2.3 用沉的材料造船 同步分层练习
一、选择题
1．双体船是一种带有两个平行船体的小船，这样设计的主要原因是（ ）。
A．美观、寓意好 B．提高船的稳定性 C．减小水的阻力，使船行驶更快
2．小亮看到龙潭湖上既有木制的划船也有钢铁制造的游船，这说明？（ ）
A．只能用浮的材料造船 B．只能用沉的材料造船
C．浮和沉的材料都可以造船
3．测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（ ）。
A．下沉 B．上浮 C．停在水中任何深度的地方
4．在水中会下沉的材料做成牙音盒形状后，能浮在水面上，原因是（ ）。
A．浸入水中体积变大了 B．变轻了 C．长度变长了
5．将一个漂浮的泡沫块慢慢按入水中，一直按到水底，这个过程中它受到的浮力会（ ）
A．先增大后不变 B．先增大后减小 C．一直增大
6．潜水艇是通过改变自身的（ ）来达到上浮和下沉。
A．轻重 B．大小 C．体积
7．橡皮泥和铝箔是在水中会沉的材料。把它们做成船型后，它们在水中受到的（ ）增大了，因而更容易漂浮在水面上。
A．重力 B．浮力 C．压力
8．小木船和大军舰受到的浮力相比（ ）。
A．小木船浮力大 B．大军舰浮力大 C．两者的浮力一样大
9．《曹冲称象》的故事中，聪明的曹冲是利用（ ）来解决大象的称重问题的。
A．大秤 B．浮力 C．重力
10．在水中下沉的铝箔纸做成船的样子就能浮在水面上，其根本原因是（ ）。
A．改变了纸的轻重 B．改变了纸的大小 C．改变了纸受浮力的大小
二、判断题
11．相同重量的橡皮泥，做成船形比实心块更容易浮在水面上。( )
12．水里只要溶解了其他物质，马铃薯一定能浮起来。( )
13．把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。( )
14．用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是因为改变了钢铁的形状。( )
15．在小船里放第5个垫圈时，刚好浸没，这个小船的载重量为5个垫圈。 ( )
16．我们可以用浮的材料造船，而不能用沉的材料造船。( )
17．浮的材料可以用来造船，沉的材料不可以造船。( )
18．要使橡皮泥漂浮在水面上，必须将它捏成团。( )
19．沉的材料在水中会下沉，所以不能作造船的材料。( )
20．我们没有办法使在水中会下沉的材料漂浮在水面上。( )
三、填空题
21．当按压漂浮在水面的木块时，能感受到水对木块有一个竖直向 的托力。这个力被称为 。
22．相同重量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船的 越大，受到的浮力越大，越容易浮在水面上。
23．橡皮泥改变形状后能浮在水面上，是因为它的质量 ，而进入水中的体积 了。
24．双体帆船有两个船体，驾驶舱和甲板的空间较大，这样的设计可以增加船的 。
四、简答题
25．一整块橡皮泥会沉到水底，但有一个同学能使橡皮泥浮在水面上，这是什么原因呢？请写出你的猜想和研究方案。
26．铝箔是在水中会下沉的材料，但把铝箔制成船型后，能漂浮在水面上，这是为什么？
五、实验题
27．用沉的材料和浮的材料造船。
(1)把下列物体放入水中，请你把实验记录补充完整。（填序号）
①木块 ②铁片 ③竹竿 ④泡沫塑料
⑤铝箔 ⑥橡皮泥 ⑦水泥 ⑧空矿泉水瓶
用浮的材料造船可选： ；用沉的材料造船可选： 。
(2)让橡皮泥浮在水面上可以采用 或 等方法。
(3)用空矿泉水瓶造船可以采用 等方法。
(4)将泡沫塑料块压入水中会感受到有股力在往 顶，这个力就是 。
六、综合题
28．崛起的中国航母。2019年12月17日，中国第一艘国产航空母舰“中国人民解放军海军山东舰”在海南三亚某军港交付使用。“山东舰”满载排水量为67000吨，吃水深度约为10米（海面到船底的距离）。新航母内部设计也有很大改进，包括机库，这能让新航母“山东舰”比起航母“辽宁舰”能多容纳10架舰载机。
(1)“山东舰”停靠在军港时，它受到的重力 （填“大于”“小于”或“等于”）浮力。
(2)钢铁制造的“山东舰”能够浮在水面上，还能装载舰载机，这是因为钢铁改变形状后排开的水量 ；当“山东舰”上的舰载机飞离航母时，它排开的水量会 ，受到的浮力会 （均填“增加”“减少”或“不变”）。
(3)为了研究排开水量的问题，小亮同学做了一个模拟实验：倒了一杯500毫升的水，然后将橡皮泥做的小船放进去，发现水面上升到量525毫升。请问橡皮泥船在水中排开的水量是（ ）。
A．500毫升 B．525毫升 C．25毫升
(4)当“山东舰”从大海驶入长江时，它的吃水深度会（ ）。
A．增加 B．不变 C．减少
参考答案
/ 让教学更有效 高效备课
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1．B
2．C
3．A
4．A
5．A
6．A
7．B
8．B
9．B
10．C
11．√
12．×
13．×
14．√
15．×
16．×
17．×
18．×
19．×
20．×
21. 上 浮力 22．体积 23. 不变 增大 24．稳定性
25．我的猜想：整块橡皮泥放到水里容易沉到水底，要让橡皮泥浮在水面上，需要改变其形状；
研究方案：可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形，这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了，受到水的浮力就增大了，就不会沉到水底了！
26．答：铝箔制成船型后，体积增大，在水中受到的浮力增大，所以能漂浮在水面上。
27．(1)①③④⑧ ②⑤⑥⑦ (2)捏成船形 做成空心 (3)多个瓶子捆绑 (4)上 浮力
28．(1)等于 (2)增加 减少 减少 (3)C (4)A(共32张PPT)
五年级科学下册2.3 用沉的材料造船
同步分层练习
目录
一、选择题
二、判断题
三、填空题
四、简答题
五、实验题
六、综合题
一、选择题
1．双体船是一种带有两个平行船体的小船，这样设计的主要原因是（ ）。
A．美观、寓意好
B．提高船的稳定性
C．减小水的阻力，使船行驶更快
答案：B
2．小亮看到龙潭湖上既有木制的划船也有钢铁制造的游船，这说明？（ ）
A．只能用浮的材料造船
B．只能用沉的材料造船
C．浮和沉的材料都可以造船
正确答案：C
解析：无论是漂浮的木材还是下沉的钢铁，通过合理的结构设计，都可以制造出能够在水面航行的船只。
题目解析
3．测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（ ）。
A．下沉 B．上浮 C．停在水中任何深度的地方
正确答案
答案：A
题目 4：浮力原理应用
在水中会下沉的材料做成牙音盒形状后，能浮在水面上，原因是（ ）。
A．浸入水中体积变大了 B．变轻了 C．长度变长了
参考答案与解析
答案：A
题目 5
将一个漂浮的泡沫块慢慢按入水中，一直按到水底，这个过程中它受到的浮力会（ ）
A．先增大后不变
B．先增大后减小
C．一直增大
参考答案与解析
答案：A
解析：泡沫块从漂浮到完全浸没前，排开水的体积逐渐增大，浮力随之增大；完全浸没后，排开水的体积不变，浮力保持不变。
6．潜水艇是通过改变自身的（ ）来达到上浮和下沉。
A．轻重
B．大小
C．体积
参考答案与解析
答案：A
解析：潜水艇两侧设有压载水舱，通过注水或排水改变自身的重力（轻重），从而实现上浮或下沉。
题目 7
橡皮泥和铝箔是在水中会沉的材料。把它们做成船型后，它们在水中受到的（ ）增大了，因而更容易漂浮在水面上。
A．重力 B．浮力 C．压力
参考答案
答案：B（浮力）
题目 8
小木船和大军舰受到的浮力相比（ ）。
A．小木船浮力大
B．大军舰浮力大
C．两者的浮力一样大
正确答案解析
答案：B
解析：大军舰的重量远大于小木船，根据浮力原理（漂浮物体受到的浮力等于其自身的重力），大军舰受到的浮力更大。
9．《曹冲称象》的故事中，聪明的曹冲是利用（ ）来解决大象的称重问题的。
A．大秤 B．浮力 C．重力
答案：B
10．在水中下沉的铝箔纸做成船的样子就能浮在水面上，其根本原因是（ ）。
A．改变了纸的轻重
B．改变了纸的大小
C．改变了纸受浮力的大小
答案：C
解析：铝箔纸做成船形后排开水量增加，浮力增大，大于重力时物体上浮。
二、判断题
11. 相同重量的橡皮泥，做成船形比实心块更容易浮在水面上。
答案：√
12. 水里只要溶解了其他物质，马铃薯一定能浮起来。
答案：×
课堂练习解析 (13-14)
题目 13：把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。 ( )
答案：× （密度未变，仍下沉）
题目 14：用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是因为改变了钢铁的形状。 ( )
答案：√ （改变形状增加排开水量，浮力大于重力）
判断题解析：载重量与材料
题目15：在小船里放第5个垫圈时，刚好浸没，这个小船的载重量为5个垫圈。
答案：×（解析：第5个垫圈导致沉没，因此最大载重量为4个）
题目16：我们可以用浮的材料造船，而不能用沉的材料造船。
答案：×（解析：通过合理的空心结构设计，沉的材料也能造船并浮在水面）
课堂练习解析
题目17：浮的材料可以用来造船，沉的材料不可以造船。 ( )
答案：× (解析：沉的材料如钢铁，通过改变形状增大排开水量也能漂浮)
题目18：要使橡皮泥漂浮在水面上，必须将它捏成团。 ( )
答案：× (解析：应做成船形或空心，捏成团会增加密度导致下沉)
科学判断题解析
题目19：沉的材料在水中会下沉，所以不能作造船的材料。 ( )
答案：×解析：沉的材料可以通过改变形状（如做成空心）来增大浮力，从而用于造船。
题目20：我们没有办法使在水中会下沉的材料漂浮在水面上。 ( )
答案：×解析：通过改变材料的形状、制成空心结构等方法，可以改变物体的沉浮状态。
三、填空题
21．当按压漂浮在水面的木块时，能感受到水对木块有一个竖直向______的托力。这个力被称为______。
答案：上 浮力
22．相同重量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船的______ 越大，受到的浮力越大，越容易浮在水面上。
答案：体积
题目 23
橡皮泥改变形状后能浮在水面上，是因为它的质量________，而进入水中的体积________了。
参考答案
不变 增大
24．双体帆船有两个船体，驾驶舱和甲板的空间较大，这样的设计可以增加船的______ 。
答案：稳定性
四、简答题
25．一整块橡皮泥会沉到水底，但有一个同学能使橡皮泥浮在水面上，这是什么原因呢？请写出你的猜想和研究方案。
答案：我的猜想：整块橡皮泥放到水里容易沉到水底，要让橡皮泥浮在水面上，需要改变其形状；研究方案：可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形，这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了，受到水的浮力就增大了，就不会沉到水底了！
题目 26
铝箔是在水中会下沉的材料，但把铝箔制成船型后，能漂浮在水面上，这是为什么？
参考答案
铝箔制成船型后，体积增大，在水中受到的浮力增大，所以能漂浮在水面上。
五、实验题
27．用沉的材料和浮的材料造船
(1)把下列物体放入水中，请你把实验记录补充完整。（填序号）
①木块 ②铁片 ③竹竿 ④泡沫塑料 ⑤铝箔 ⑥橡皮泥 ⑦水泥 ⑧空矿泉水瓶
用浮的材料造船可选：________________； 用沉的材料造船可选：________________。
参考答案
浮的材料：①③④⑧ | 沉的材料：②⑤⑥⑦
思考问题
(2) 让橡皮泥浮在水面上可以采用______ 或______ 等方法。
参考答案
答案：捏成船形 做成空心
题目：(3)用空矿泉水瓶造船可以采用 ________________ 等方法。
答案：多个瓶子捆绑
课堂练习 (4)
将泡沫塑料块压入水中会感受到有股力在往 ________ 顶，这个力就是 ________。
参考答案
上 浮力
六、综合题
28．崛起的中国航母
2019年12月17日，中国第一艘国产航空母舰“山东舰”交付使用。其满载排水量为67000吨，吃水深度约为10米。新航母内部设计改进，能多容纳10架舰载机。
(1)“山东舰”停靠在军港时，它受到的重力 ______（填“大于”“小于”或“等于”）浮力。
答案：等于
解析：物体漂浮时，浮力等于重力。
题目解析
(2) 钢铁制造的“山东舰”能够浮在水面上，还能装载舰载机，这是因为钢铁改变形状后排开的水量__________；当“山东舰”上的舰载机飞离航母时，它排开的水量会__________，受到的浮力会__________（均填“增加”“减少”或“不变”）。
参考答案
答案：增加 减少 减少
题目 (3)
为了研究排开水量的问题，小亮同学做了一个模拟实验：倒了一杯500毫升的水，然后将橡皮泥做的小船放进去，发现水面上升到量525毫升。请问橡皮泥船在水中排开的水量是（ ）。
A．500毫升 B．525毫升 C．25毫升
参考答案与解析
正确答案：C
解析：橡皮泥船排开的水量等于水面上升的体积，即 525毫升 - 500毫升 = 25毫升。
题目：当“山东舰”从大海驶入长江时，它的吃水深度会（ ）。
A．增加 B．不变 C．减少
答案：A
解析：长江水密度小于海水，为保持浮力等于重力，航母排开水的体积增大，吃水深度增加。
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《用沉的材料造船》同步分层练习讲解
