【分层作业】1.1 种子里孕育新生命 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 【分层作业】1.1 种子里孕育新生命 同步练习（含答案） |
|
|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 17.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2026-02-26 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
1.1 种子里孕育新生命 同步练习
基础层作业
一、填空题
不同植物的种子，它们的______、______、颜色等外部形态各不相同，但都有种皮和______这两个基本结构。
种子中最重要的部分是______，它是有生命的，能发育成一株完整的植物。
蚕豆种子的胚由胚芽、______、胚根和______四部分组成。
观察种子时，我们可以用眼睛看、用手摸、用鼻子闻，还可以用______辅助观察细节。
浸泡过的种子会变大、种皮变______，更容易解剖，其胚根和胚芽会变得更明显。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）
1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。（ ）
2. 种子的种皮主要作用是保护种子内部的胚。（ ）
3. 不同植物种子的内部结构差异很大，没有共同特征。（ ）
4. 观察种子时，为了更清楚地闻气味，可以用嘴巴品尝。（ ）
5. 蚕豆种子萌发时，胚根会先突破种皮向下生长形成根。（ ）
6. 种子的子叶能为胚的发育提供营养。（ ）
7. 干燥的种子体积小、种皮硬，浸泡后会变大、变软。（ ）
8. 解剖种子时，使用镊子要小心，避免损伤种子内部结构。（ ）
9. 胚轴将来会发育成植物的叶和茎。（ ）
10. 种子只要有胚就能萌发，不需要其他条件。（ ）
三、连线题
将蚕豆种子的结构与对应的功能连线
种皮 发育成植物的根
胚根 发育成植物的茎和叶
胚芽 保护种子内部结构
子叶 连接胚根和胚芽，支撑后续生长
胚轴 为胚的发育提供营养
四、选择题
1. 我们平常吃的蚕豆，主要食用的部分是（ ）
A. 种皮 B. 胚芽 C. 子叶 D. 胚根
2. 下列工具中，观察种子内部结构时不需要用到的是（ ）
A. 镊子 B. 放大镜 C. 显微镜 D. 解剖针
3. 下列关于种子外部特征的描述，错误的是（ ）
A. 不同种子的形状、大小、颜色各不相同
B. 所有种子的种皮上都有种脐
C. 种子的种皮摸起来都很光滑
D. 种子的种皮通常比较坚硬，起到保护作用
4. 浸泡种子的主要目的是（ ）
A. 让种子提前萌发 B. 使种皮变软，便于解剖
C. 给种子提供营养 D. 杀死种子上的细菌
5. 种子中能发育成新植物的关键结构是（ ）
A. 种皮 B. 胚 C. 子叶 D. 胚轴
提升层作业
五、简答题
说说观察种子的方法有哪些？并简要说明种子的内部结构是如何分工合作发育成新植物的。
六、实验题
以下是明明同学的“蚕豆的观察记录”，请结合表格回答问题：
外部结构 内部结构 重 量
形状 软硬 胚芽 胚根 子叶
干的蚕豆 小，外皮皱皱的 很硬 不明显 不明显 两瓣，很硬，轻轻的 轻
用水浸泡一天的蚕豆 外皮涨破了，变大了 软软的 明显，朝外生长 明显，朝外生长 两瓣，软软的，变重了 重
干的蚕豆用水浸泡一天后重量变重，主要是种子中的（ ）吸收了大量的水分。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
明为了让蚕豆种子更早萌发，把蚕豆种子全部浸没在水中，过了半个月种子也没有萌发。明明的蚕豆种子没有萌发的原因是（ ）。
A．缺少水分 B．缺少空气 C．缺少营养
明明又重新浸泡了几颗蚕豆种子，这一次蚕豆种子顺利萌发了。蚕豆种子萌发时先长（ ）。
A．根 B．茎 C．叶
四年级下册第一单元1《种子里孕育着新生命》分层作业答案
一、填空题
1. 形状；大小；胚 2. 胚 3. 胚轴；子叶 4. 放大镜 5. 软
二、判断题
1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.×
三、连线题
种皮——保护种子内部结构
胚根——发育成植物的根
胚芽——发育成植物的茎和叶
子叶——为胚的发育提供营养
胚轴——连接胚根和胚芽，支撑后续生长
四、选择题
1.C 2.C 3.C 4.B 5.B
五、简答题
观察种子的方法：
1. 用眼睛看：观察种子的形状、大小、颜色、种脐等外部特征；
2. 用手摸：感受种子的软硬、光滑或粗糙程度；
3. 用鼻子闻：闻种子的气味（不了解的种子切勿品尝）；
4. 用放大镜观察：观察种子的细微结构，如种皮的纹理、种脐的细节；
5. 解剖观察：将浸泡变软的种子剥开，观察内部的胚、子叶等结构。
种子内部结构的分工合作：
种子的胚是发育成新植物的核心，各部分分工明确：
1. 胚根：先突破种皮向下生长，发育成植物的根，吸收水分和无机盐；
2. 胚芽：向上生长，发育成植物的茎和叶，进行光合作用；
3. 胚轴：连接胚根和胚芽，支撑胚芽向上生长，逐渐发育成植物的茎的一部分；
4. 子叶：为胚根、胚芽和胚轴的发育提供营养，待植物长出真叶能进行光合作用后，子叶会逐渐萎缩；
5. 种皮：全程保护内部的胚，避免其受到损伤，为胚的发育提供安全环境。
各部分相互配合，共同完成新植物的生长发育过程。
六、实验题
1．C 2．B 3．A
基础层作业
一、填空题
不同植物的种子，它们的______、______、颜色等外部形态各不相同，但都有种皮和______这两个基本结构。
种子中最重要的部分是______，它是有生命的，能发育成一株完整的植物。
蚕豆种子的胚由胚芽、______、胚根和______四部分组成。
观察种子时，我们可以用眼睛看、用手摸、用鼻子闻，还可以用______辅助观察细节。
浸泡过的种子会变大、种皮变______，更容易解剖，其胚根和胚芽会变得更明显。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）
1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。（ ）
2. 种子的种皮主要作用是保护种子内部的胚。（ ）
3. 不同植物种子的内部结构差异很大，没有共同特征。（ ）
4. 观察种子时，为了更清楚地闻气味，可以用嘴巴品尝。（ ）
5. 蚕豆种子萌发时，胚根会先突破种皮向下生长形成根。（ ）
6. 种子的子叶能为胚的发育提供营养。（ ）
7. 干燥的种子体积小、种皮硬，浸泡后会变大、变软。（ ）
8. 解剖种子时，使用镊子要小心，避免损伤种子内部结构。（ ）
9. 胚轴将来会发育成植物的叶和茎。（ ）
10. 种子只要有胚就能萌发，不需要其他条件。（ ）
三、连线题
将蚕豆种子的结构与对应的功能连线
种皮 发育成植物的根
胚根 发育成植物的茎和叶
胚芽 保护种子内部结构
子叶 连接胚根和胚芽，支撑后续生长
胚轴 为胚的发育提供营养
四、选择题
1. 我们平常吃的蚕豆，主要食用的部分是（ ）
A. 种皮 B. 胚芽 C. 子叶 D. 胚根
2. 下列工具中，观察种子内部结构时不需要用到的是（ ）
A. 镊子 B. 放大镜 C. 显微镜 D. 解剖针
3. 下列关于种子外部特征的描述，错误的是（ ）
A. 不同种子的形状、大小、颜色各不相同
B. 所有种子的种皮上都有种脐
C. 种子的种皮摸起来都很光滑
D. 种子的种皮通常比较坚硬，起到保护作用
4. 浸泡种子的主要目的是（ ）
A. 让种子提前萌发 B. 使种皮变软，便于解剖
C. 给种子提供营养 D. 杀死种子上的细菌
5. 种子中能发育成新植物的关键结构是（ ）
A. 种皮 B. 胚 C. 子叶 D. 胚轴
提升层作业
五、简答题
说说观察种子的方法有哪些？并简要说明种子的内部结构是如何分工合作发育成新植物的。
六、实验题
以下是明明同学的“蚕豆的观察记录”，请结合表格回答问题：
外部结构 内部结构 重 量
形状 软硬 胚芽 胚根 子叶
干的蚕豆 小，外皮皱皱的 很硬 不明显 不明显 两瓣，很硬，轻轻的 轻
用水浸泡一天的蚕豆 外皮涨破了，变大了 软软的 明显，朝外生长 明显，朝外生长 两瓣，软软的，变重了 重
干的蚕豆用水浸泡一天后重量变重，主要是种子中的（ ）吸收了大量的水分。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
明为了让蚕豆种子更早萌发，把蚕豆种子全部浸没在水中，过了半个月种子也没有萌发。明明的蚕豆种子没有萌发的原因是（ ）。
A．缺少水分 B．缺少空气 C．缺少营养
明明又重新浸泡了几颗蚕豆种子，这一次蚕豆种子顺利萌发了。蚕豆种子萌发时先长（ ）。
A．根 B．茎 C．叶
四年级下册第一单元1《种子里孕育着新生命》分层作业答案
一、填空题
1. 形状；大小；胚 2. 胚 3. 胚轴；子叶 4. 放大镜 5. 软
二、判断题
1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.×
三、连线题
种皮——保护种子内部结构
胚根——发育成植物的根
胚芽——发育成植物的茎和叶
子叶——为胚的发育提供营养
胚轴——连接胚根和胚芽，支撑后续生长
四、选择题
1.C 2.C 3.C 4.B 5.B
五、简答题
观察种子的方法：
1. 用眼睛看：观察种子的形状、大小、颜色、种脐等外部特征；
2. 用手摸：感受种子的软硬、光滑或粗糙程度；
3. 用鼻子闻：闻种子的气味（不了解的种子切勿品尝）；
4. 用放大镜观察：观察种子的细微结构，如种皮的纹理、种脐的细节；
5. 解剖观察：将浸泡变软的种子剥开，观察内部的胚、子叶等结构。
种子内部结构的分工合作：
种子的胚是发育成新植物的核心，各部分分工明确：
1. 胚根：先突破种皮向下生长，发育成植物的根，吸收水分和无机盐；
2. 胚芽：向上生长，发育成植物的茎和叶，进行光合作用；
3. 胚轴：连接胚根和胚芽，支撑胚芽向上生长，逐渐发育成植物的茎的一部分；
4. 子叶：为胚根、胚芽和胚轴的发育提供营养，待植物长出真叶能进行光合作用后，子叶会逐渐萎缩；
5. 种皮：全程保护内部的胚，避免其受到损伤，为胚的发育提供安全环境。
各部分相互配合，共同完成新植物的生长发育过程。
六、实验题
1．C 2．B 3．A