2025—2026学年度山西晋中市榆次区九年级上学期期末学业水平质量监测历史试题（含答案）

山西晋中市榆次区2025-2026学年九年级第一学期期末学业水平质量监测历史试卷
一、单选题
1．下列图片所示的遗址或文物均出自古代埃及。据此可看出古代埃及（ ）

象形文字铭文 太阳历 金字塔 狮身人面像
A．农业经济发达 B．文明成就辉煌
C．建筑技术高超 D．雕刻艺术娴熟
2．2025年中国古典文明研究院申请在希腊安盖洛卡斯特龙遗址开展考古发掘，目前已知该遗址同时包含迈锡尼时期、古典—希腊化时期等多层遗存。这可用于研究古希腊文明（ ）
A．不同阶段的发展脉络 B．与东方文明的冲突对抗
C．对外殖民的全部历程 D．与罗马文明的传承关系
3．世界各文明都有以“马”为形象的文物传世，其呈现形式和文化内涵各不相同，从下图可看出古代各文明发展的（ ）
A．传承性 B．连续性 C．多样性 D．开放性
4．从下面的表格内容，可看出古希腊时期（ ）
苏格拉底 柏拉图 亚里士多德
强调一个人的美不在于外在，而是其品行与社会生活中的行动。 主张年轻人应该天天耳濡目染于优美的作品，使他们不知不觉地从小就培养起对于美的爱好。 认为体育既能强健体魄，又能塑造人们的形体美和心灵美。
A．体育事业有较大发展 B．哲学家享受现实生活
C．重视公民的个人修养 D．只有艺术才能实现美
5．阿拉伯帝国的数学家学习并发展了古希腊的解题方法。在此基础上，13世纪的意大利学者斐波那契编著了《计算之书》，成为西欧商人和学者的主要参考书。这说明（ ）
A．数学是科技发展的重要基础
B．意大利是欧洲的文化中心
C．阿拉伯的数学成就领先世界
D．东西方文化在交流中发展
6．大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。农奴须自带工具无偿耕种领主自营地，一般每周3天，农忙时增加，农奴还得向领主献纳贡物和缴纳捐税。这反映了欧洲庄园（ ）
A．是独立的经济和政治单位
B．通过劳动惩罚违法行为
C．成为地方经济发展的中心
D．存在领主对农奴的剥削
7．11世纪时意大利北部过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，博洛尼亚大学经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体，为解决经济纠纷提供帮助，该校因此以法学著称。据此可看出中世纪的大学（ ）
A．推动了市民阶层的出现 B．得到了国王的支持
C．顺应了社会发展的需要 D．享有免赋税的特权
8．制作思维导图是学习历史的重要方法。下面的思维导图中“▲”处可填的是（ ）
A．阿拉伯文化 B．儒家文化 C．拜占庭文化 D．印度文明
9．下面的图文资料可以用来研究中世纪（ ）
中世纪晚期玻璃加工图(局部) 中世纪晚期的玻璃制造业，不同的工序集合在同一个场所，以便对劳动进一步实行分工，这促进了生产效率的提高和产品质量的改善。
A．欧洲农村的新变化 B．手工工场的发展
C．封君封臣制的瓦解 D．工厂制度的确立
10．威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲，人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性。这一现象折射出当时（ ）
A．市民阶层壮大 B．自治城市兴起 C．古典文化复兴 D．人文主义流行
九年级（1）班同学以“历史上的人口迁移”为主题，制作了如下表格，请据此完成下面小题。
图一 三国两晋南北朝时期人口迁移示意图 图二 17-18世纪人口迁移路线图 图三 改革开放后人口迁移图
东汉、魏、晋时期，我国北方各族不断内迁到中原地区。西晋末年，大批北方人为躲避战祸南下。 欧洲殖民者在非洲掳掠黑奴，然后横渡大西洋到美洲卖给当地的种植园主赚取巨额利润。 这一时期我国人口迁移的主要原因是经济转型与政策调整，尤其是经济特区和沿海开放城市是人口迁入最为集中的地区。
11．结合图文信息，造成图二人口迁移的直接原因是（ ）
A．美洲物种传到欧洲 B．世界观念的确立
C．探寻新航路的热潮 D．三角贸易的进行
12．综合上表信息，对“历史上的人口迁移”认识正确的是（ ）
A．源于政治经济因素的推动
B．消除了各地区之间的差异
C．加强了世界各大洲的联系
D．给迁入地人民带来了灾难
13．英、美、法经济基础的变化要求改革政治上层建筑，三国政治革命因而发生。这说明三国发生资产阶级革命的根源在于（ ）
A．自然科学的不断发展 B．资本主义的发展受阻
C．资产阶级力量的壮大 D．封建专制统治的强化
14．“法国大革命期间，上尉鲁日·德·李尔创作出旋律激昂、充满爱国精神的《马赛曲》。法国士兵在《马赛曲》的激励下一次又一次顶住了外敌的入侵，保卫了家国。”据此可知，它能成为法国国歌的主要原因是（ ）
A．彰显民族精神 B．歌颂人的价值 C．顺应时代潮流 D．传播民主思想
15．某历史兴趣小组在进行项目化学习时搜集了下列资料。据此判断，他们探究的主题是（ ）
《共产党宣言》封面 巴黎公社油画 《国际歌》 五四运动油画
A．科学社会主义的理论与实践
B．无产阶级政权的建立与发展
C．社会主义道路的确立与探索
D．国际工人运动的兴起与失败
二、综合题
16．方寸钱币·史海探微九年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成以下任务。
【项目名称】小钱币·大历史
【项目目标】通过搜集、辨析不同历史时期的钱币实物与图文史料，提取钱币中承载的历史信息。
【项目任务】聚焦主题制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。
时间：2026年1月 制作团队：史海小组
主题一钱币中的时代印记
我找到了 罗马斗兽场白银纪念币 秦半两线(秦以此为统一货币) 日本和同开珎(模仿唐朝货币铸造) 东罗马金币(出土于唐朝墓葬)
我学到了 建筑特点： 举措目的： 铸造背景： 历史信息：
(1)请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。
主题二 钱币里的历史人物
我找到了
图一亚历山大大帝银币 图二莎士比亚纪念银币 图三拿破仑金币
(2)请从上面图片中任选两例，简述人物被设计为钱币图案的理由。
(3)结合上述图文信息，写出你对货币的认识。
三、材料题
17．棉花之旅·影响世界阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 世界各地的棉花生产始于家庭组织，在古代，棉花产品的生产纯粹是家庭产业，每一个社会单位完全自给自足。12-14世纪，意大利的企业家把原棉预付给周围农村的妇女，雇佣她们织纱，然后与城市里组织成行会的工匠签订合同，雇佣他们制造棉布，接着企业家给货物打上自己的标记出口到海外市场。
——摘编自《棉花帝国：一部资本主义全球史》
(1)根据材料一，对比12-14世纪意大利的棉纺织业与传统棉花产业生产的不同。
材料二 全球棉花贸易市场的空间由多极的、分散的，逐渐因15世纪末的地理大发现及随之而来的跨洋贸易网络的建立而改变，欧洲被置于全球棉花贸易的中心……这个贸易网络当中包括有殖民者在加勒比海的棉花种植园、从非洲强行贩运而来的奴隶、远洋运输等。
——摘编自《棉花帝国：一部资本主义全球史》
(2)根据材料二，概括全球棉花贸易市场的空间变化，并简述发生这种变化的原因。
材料三 欧洲、非洲以及美洲奴隶种植园对棉布的需求却增长了……18世纪60年代，英国商人、发明家及制造商为降低劳动成本，促成了珍妮纺纱机、水力纺纱机等一系列纺织工具的发明。1780年后的20年中，英国棉纺织品出口增长了近200倍，至1815年，凭借这些出口，英国几乎在全球棉纱和棉布贸易中击败其他世界竞争对手。棉纺织业的发展使得其他工业领域的发展也成为可能。
——摘编自《棉花帝国：一部资本主义的全球史》
(3)材料三中促使“1780年后的20年中，英国棉纺织品出口增长”的因素有哪些？并简述棉纺织业的发展对英国产生的影响。
18．法治建设·社会进步阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 长期以来，罗马社会的大小事务主要靠沿袭先人的习惯法来解决和调节，贵族垄断了习惯法的掌握和运用，并通过任意曲解法律来欺压民众，广大平民对此强烈不满，他们极力要求制定成文法来保障自身权益。随着平民与贵族之间政治斗争和法律角逐的进行，平民所处的位置逐渐有利，在公元前450年左右颁布了《十二铜表法》。
——摘编自《<十二铜表法>—罗马法的起点》
(1)根据材料一并结合所学，简述.《十二铜表法》颁布的背景及影响。
材料二 1787年合众国宪法的制定者们，创设了一套复合制的国家结构与分权制衡的政府体制。宪法明确联邦政府拥有征税、管理商业、维护国防等核心权力，同时保留各州在教育、治安等领域的自治权；将联邦政府的权力划分为立法、行政、司法三个部分，分属国会、总统、最高法院，三者各自独立又相互制约，可通过相应手段防止某一权力分支过度膨胀。宪法也为这个新生国家埋下了分裂的隐患—它默认了南方各州种植园奴隶制的合法性，宪法全文未提及公民的基本权利，也未赋予妇女、印第安人与黑人奴隶参与政治的权利。
——摘编自《美国宪法的制定》
(2)根据材料二并结合所学，概括1787年宪法在美国国家治理方面的进步性与局限性。
材料三 法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权、追求平等。为了追求平等，革命者不仅规定法律面前人人平等，人人可担任官职、公共职务和职位。他们甚至敢于放弃一部分经济自由，对财产权加以限制。
——摘编自《历史学习新视野新知识》
(3)结合所学知识，运用史实说明材料三中法国大革命“广泛实践人民主权、追求平等”。
四、综合题
19．学史得法·鉴往知新掌握历史学习方法，善用方法总结经验，方能以史为鉴、启迪新知。
【观察图示·感知变化】
(1)观察下面两幅示意图，分析英国资产阶级革命前后政治权力发生的变化以及这场革命对英国社会产生的影响。
【分析图表·辩证看待】
(2)从下面每组图片中各选一例，说明工业革命产生的影响。
试验蒸汽机车 英格兰和威尔士人均年收入统计图
一组 二组
【历史解释·时代发展】
(3)请从“世界大事记”中选择三例相互关联的事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。(要求：观点正确，史论结合，条理清晰)
世界大事记
1307-1321年 但丁创作了《神曲》
1405-1433年 郑和七次下西洋
1492年 哥伦布“发现”美洲
1519-1522年 麦哲伦船队环球航行
1775-1783年 华盛顿领导了独立战争
1765年 哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机
《山西晋中市榆次区2025-2026学年九年级第一学期期末学业水平质量监测历史试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C C D D C C B D
题号 11 12 13 14 15
答案 D A B A A
16．(1)建筑特点：吸收了希腊建筑的特点，并有所创新；坚固结实，华丽宏伟；规模宏大；以石材为主；多拱门等。
举措目的：巩固统治；稳定经济秩序；加强国家对社会经济的管理；加强中央集权等。
铸造背景：日本全面借鉴学习唐朝的制度和文化进行大化改新，之后，仿照唐朝货币样式铸造。
历史信息：唐朝与东罗马帝国(欧洲)有交往；唐朝时期，中外交流频繁；唐朝实行开放的对外政策等。
(2)图一：亚历山大是亚历山大帝国的缔造者，他建立的亚历山大帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国；亚历山大进行了东征，促进了东西方文化的大交汇；加强了东西方之间的经济联系和贸易往来等。
图二：莎士比亚是文艺复兴时期的代表，一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，这些作品反映了时代风貌和社会本质；充分体现了人文主义者的生活理想等。
图三：拿破仑是资产阶级的政治家、军事家；他捍卫了法国大革命的成果，废除了欧洲各地的封建特权，打击了欧洲封建势力；他制定了《拿破仑法典》，体现了资产阶级自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，后来很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本等。
(3)货币见证了历史的变迁、文明的交流，是研究历史的重要实物史料；货币是一种文明的载体，推动了经济的发展；加强了区域经济的联系等。
17．(1)不同：传统棉花产业是家庭产业，意大利的棉纺织业采取雇佣的方式；传统棉花产业自给自足，意大利的棉纺织业产品面向市场等。
(2)变化：从多极、分散逐渐向欧洲集中。
原因：新航路开辟后世界开始连成一个整体，推动跨洋网络贸易的建立；通过早期殖民扩张，加速了欧洲资本主义的原始积累；通过奴隶贸易，推动了美洲种植园的发展，为欧洲棉纺织业的发展提供了丰富的原料；手工工场的发展产生雇佣关系，提高了生产效率等。
(3)因素：市场的需求；新技术、新工具的发明；珍妮纺纱机、水力纺纱机等一系列纺织工具的发明；工业革命的开展等。
影响：英国在全球棉花贸易竞争中获得优势；推动了其他工业领域的发展；推动了工业革命的深入发展；英国成为世界上第一个工业国家等。
18．(1)背景：贵族垄断了习惯法的掌握和运用；贵族通过任意曲解法律来欺压民众；平民和贵族之间的矛盾不断等。
影响：《十二铜表法》使得罗马定罪量刑有了文字依据；在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源等。
(2)进步性：确立联邦制，明确中央与地方的权力划分；加强联邦政府权力的同时保留各州自治；实行分权与制衡原则，防止专制独裁，推动了资产阶级民主政治的建立；稳定了社会秩序等。
局限性：为美国的分裂埋下了隐患；承认奴隶制的合法性，违背了平等自由的基本理念；未赋予妇女、印第安人、黑人奴隶参与政治的权利；未明确规定公民的基本权利等。
(3)制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，具有明显的反封建色彩，推动了法国大革命的发展；1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架，体现了资产阶级自由民主的思想；废除君主制，成立法兰西第一共和国，处死国王路易十六，彻底摧毁了法国的君主统治，传播了自由民主思想等。
19．(1)变化：国王的权力由君权神授，王权至上变为王权有限、王在法下；国家的权力中心由国王转向议会；人民由之前的绝对服从变为享有选举权；由君主专制转向君主立宪制；由王权至上到议会权力高于王权等。
影响：推翻了封建君主专制；为英国资本主义的发展开辟了道路；为英国工业革命的到来奠定基础等。
(2)一组：斯蒂芬森发明了蒸汽机车，标志着铁路时代的开始，为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通；使生产与市场之间的联系变得更加紧密；工业革命后，推动了大量的农村人口涌向城市，推动了城市化进程等。
二组：工业革命期间，工人阶级创造了巨大的财富，但日益贫困，贫富分化现象严重，导致阶级矛盾尖锐，引发工人运动，造成社会动荡不安；为了打开中国市场，英国对中国发动鸦片战争，给中国人民带来了深重灾难，使中国开始沦为半殖民地半封建社会等。
(3)示例：观点：杰出人物推动社会的发展。
论述：但丁是文艺复兴的先驱，创作《神曲》，抨击教会的贪婪腐化，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。1519—1522年麦哲伦船队第一次完成了环球航行，是世界航海史上的一次壮举，证明了地圆说的正确；1775—1783年华盛顿领导了独立战争，推翻了英国的殖民统治，获得了国家的独立，促进了美国资本主义经济的发展。
由此可见，杰出人物推动人类文明向前迈进。