10.4 分式的乘除 第2课时 分式的混合运算 课件(共18张PPT)2026新苏科版八年级数学下册

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名称 10.4 分式的乘除 第2课时 分式的混合运算 课件(共18张PPT)2026新苏科版八年级数学下册
格式 pptx
文件大小 66.3MB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2026-02-26 00:00:00

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文档简介

(共18张PPT)
10.4 分式的乘除
第2课时 分式的混合运算
第十章 分式
÷× .
计算:
解: 原式= ××
化除为乘
= ××
交叉约分

分子、分母分别相乘
= .
  分数的乘、除混合运算,要按_____的顺序进行;也可以统一成___运算.
从左到右
乘法
方法点拨
怎样计算:a÷b· ?
a÷b· =a÷1=a.
a÷b·=a·=.
谁的算法正确?请说明理由.
运算顺序不对
分式的乘、除混合运算,要按从左到右的顺序进行;
分式的乘、除混合运算也可以统一成乘法运算.
例4 求值:÷,其中a=10,b=5,c=-4.
解: ÷


  = .
当a=10,b=5,c=-4时,原式==.
将乘、除混合运算统一为乘法运算
先进行因式分解,再约分
分式乘除混合运算的一般步骤是什么?
(1) 先把除法统一成乘法运算;
(2) 分子、分母中能分解因式的多项式要分解因式;
(3) 确定分式的符号,然后约分;
(4) 结果应是最简分式或整式.
1.计算: ÷.
解: ÷


  =.
2.求值:÷,其中x=-2.
解:原式=

=-.
当x=-2时,
原式===.
典例分析
例5 计算:
(1) 1-÷; (2) ÷.
解:(1)原式=1-
=1-
=1-

=.
(2)原式=÷
=÷
=÷

=.
与分数混合运算类似,分式的加、减、乘、除混合运算的顺序是:
先乘除,后加减,如果有括号,先进行括号内的运算;
对于同级运算,按从左到右的顺序进行.
有理数的运算律对分式同样适用,在运算过程中,如果能用运算律,要尽量运用运算律简化运算.
.
3.计算:
(1) ; (2) ÷;
解:(1)


=-
=-;
(2) ÷
= ÷
= ÷

=;
3.计算:
(3) ÷; (4) .
(3) ÷



=;
(4)


=.
例6 已知:=2,求的值.
解: =

= 2+2
= 4.
3.已知 - =2,求 的值.
解:由题意,得 -= -= =2,
∴ b-a=2ab.
∴ ==-1.
1. 先化简,再求值:÷,其中m是方程x2+3x-1=0的根.
解:原式=



=,
∵ m是方程x2+3x-1=0的根,
∴ m2+3m-1=0,
即 m2+3m=1.
原式====.
2. 【阅读材料】例:已知xy=1,求+的值.
解:∵xy=1,∴原式=+=+==1.
问题解决:(1)已知xy=1.
① 代数式 + 的值为________;
1
证明:∵ xy=1,∴ x2026y2026=1.
∴ +
= +
=+
= + = =1.
② 求证:+=1.
课堂小结
分式的混合运算
分式的乘、除混合运算→按从左到右的顺序进行;
也可以统一成乘法运算.
分式混合运算的顺序→先乘方,再乘除,最后加减;
有括号时,先进行括号内的运算;
对于同级运算,按从左到右的顺序进行.
感谢聆听!
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