统编版语文七年级下册第17课《短文两篇》陋室铭练习题（含答案）

统编版语文七年级下册第17课《短文两篇》陋室铭练习题（含答案）
积累与运用
1.给下列加点字注音。
馨(　　)　　鸿儒(　　　　) 案牍(　　) 诸葛(　　)　 西蜀(　　)
2.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(　　)
A．山不/在高，有仙/则名
B．苔痕/上/阶绿，草色/入/帘青
C．南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭
D．无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形
3.解释下列加点的词。
(1)有仙则名____________
(2)有龙则灵______
(3)斯是陋室____
(4)惟吾德馨_____________
(5)谈笑有鸿儒__________
(6)往来无白丁____________
(7)可以调素琴_____
(8)无案牍之劳形___________
4．下列句中加粗字的用法与例句相同的一项：（ ）
例句：无丝竹之乱耳
A．孔子云：何陋之有 B．无案牍之劳形
C．春冬之时 D．观之正浓
5.下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是（ ）
A .有仙则名/名之者谁 B .何陋之有/邑人奇之
C .有龙则灵/此则岳阳楼之大观也 D .斯是陋室/微斯人，吾谁与归
6.下面句子翻译正确的一项是（ ）
A .山不在高，有仙则名 译句：山不在于它的高度，有了神仙居住就有了名字。
B .斯是陋室，惟吾德馨 译句：这是简陋的屋子，只有我品德美好。
C .无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 译句：没有管弦乐器扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。
D .何陋之有 译句：有什么简陋的呢
7.用课文原句回答下列问题。
（1） 本文的主旨句是：
（2） 描写陋室环境幽雅的句子是：
（3） 写室中人交往之雅的句子是：
（4） 写室中事的情趣之雅的句子是：
二、阅读理解
（一）阅读下面的文言文，完成各题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
8.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.有仙则名（名称，名字） B.有龙则灵（神异）
C.斯是陋室（这） D.无案牍之劳形（形体、躯体）
9.用现代汉语翻译下列句子。
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
10.本文在对陋室进行描写时，从_________、_________、_________三方面极力形容“陋室不陋”，表达了一种_________的节操和_________的情趣。
11.本文以孔子的话结尾，用意何在？
12.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法？
（二）阅读下面的文言语段，完成下面小题。
【甲】
生萝卜切丝作小菜，伴以醋及他物，用之下粥最宜。但恨其食后打嗳，嗳必秽气。予尝受此厄于人，知人之厌我，亦若是也，故亦欲绝而弗食。然见此物大异葱蒜，生则臭，熟则不臭，是与初见似小人，而卒为君子者等也。虽有微过，亦当恕之，仍食勿禁。
（选自李渔《闲情偶寄》）
【乙】
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
13.解释下列句中加粗词的意思。
①予尝受此厄于人
②是与初见似小人
③谈笑有鸿儒
④无案牍之劳形
14.下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是（ ）
A .伴以醋及他物 以衾拥覆
B .但恨其食后打嗳 但少闲人如吾两人者耳
C .知人之厌我 而不知太守之乐其乐也
D .然见此物大异葱蒜 人恒过，然后能改
15.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
故 亦 欲 绝 而 弗 食
16.翻译下列句子。
①虽有微过，亦当恕之，仍食勿禁。
②苔痕上阶绿，草色入帘青。
17.【甲】【乙】两文中的画线句使用了相同写作手法，请从对比、类比、比喻中选出正确的一种并结合选文阐释其表达效果。
（三）阅读下文，回答问题。
庄周家贫
庄周家贫，故往贷粟①于监河侯。监河侯曰：“诺！我将得邑金②将贷子三百金可乎？”庄周忿然作色③曰：“周昨来，有中道④而呼。周顾视，车辙中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来，子何为者耶？’对曰：‘我东海之波臣⑤也。君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺！我且南游吴、越之王，激⑥西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失吾常与⑦，我无所处⑧。吾得斗升之水然⑨活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’”
（选自《庄子·外物》）
①贷粟：借粮。②邑金：封地交纳的租税。③忿然作色：生气而变了脸色。④中道：道路中间。⑤波臣：水里的小人物。⑥激：引。⑦吾失吾常与：我失去曾经作伴的（水）。⑧处：安身之地。⑨然：乃，就。
18.用“/”给下列句子划分停顿。（断两处）
我将得邑金将贷子三百金可乎
19.解释下列句子中加下划线的词语。
①故往贷粟于监河侯 于：
②子何为者耶 何：
③君岂有斗升之水而活我哉 活：
④君乃言此 乃：
20.把下列句子翻译成现代汉语。
①吾得斗升之水然活耳。
②曾不如早索我于枯鱼之肆！
21.根据文章内容，概括监河侯的形象特点。
22.读完本文，你受到的最大的启示是什么？
答案
1.xīn hónɡ rú dú ɡě shǔ 2.A 3.（1）出名，有名 （2）神异 （3）这 （4）能散布很远的香气，文中指德行美好 （4）博学的人 （5）博学的人（6）平民，指没有功名的人 （7）调弄 （8）指官府文书 4.B 5.D 6.D 7.（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）
苔痕上阶绿，草色入帘青。（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（4）可以调素琴，阅金经。8.A
9.（1）苔痕碧绿，长到台上，草色青葱，映入帘里。
（2）没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。
10.居室环境 交往人物 日常生活 高洁傲岸 安贫乐道
11.以孔子的话作为结尾，有画龙点睛、总结全文之妙，与篇首的“惟吾德馨”遥相呼应，有力地表现了作者甘居陋室，不以为陋的高尚情操。
12.示例一：这种交友方式可取，就是要与那些有知识有学问的人交往，才能不断进步。示例二：这种交友方式不可取，自命清高，只会让自己成为井底之蛙，无法接触到更多有益的事物。(言之成理即可) 13.①曾经②这③大④使……劳累。
14.D 15. 故/亦欲绝/而弗食
16.①虽然有些小缺点，也该原谅，所以还是照吃不禁忌它。②苔痕碧绿，长到台上，草色青葱，映入帘里。
17.这两个句子都运用了类比的修辞手法，甲文划线句把大蒜和“初见似小人，而卒为君子者”类比，突出萝卜煮熟之后再吃就没有怪味这一特点；乙文中的划线句说明陋室因为有道德品质高尚的人存在就能出名，声名远播。18.我将得邑金/将贷子三百金/可乎
19.向；什么；使……活；竟然，却
20. ①我只要能得到一升半斗的水，就能活下去。②还不如早一点到干鱼市场来找我。
21.见难不助，却用空话骗人，十分虚伪。
22.不切实际的空话无用而可笑，它解决不了任何问题。