全正确。
14．A
【详解】此题考查课文内容的理解能力。平时学习，一定要熟练掌握课文内容，理解课文主题思想，这样解答时就很容易了。
A．之所以说月是故乡明, 因为故乡在我们心目中的位置是特别高的，故乡的任何风景在我们的眼里都比其他的地方更好，所以连月亮都比其他地方的要明亮。
15．A
【详解】本题考查理解文章内容。
要结合内容，想一想作者要表达的内心的感情是什么，这种感情是怎样通过故乡的月亮流露出来的。
《月是故乡明》描绘了作者小时候在家乡的月夜度过的美妙生活，在柳树上捕蝉，在湖边玩都是作者对童年生活以及对家乡的美好回忆。它以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故乡那温馨的夜晚，那恬淡的明月，童话般美妙的童年，给人一种亲切的感受，使我们感受到了作者那深切的思乡之情。
B选项表达不全面。
C选项中并非只有故乡的小月亮才会出现在苇坑中，作者对小月亮的喜爱也并非是因为它出现在苇坑中，而是小月亮寄托了作者对故乡的思念。
D选项中“故乡的月亮是最圆的”说法过于绝对且偏离作者思想。
16．CABED 17．B 18． 对比 起突出强调作用，说明家乡的月亮最美 19． 春江潮水连海平 海上明月共潮生
【分析】16．本题考查词语辨析和运用，根据词语的意思结合语境选择即可。
平沙无垠：形容沙子无边无际。。
碧波万顷：形容水面或天空或草原一片碧绿或碧蓝，广阔无际。
风光旖旎：形容景色柔和美好。
美妙绝伦：形容美丽得无与伦比。
巍峨雄奇：形容高大雄伟、壮观奇特的样子。
形容“瑞士莱芒湖”应用“风光旖旎”；形容“非洲大沙漠”，应用“平沙无垠”；形容“大海”，应用“碧波万顷”；形容“高山”，应用“巍峨雄奇”；这些地方得月亮都是独一无二，没有可以相比的，故用“美妙绝伦”。
17．此题是对关联词的考查，要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，然后选用正确的关联词语就可以了。
“我离开故乡多远”和“我的心立刻飞回去了”是条件关系，填入检验，应选B。
18．本题考查修辞手法的辨析，结合不同修辞的特点进行辨析，根据文章内容对作用进行理解。
根据“在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。”“但是，看到它们，我立刻就想到我故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。”等内容，可知，文中明显运用的是对比手法，通过其他地方的月亮，来突出表现家乡的月亮，起突出强调作用，说明家乡的月亮最美。
19．本题考查诗歌默写，结合题目，默写出带“月”的古诗即可，答案不唯一。
如：春江潮水连海平，海上明月共潮生。
举头望明月，低头思故乡。
20． 愁眉不展 小心翼翼 21．那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。 22． “我”因为贪玩，掉进冰水里，母亲又心疼，又担心家里没有多余的棉衣棉裤 冰天雪地的，明天“我”怎么上学 突出强调“我”知道错了以后的表现 23．①“我”有了新的棉衣可以御寒，无受冻之忧；②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。 24．B
【解析】略
25．在我的记忆里，家乡的空气是那么纯净，没有丝毫的污染，呼吸起来感觉很舒服。家乡的山，家乡的水，家乡那离我远去的人和物无不让我思念。记忆里家乡夏日的夜晚，我们孩子们三五成群的在野外游玩嬉戏，皎洁的月光照亮家乡的大地，月光下，一群群如同游动的星星般闪亮的萤火虫。在萤火虫黄绿色的光芒照射下，一片片白日里原本是金黄色的稻田随风浮动着墨绿色。那断断续续的光芒和月光一起照亮漫长夜晚，让人不得不沉浸在这一幅大自然纯天然美之中。
【解析】略(共20张PPT)
《月是故乡明》大闯关
品味月夜下的浓浓乡情
目录
01 闯关规则
02 第一关：字词小天地
03 第二关：理解小课堂
04 第三关：阅读小舞台
05 闯关总结
闯关规则
关卡设置
本课件共设3关，每关包含若干题目，循序渐进。
选择答案
点击你认为正确的选项，选中后选项会变色提示。
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确认答案无误后，请点击“提交答案”按钮。
系统反馈
提交后系统会立即提示你答案是否正确。
通关条件
完成所有题目，即可成功通关，获得胜利！
第一关：字词小天地
考验生字词掌握情况 · 准备就绪
第一关 · 题目1：字形辨析
下面各组词语书写完全正确的一组是？
A. 嚼烂 朗闰 一碧万顷
B. 点辍 幽鸣 良辰美景
C. 耄耋 徘徊 相映成趣
D. 闪耀 陪衬 美妙绝轮
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第一关 · 题目2
下面加划线读音全部正确的一组是？
A. 萌动（mónɡ） 旖旎（yǐ nǐ）
B. 澄澈（chén） 篝火（ɡōu）
C. 巍峨（é） 点缀（zhuì）
D. 燕园（yàn） 瑞士（rèi）
第一关 · 题目3
写出下列词语的反义词：承认 — ( )
请输入答案：
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注：提交后系统将自动判断正误并给出反馈。
第二关：理解小课堂
深入课文，感悟作者的思乡之情
第二关 · 题目1
下列说法不正确的一项是？
A.月是故乡明。季羡林到过很多国家，看到的月亮确实不如故乡的明亮。
B.《水浒传》描写了北宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。
C.“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”诗句里的“河”指的是黄河。
D.《军神》一文中沃克医生手术中的“双手颤抖”等细节，衬托出刘伯承钢铁般的意志。
第二关 · 题目2
无论身在何处，“我”最倾心的还是故乡的小月亮，原因是？
A. 故乡的小月亮会让“我”想到童年，想到故乡，它是“我”思念故乡最好的见证。
B. 故乡没有山，那时的月亮会很早就升起来，在“我”童年的心灵里留下了深深的烙印。
C. 故乡的小月亮会在苇坑里出现，“我”在外面见到的月亮都是挂在天上的。
D. 故乡的月亮是最亮的，是外面的月亮不能比的。
第二关 · 题目3
根据意思写词语：头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气概豪迈。
请填写答案：( )
提交答案
提示：点击“提交答案”后，系统将自动判断正误。正确答案是“顶天立地”。
第三关：阅读小舞台
在世界各地的月色中，寻找作者的心声。
本关将考验你的阅读理解与文本分析能力。
第三关 · 题目1
题目：把下列词语的序号填在文中相应的线段上，正确的顺序是？
待选词语库：
A
平沙无垠
B
碧波万顷
C
风光旖旎
D
美妙绝伦
E
巍峨雄奇
拖拽排序区域：
提交答案
第三关 · 题目2
给文章括号里选择一组合适的关联词？
A. 因为……所以……
B. 不管……就……
C. 只有……才……
D. 不但……而且……
回答正确！你对关联词的运用掌握得很好！
第三关 · 题目3
在这一段文字中，作者明显地运用了什么写作方法？
请在此处输入你的答案（例如：对比）...
提交答案
回答正确！你准确地识别出了作者的写作手法！
第三关 · 题目4
请你写出两句带有“月”的诗句。
诗句一：________________________
诗句二：________________________
提交答案
恭喜你！闯关成功！
你读懂了月夜下的乡情！
很遗憾，闯关失败了
别灰心，再品一次月夜情吧！
闯关总结
字词积累
掌握了“耄耋、旖旎、澄澈”等优美词语的读音和字形，丰富了词汇储备。
情感共鸣
体会到了作者对故乡深深的思念之情，深刻理解了“月是故乡明”的含义。
写作赏析
学习了对比和借景抒情的写作手法，掌握了如何通过景物描写含蓄地表达情感。
谢谢观看
愿你心中永驻一轮故乡明月
