2025—2026学年度山东临沂市兰山区九年级上学期期末历史试题（含答案）

山东临沂市兰山区2025-2026学年九年级上学期期末历史试题
一、单选题
1．下图（来源：2025年版义务教育教科书《世界历史》九年级上册第27页）所示建筑属于（ ）
A．古代埃及 B．古代印度 C．古代希腊 D．古代罗马
2．阿拉伯人的《医学集成》曾被译成拉丁文，多次出版。《医典》被欧洲各大学作为医学教科书，从12世纪到17世纪，这部书被西方医学界看作权威著作。可见，古代阿拉伯（ ）
A．疆域十分辽阔 B．文化成就显著 C．翻译事业发达 D．大学教育普及
3．14世纪前后，在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇佣一些行会手工业者和零散工人工作。这种生产直接面向市场，由“商人直接支配”，手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。这种现象表明（ ）
A．生产组织逐渐资本主义化 B．租地农场逐渐取代庄园制
C．手工工场由集中走向分散 D．租地农场主是实际剥削者
4．《蒙娜丽莎》被誉为世界艺术宝库中最杰出的人物画，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命活力。该画反映出当时（ ）
A．自由城市出现 B．古典文化复兴 C．西欧教育兴起 D．人文主义流行
5．15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。因此，欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方航路的人是（ ）
A．迪亚士 B．达·伽马 C．麦哲伦 D．哥伦布
6．殖民者从非洲掠取黄金、象牙、钻石、丁香、樟木等，在印度和锡兰收购珠宝、胡椒、肉桂、蓝靛等，再将这些产品运往欧洲，高价出售，获取巨利。最早进行这种行径的是（ ）
A．英国和法国 B．葡萄牙和西班牙 C．葡萄牙和英国 D．西班牙和法国
7．下图（来源：2025年印义务教育教科书《世界历史》九年级上册第82页）所示事件（ ）
威廉和玛丽加冕
A．推翻了君主制度 B．结束了专制王权 C．确立了议会制度 D．巩固了封建主义
8．它提出，人民是主权者，政府的一切权力来自人民，政府应为人民幸福和保障人民权利而存在。任何损害人民利益的政府，人民就有权改变或废除它，建立新的政府。马克思把它称为“人类第一个人权宣言”。这里的“它”是（ ）
A．《人权宣言》 B．《权利法案》 C．《独立宣言》 D．《拿破仑法典》
9．法国大革命期间，“一切旧的传统观念，宗教的、法律的、道德的，凡是与封建制度及特权有关的，都遭到了猛烈的批判和冲击。它为资本主义制度在法国的建立开辟了道路，也对世界历史发展产生了深远影响”。这表明法国大革命（ ）
A．传播了资产阶级自由民主思想
B．巩固了封建君主的专制统治
C．推动了世界无产阶级革命运动
D．彻底摧毁了欧洲的封建统治
10．18世纪从英国发起的技术革命，是技术发展史上的一次巨大革命，开创了以机器代替手工工具的时代。这场革命以工作机的诞生为开始，以新动力机被广泛使用为标志。这里的“新动力机”是（ ）
A．内燃机 B．“珍妮机” C．发电机 D．蒸汽机
11．下图（来源：2024年版义务教育教科书《世界历史》九年级下册第3页）中的人物曾发誓说，在没有打碎敌人强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。他所说的“敌人”是（ ）
A．英国殖民者 B．法国殖民者 C．西班牙殖民者 D．葡萄牙殖民者
12．《宅地法》规定：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。这些规定（ ）
A．有利于促进美国西部的开发
B．使南方黑人奴隶永远获得自由
C．有助于扭转美国独立战争形势
D．彻底扫清了资本主义发展障碍
13．19世纪60-80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品，而且产品的成本更低、性能更好。这些产品的出现是由于（ ）
A．瓦特改良蒸汽机 B．内燃机的发明 C．化学工业的产生 D．交通运输发展
14．19世纪初，英国农业劳动力人数仍多于工业劳动力人数，到20世纪初，农业劳动力人数已经不足工业劳动力人数的1/5。发生这种变化的主要原因是（ ）
A．资产阶级革命胜利 B．工业革命的发展
C．城市环境十分整洁 D．中世纪城市兴起
15．为克服双耳失聪带来的困难，他曾将一根小木杆的一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来辨音。在这样一个精神危机发展到顶峰的时刻，创作了他的不朽之作——《英雄交响曲》。“他”是（ ）
A．牛顿 B．梵高 C．达尔文 D．贝多芬
16．下图（来源：2024年印义务教育教科书《世界历史》九年级下册第40页）所示历史事件（ ）
A．推翻了沙皇专制统治 B．促进了临时政府掌权
C．增强了协约国的力量 D．建立了社会主义国家
17．和约的缔结者之一，英国首相劳合·乔治写道：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”这里的“和约”（ ）
A．打上了大国强权的烙印 B．保障了世界的长久和平
C．维护了亚非拉国家利益 D．重建了东亚的国际秩序
18．1921年，美国企业家哈默用100万美元在美国购买了100万普特（俄国的主要重量单位）小麦，用船运到苏俄去销售，列宁热情地邀请他到克里姆林宫会面，不久，哈默成了第一个在苏俄经营租让企业的美国人。哈默成功的原因之一是（ ）
A．农业集体化的推行 B．战时共产主义政策的实行
C．新经济政策的实施 D．社会主义工业化的进行
19．苏联模式在经济方面表现为建立单一生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划经济体制。这一模式（ ）
A．搞活了企业自主经营权 B．削弱了苏联的经济活力
C．倡导市场经济体制运营 D．阻碍了工业化快速实现
20．第一次世界大战后，印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动和墨西哥的卡德纳斯改革反映了亚非拉地区（ ）
A．殖民统治得到强化 B．开创国家干预模式
C．民族矛盾彻底消除 D．民族民主运动高涨
21．下图（来源：2024年版义务教育教科书《世界历史》九年级下册第61页）中的工程是美国联邦政府拨款，雇佣当地数千名失业工人修建的，并为参与者提供稳定工资。这一做法（ ）
田纳西水利工程
A．是以工代赈典型事例 B．改变了社会根本矛盾
C．确立了计划经济制度 D．使工人工资增长缓慢
22．20世纪20—30年代，意大利、德国和日本纷纷建立起法西斯政权，对世界的和平与安全构成严重的威胁。其中，意大利法西斯政权建立的背景是（ ）
A．一战加剧了国内危机 B．经济大危机沉重打击
C．欧洲战争策源地形成 D．纳粹党成为第一大党
23．下图（来源：2024年印义务教育教科书《世界历史》九年级下册第76页）所示的局势说明当事各方（ ）
A．综合实力比较均衡 B．避免直接军事冲突
C．积极进行军备竞赛 D．致力强化战时同盟
24．据法新社报道，美国政府于2018年8月起，对西班牙橄榄加征关税，税率为30%至44%。理由是西班牙橄榄获得补贴，并以低于实际价值的价格在美国市场倾销。2021年11月，世贸组织裁决美方对西班牙进口熟橄榄征收反补贴关税违反世贸组织规则。这说明该组织的基本职能是（ ）
A．完善资本主义世界运行规则
B．提高全人类的生活水平
C．解决成员国之间的贸易争端
D．强化世界贸易保护主义
25．今天，手机已经成为接受信息的主要终端。中学生可以利用手机便携、小巧、功能强大等优势，充分发挥手机这一媒介的学习特质。同时，手机游戏、网络沉迷对青少年学习与生活也造成严重的干扰。据此可以得出的正确结论是（ ）
A．文化多样化的互鉴与冲突 B．经济全球化的加速与波折
C．世界多极化的发展与曲折 D．社会信息化的便利与弊端
二、综合题
26．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 列宁曾说俄国18世纪的改革是用野蛮的手段来改造野蛮俄国。这次改革是迅速而有实效的，俄国一跃成为欧洲军事强国，并通过战争夺取了波罗的海的出海口，打开了通往欧洲的窗口。19世纪中期，俄国颁布了《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》等共17个文件，规定农奴可以自由转换职业，从事工商业活动，并以自己的名字签订契约等。这次改革是俄国历史上从封建生产方式过渡到资本主义生产方式的转折点。
——摘编自刘宗绪主编：《世界近代史》
(1)俄国从哪个国家“夺取了波罗的海的出海口”？19世纪中期的哪一项具体改革措施为俄国资本主义发展提供了大量自由劳动力？这次改革使俄国的生产方式发生了怎样的变化？
材料二 日本通过大化改新、明治维新、战后改革三次“开国”，成功实现了由奴隶社会向封建社会、由封建社会向天皇制资本主义社会、由天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型。而其每次社会转型的结果，一方面跨越式前移了本国的国际“站位”，另一方面也潜伏下祸国殃邻之隐患。
——孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》
(2)日本第一次改革仿效了哪一封建王朝的典章制度？为改造本国封建文化，日本第二次改革提出的口号是什么？第三次改革使日本的经济地位有何变化？
(3)根据上述材料，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（6分，要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
27．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 见下图（来源：2024年印义务教育教科书《世界历史》九年级下册第37页）
(1)图反映的战争中交战双方是哪两大军事同盟？这场战争的性质是什么？其中，哪次惨烈的战役被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”？
材料二 在这场关乎世界和平、人类命运的世界反法西斯战争中，中国战场开始时间最早，持续时间最长，抗击和消灭日军最多，付出代价最大，对彻底战胜日本法西斯起到了决定性作用。二战期间，日本军国主义犯下罄竹难书的罪行，给中国和亚洲受害国人民带来深重灾难。然而，时至今日，日本国内美化侵略战争、参拜靖国神社、扭曲民众史观，日本右翼势力一直通过多种手段试图为侵略历史翻案，严重伤害了包括中国在内的亚洲各国人民感情，周边各国对此强烈不满、坚决反对。
——摘编自环球网
(2)在世界反法西斯战争中，哪一战役的胜利粉碎了德军不可战胜的神话？哪一军事行动使第二次世界大战达到最大规模？世界反法西斯联盟正式形成的标志是什么？
(3)材料二认为“中国战场”有何特点？今天，日本军国主义的哪些行为严重伤害了亚洲各国人民的感情？请对此谈谈你的看法。
28．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料 最早的社会主义是空想社会主义，十九世纪，马克思主义使社会主义由空想变成了科学。在科学社会主义理论指导下，1917年俄国革命的成功使社会主义由理论了现实。第二次世界大战结束后，欧洲、亚洲和拉丁美洲先后有一批国家走上社会主义道路，社会主义由一国发展多个国家。20世纪80年代，东欧剧变、苏联解体，社会主义运动遭受重大挫折，两极格局被打破，世界朝着多极化方向发展。然而，中国把科学社会主义基本原则与本国实际相结合，探索出适合本国国情的发展道路，使社会主义中国显现出强大的生命力和优越性，社会主义由大挫折变成了新局面。
——摘编自中国共产党新闻网
(1)“马克思主义”诞生的标志是什么？世界上第一个无产阶级政权是什么？
(2)结合材料和所学，“俄国革命”指的是哪一重大历史事件？“东欧剧变”“苏联解体”对世界产生了哪些影响？中国“探索出适合本国国情的发展道路”是什么？
(3)依据材料简要概括社会主义发展的历史进程。由此你能得到哪些正确的认识？
《山东临沂市兰山区2025-2026学年九年级上学期期末历史试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A D B B B C A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A C B D D A C B D
题号 21 22 23 24 25
答案 A A B C D
26．(1)国家：瑞典；
措施：农奴获得人身自由；
变化：从封建生产方式过渡到资本主义生产方式。
(2)王朝：唐朝
口号：“文明开化”。
变化：第三次改革使日本经济迅速恢复和发展，到20世纪60年代末，日本成为资本主义世界第二经济大国。
(3)观点：改革是推动社会发展的重要动力。
阐述：俄国1861年农奴制改革废除了农奴制，为资本主义发展提供了自由劳动力、资金和市场，使俄国从封建生产方式过渡到资本主义生产方式，推动了俄国的近代化进程。日本明治维新通过“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”等措施，使日本走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，摆脱了沦为半殖民地的危机。二战后日本的民主化改革，进一步清除了封建残余，为经济高速发展奠定了基础，使日本迅速成为资本主义世界第二经济大国。
综上，顺应历史潮流的改革能够推动社会转型与发展，是国家进步的重要动力。
27．(1)军事同盟：三国同盟与三国协约。
性质：是一场帝国主义掠夺战争。
战役：凡尔登战役。
(2)战役：莫斯科保卫战。
军事行动：日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。
标志：《联合国家宣言》的发表。
(3)特点：开始时间最早，持续时间最长，抗击和消灭日军最多，付出代价最大，对彻底战胜日本法西斯起到了决定性作用。
行为：美化侵略战争、参拜靖国神社、扭曲民众史观、为侵略历史翻案。
看法：我们应铭记历史，警惕日本军国主义复活。
28．(1)标志：1848年《共产党宣言》的发表。政权：巴黎公社。
(2)“俄国革命”指：俄国十月革命。影响：两极格局终结，世界朝着多极化方向发展。社会主义运动在世界范围内遭受重大挫折。道路：中国特色社会主义道路。
(3)历史进程：社会主义由空想变为科学—社会主义由理论变为现实—从一国到多国—遭遇重大挫折—开创新局面。
认识：社会主义发展不是一帆风顺的，是在曲折中前进的。马克思主义需要与本国国情相结合，才能焕发出强大生命力。