辽宁省铁岭市西丰县2025-2026学年八年级上学期期末考试生物试卷（含答案）

辽宁省铁岭市西丰县2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题
一、单选题
1．2025年全国两会期间，国家卫健委提出将持续推进“体重管理年”三年行动，普及健康生活方式。下列不属于健康生活方式的是（ ）
A．多睡、少运动 B．参加文体活动
C．合理膳食 D．生活有规律
2．我市某幼儿园发现一例疑似“手足口”病患儿，为避免交叉感染，老师让其回家隔离治病。这属于预防传染病措施中的（　　）
A．消灭病原体 B．控制传染源 C．保护易感人群 D．切断传播途径
3．“落红不是无情物，化作春泥更护花”从生物学的角度分析，在落红化作春泥过程中，起关键作用机制的是（ ）
A．微生物的分解作用 B．植物的蒸腾作用
C．土壤的保水能力 D．昆虫的传粉行为
4．下列属于相对性状的是（　　）
A．仓鼠的体重与身长 B．豌豆的高茎与皱粒
C．番茄的红果与黄果 D．家兔的黑毛与狗的白毛
5．发酵技术可生产多种食品，对人们的生活产生深远影响。下列叙述错误的是（ ）
A．乳酸菌可用于制作酸奶
B．酵母菌可用于酿酒
C．醋酸菌可用于酿醋
D．曲霉可用于制作泡菜
6．下列关于生殖系统的叙述错误的是（ ）
A．输卵管是受精的场所
B．睾丸能产生精子并分泌雄激素
C．子宫的主要功能是输送卵细胞和精子
D．卵巢能产生卵细胞并分泌雌激素
7．2025年两会期间，良食基金联合中国绿发会提交三份提案，紧扣《“健康中国2030”规划纲要》与《国民营养计划》，分别聚焦规制引导餐饮外卖实现健康膳食、加快落实中小学学生餐营养指南、加快地方性居民膳食指南制定领域。下列有关说法不正确的是（　　）
A．依据青少年儿童的生长需求，中小学食堂配餐要适当提高蛋白质含量比例
B．依据中老年人的健康需求，应建议适当在其膳食搭配中增加纤维素的含量
C．为保障居民膳食健康，应引导餐饮外卖在追求口感的同时少盐少油
D．可引导肥胖超重人群通过只饮水不进食进行减肥，从而达到健康体重
8．染色体是细胞核中的重要结构，它与蛋白质、DNA、基因的关系如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．染色体的化学成分主要包括DNA和蛋白质
B．每条染色体上都含有多个DNA
C．每个DNA上含有许多基因
D．基因是包含遗传信息的DNA片段
9．甲流是由流感病毒引起的呼吸道传染病，常发生在冬春季。奥司他韦是治疗甲流的特效药，下列有关叙述正确的是（ ）
A．能引起甲流的流感病毒属于病原体
B．注射甲流疫苗让体内产生相应抗体属于非特异性免疫
C．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群
D．患者服用奥司他韦治疗的措施属于切断传播途径
10．若将一种鱼囊胚细胞的细胞核移入另一种鱼的去核卵细胞中，成为一种融合细胞，这种融合细胞能正常发育成鱼。关于该成果，下列相关叙述正确的是（　　）
A．生殖方式是有性生殖 B．属于克隆技术
C．与多莉羊所用技术不同 D．与杂交小麦所用技术相同
11．如图①②是蝗虫发育过程的不同时期。有关叙述正确的是（　　）
A．①表示成虫，②表示若虫
B．①对禾本科农作物的危害最大
C．①②的形态结构、生活习性完全相同
D．据图可知，蝗虫的发育过程是不完全变态发育
12．动物的种类繁多，生殖发育方式也有差异。下列相关叙述正确的是（　　）
A．家蚕和蝗虫的发育过程都属于完全变态发育
B．家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
C．卵白是鸟胚胎发育的主要营养来源
D．青蛙生殖发育特点是体内受精、完全变态发育
二、资料分析题
13．阅读资料，回答问题。
流行性感冒，简称流感，是由流感病毒引起的一种传染病。冬季人们更喜欢待在暖和的屋子里并紧闭门窗，从而导致空气不流通，流感病毒在密闭的环境中更容易聚集，从而加大了感染的概率。学校教室里人员密集，若有师生患流感，极易造成流感的爆发。因此对患者应隔离治疗，教室课间通风、周末消毒；师生还可以注射流感疫苗有效预防流感。
(1)流行性感冒的病原体为 。流感患者属于传染病流行要素中的 。
(2)资料中“教室课间通风、周末消毒”，是预防传染病传播措施中的 。
(3)流感患者感染后，体内会逐渐产生识别和消灭流感病毒的 ，这种免疫作用称为 。
(4)患流感时需服用一些药物，下列关于安全用药的叙述中正确的是________（填字母）。
A．只有服用抗生素类药物才能治愈流感
B．中药是纯天然的草药，没有副作用
C．在使用药物之前，应仔细阅读药品说明书
三、综合题
14．小麦种植过程中，农民对病虫害的防治非常重视。图一、图二分别为麦田常见农业害虫蚜虫和小麦黏虫发育过程示意图。图三为农田卫士——青蛙发育过程示意图。请联系所学知识回答问题：
(1)蚜虫的发育过程经历卵、 和成虫三个时期，对比图中小麦黏虫和蚜虫的发育过程，其最明显的区别是小麦黏虫的发育有 这个时期，其发育过程称为 发育。
(2)青蛙在繁殖季节特有的繁殖行为是雌雄蛙抱对，其受精方式是 （选填“体内受精”或“体外受精”）。
(3)蚜虫、小麦黏虫、青蛙个体发育的起点都是 ，它们的生殖方式都属 。
四、资料分析题
15．阅读资料，回答问题。
资料一：我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育，逐渐发育成胎儿…
资料二：早产儿通常难以靠自身维持生存和生长发育的需要。科研人员用胚胎发育与人相似的胎羊做实验，模拟子宫环境，构建体外生理支持系统，为早产儿的生长发育提供帮助（如图所示）。
(1)资料一中的“我”指的是 ，产生“我”的器官是 ，“我”和卵细胞在 相遇并结合形成受精卵。
(2)图一中的①是女性的卵巢，除了产生卵细胞还能分泌 ，胎儿发育成熟后，从母体产出的过程称为分娩。
(3)资料二中体外生理支持系统（图三）中，胎羊生活的仪器A相当于图二中胎儿发育的场所[⑥] 。仪器C相当于图二中的[ ]（填序号）胎盘，胎儿通过胎盘、脐带从母体内获得所需要的营养物质和氧气。
五、综合题
16．现有一对夫妇均能卷舌，他们生育了三个子女，能否卷舌情况如下图所示。结合图示回答相关问题：
(1)在遗传学上，人的能卷舌和不能卷舌是一对 ；其中隐性性状是 （填“能卷舌”或“不能卷舌”）。
(2)这对夫妇均能卷舌，其中5号却不能卷舌，这种变异属于 的变异（填“可遗传”或“不遗传”）。
(3)能否卷舌由一对基因（B、b）控制，则4号的基因组成是 。若5号和一个不能卷舌的男子结婚，生的孩子不能卷舌的概率是 。
(4)2号的体细胞中的染色体数目为46条，则产生的卵细胞中染色体数目为 条；1号产生的精子中的性染色体组成为 ，4号个体体细胞中的X染色体是由第Ⅰ代的 号传给他的。
17．酵母菌和青霉是生活中常见的两种真菌，下图是某同学绘制的酵母菌和青霉的结构示意图。请据图回答下列问题。
(1)图甲是酵母菌结构示意图，在观察酵母菌实验中，可以用碘液进行染色，酵母菌细胞内被染成深色的有淀粉粒和[①] ；图甲所示的酵母菌的生殖方式是 。
(2)图乙是青霉的结构示意图，在发霉的橘皮上可以观察到青霉，青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成，青霉细胞内没有 ，只能用现成的有机物生活。为了避免图乙所示青霉结构中[③] 的逸散，应注意不要随意丢弃发霉的橘皮。
(3)生活中参与馒头、面包等食品制作的微生物是上图中的 （填“甲”或“乙”）。
六、实验探究题
18．手机在人们的日常生活中已经成为不可或缺的一部分。但作为最贴身的小伙伴，手机已成为细菌传播的重要媒介，存在着非常大的卫生安全隐患。有调查显示手机每平方厘米就驻扎了12万个细菌，按照这样推算，整部手机起码有上百万个细菌，很多人几乎没有清洁手机的意识和习惯，更加重了细菌的繁殖。为了探究“手机上有细菌吗？手机清洁前、清洁后细菌数量的变化”，某生物学兴趣小组的同学进行了如下实验：
步骤一：配置三套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿（已经高温灭菌并冷却），分别标记为A、B、C三组。
步骤二：用无菌棉棒擦取手机屏幕后，将该棉棒在A组培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严。
步骤三：用无菌棉棒在清洁后的手机屏幕上相同位置、相同面积内擦拭后，将该棉棒在B组培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严。
步骤四：用无菌棉棒在C培养基上轻轻涂抹，盖好封严。
步骤五：将三组放入同一恒温培养箱中培养，一段时间后进行观察、统计。
实验结果如下表所示：
实验结果 A组培养基 B组培养基 C组培养基
圆圈中的黑色阴影表示培养皿上的菌落
请分析回答以下问题：
(1)实验中，设置C组培养基的主要目的是 。
(2)实验中，三组培养皿、培养基都相同，放入统一恒温培养箱中培养。这样做目的是控制 。
(3)将培养皿放在恒温箱中培养，说明微生物的生存需要适宜的 。
(4)通过对实验结果的观察和比较，可以得出结论 。
(5)如果要使这个实验结果更准确，更严谨，更有说服力。应该进行 实验。
参考答案
1．A
2．B
3．A
4．C
5．D
6．C
7．D
8．B
9．A
10．B
11．D
12．B
13．(1) 流感病毒 传染源
(2)切断传播途径
(3) 抗体 特异性免疫
(4)C
14．(1) 若虫 蛹 完全变态
(2)体外受精
(3) 受精卵 有性生殖
15．(1) 精子 睾丸 输卵管
(2)雌激素
(3) 子宫 ⑦
16．(1) 相对性状 不能卷舌
(2)可遗传
(3) BB或Bb 100%
(4) 23 X或Y 2
17．(1) 细胞核 出芽生殖
(2) 叶绿体 孢子
(3)甲
18．(1)作对照（或设置对照实验）
(2)单一变量
(3)温度
(4)手机上有细菌，清洁后的手机上细菌数量明显少于清洁前的细菌数量
(5)重复（多次）