2026年中考科学专题闯关练习：电与磁（含答案）
文档属性
| 名称 | 2026年中考科学专题闯关练习：电与磁（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2026-02-25 00:00:00 | ||
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文档简介
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2026年中考科学专题闯关练习：电与磁（浙教版）
一、选择题
1．如图为试电笔的结构及使用方法。下列说法正确的是（ ）
A．试电笔可以判断物体是带正电还是带负电
B．若氖管发光，则此时人体中有电流通过
C．笔尖、电阻和氖管是导体，外壳、弹簧和笔卡是绝缘体
D．在使用该试电笔时，手不能触碰到笔卡
2．为提升自行车夜间骑行的安全性，小义利用导线、磁铁等元件，结合其后轮结构设计并安装了如图所示的发电装置为尾灯发光供电。在骑行过程中发现尾灯不亮，不可能的原因是( )
A．雨水渗入造成短路 B．导线与尾灯之间断路
C．磁体的磁性消失 D．辐射状导线无法切割磁感线
3．小科利用如图所示装置验证电磁感应现象，下列能使灵敏电流计发生偏转的操作是（）
A．磁体不动，导体 AB竖直向上运动
B．导体AB 和磁体同速水平向右运动
C．导体AB 不动，磁体竖直向上运动
D．导体AB 不动，磁体水平向右运动
4．如图是小明家的部分电路。下列说法正确的是（）
A．三孔插座的接地线是用电器的安全线
B．将台灯接入二孔插座后，台灯与灯泡L 是串联的
C．空气开关自动断开，一定是电路中某处出现了短路
D．开关S断开时，用测电笔接触b点，氖管不会发光
5．如图为磁铁周围的的磁感线分布情况。下列说法正确的是（）
A．磁铁的左端为N极
B．a点的磁场强度比b点的弱
C．a点所放小磁针静止时，北极指向右
D．c点没有磁感线经过，所以c 点处没有磁场
6．小明按人类对磁的认识历程，对“电与磁”一章知识进行梳理， 图中对应位置的内容填写正确的是（）
A．伏特 B．电动机
C．电磁起重机 D．电磁感应现象
7．2025年4月24 日神舟二十号载人飞船与空间站完成自主对接，为减小对接过程中的震动以保证安全，飞机内置了电磁阻尼器，它可以简化为如图所示的磁铁和线圈构成。当线圈水平向左运动时，线圈的 ab边中会产生电流，同时ab边受到向右的磁力 F，以减缓靠近速度。以下说法不正确的是（）
A．线圈的 ab边中会产生电流是因为其发生了电磁感应现象
B．只改变磁场方向，ab边中通过的电流方向随之改变·
C．只改变磁场方向，ab边受到的磁力 F方向不变
D．该过程是将电能转化成了机械能
8．如图，弹簧测力计下端吊一块条形磁铁，磁铁的下端是s极，下面有一个带铁芯的螺铁管，R是滑动变阻器。哪种情况弹簧测力计的读数变小 ( )
A．开关S接触点2，然后抽出铁芯
B．开关S接触点2，然后滑动变阻器的滑片向右移
C．开关S接触点 1，然后使磁铁的N极朝下
D．开关S接触点1，然后滑动变阻器的滑片向左移
9．小金同学从初中科学教材中找到有关电与磁四幅图片，并根据这些图片提供的信息提出了如下说法，你认为他的说法错误的是（ ）
A．甲图当线圈转动时闭合回路中能产生电流
B．乙图通电螺线管内部磁场方向为从上到下
C．丙图开关闭合后电铃每次被敲打一下时，电路中电流就自动断开一次
D．丁图分别接入长度和粗细相等的铜丝和铁丝，开关闭合时灯泡亮度不同
10．图甲是磁悬浮台灯，灯泡内部装有磁体和半导体芯片，灯座内有如图乙所示的通电螺线管。灯座通电后，灯泡会悬浮在灯座上方，半导体芯片发光。下列关于磁悬浮台灯的说法正确的是（）
A．发光的半导体芯片电阻为零
B．通电后螺线管的下端为N极
C．减小图乙线圈中的电流，可让灯泡悬浮得更高
D．悬浮的灯泡没有与电源相连，所以灯泡发光时没有电流通过
二、填空题
11．家庭电路中，电视机、电饭锅等家用电器的连接方式是 联，如图所示，三孔插座中的b孔应与 线连接。图中的B点是灯头接导线的螺丝，当电路中的开关闭合时，灯不亮。经检查发现灯丝完好，只是AB之间出现了断路，则站在地面上的人用手接触电路中的B点 (选填“会”或“不会”)有触电危险。
12．在“研究通电螺线管周围的磁场”活动中，闭合开关后，小磁针静止时的指向如图甲所示。
（1）电源左端为 极。(选填“正”或“负”)
（2）为了使通电螺线管磁性强弱可调，可以在电路中串联一个滑动变阻器。如果把图乙所示的滑动变阻器接入电路，且当滑片向右移动时通电螺线管的磁性变强，可将滑动变阻器接线柱a和 接入电路。
13．如图甲的轨道插座可以按照用户用电需求，在轨道上增减、移动插座，是一种更加灵活的用电方式。
（1）家庭电路中，轨道插座上的各用电器的连接方式是 。
（2）安装轨道插座时，图乙插座中 孔一定要连接地线，当发生漏电时可及时将电流导入大地，避免触电事故。 (填字母)
（3）以下关于轨道插座的使用，符合安全用电原则的是____。
A．用湿手将插座从轨道上拔离
B．若插座起火，立即切断电源
C．导线绝缘皮破损后仍继续使用
D．增加插座使很多个用电器同时使用
14．如图所示，探究通电直导线周围存在磁场的实验中：
（1）连接好电路后，应调节 （填“直导线”或“小磁针”）的位置，使直导线与小磁针平行；
（2）闭合开关后，图中小磁针的N极将指向 （填“垂直于纸面向外”或“垂直于纸面向内”）；
（3）将小磁针从导线的下方移到导线的上方，若仍要使小磁针向相同的方向转动，可采取的方法是 。
15．如图是某型号空气开关的原理图，当电路由于 等原因导致电流过大时，电磁铁P的磁性变强，吸引衔铁Q的力变大，使衔铁Q转动，闸刀在弹簧作用下自动断开，切断电路，起到保险作用。若此时有人修理电路时不小心发生触电事故，此时空气开关 （填“能”或“不能”）起到保护作用。
三、实验与探究题
16．如图所示是小亮探究导体在磁场中运动时产生感应电流条件的实验，用一根绝缘的细线将一根铜棒AB 悬挂在U形磁体的磁场中，再将铜棒AB、电流计及开关用导线连成一个闭合电路。请你帮他解决实验中遇到的问题：
（1）闭合开关后，要使电路中产生感应电流，铜棒AB应 (选填“上下”、“左右”或“里外”)运动；本实验是通过观察灵敏电流计的 来判断电路中产生感应电流的。
（2）要增大电路中产生的感应电流大小，方法是 。
17．物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉(符号是T)，磁感应强度B越大表明磁场越强； 表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象。为了研究某磁敏电阻R的性质，小刚设计了如图2所示的电路进行实验，请解答下列问题：
（1）当S1断开， 闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为
（2）只闭合S1，通电螺线管的左端为 极；闭合 和 ，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，由图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为 T。
（3）实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提供一种改变磁感应强度的方法 。
18．小明用图甲中实验装置探究“怎样产生感应电流”，用到了铁架台、蹄形磁体、灵敏电流计、开关、直导体AB和若干根导线等器材。实验中固定磁体，让导体AB运动。根据表格信息完成下列问题：
实验次数 导体运动情况 灵敏电流计指针偏转情况 灵敏电流计电流方向
1 竖直向上 不偏转 ----
2 竖直向下 不偏转 ----
3 水平向左 向右偏转 电流从右侧接线柱流入
4 水平向右 向左偏转 电流从左侧接线柱流入
（1）由实验次数1、2可知，闭合开关，导体AB竖直运动 (填“会”或“不会”)产生感应电流；
（2）由实验次数3、4可推测，导体产生感应电流的方向与 有关；如果固定导体AB，水平向右移动磁体，灵敏电流计的指针向 偏转；
（3）图乙中的“ ”表示导体 AB的横截面(即图甲中沿导体由A往B看)， I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示运动中的不同位置，箭头表示导体在那个位置上的运动方向。则导体中会产生感应电流的位置有____。
A．Ⅰ位置 B．Ⅱ位置 C．Ⅲ位置 D．Ⅳ位置
19．在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，小明用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P 的距离不变。以下是他的部分实验步骤：①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最右端。用已调零的电子测力计测出此时软铁块 P对测力计的压力F0为0.9N；②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出电流表的示数 I和相应的电子测力计的示数 F，并将I、F的数据记录在表格中；③仿照步骤②再进行两次实验。
实验次数 1 2 3
I/A 0.34 0.40 0.44
F/N 0.84 0.82 0.81
（1）实验中小明是通过 来判定电磁铁磁性强弱的。
（2）闭合开关S后，电磁铁下端的磁极为 (选填“N”或“S”)极。
（3）由表中数据可以得出的实验结论是： 。
（4）本实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，还起到 的作用。
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】D
4．【答案】A
5．【答案】B
6．【答案】D
7．【答案】C
8．【答案】C
9．【答案】B
10．【答案】B
11．【答案】并；地；会
12．【答案】（1）正
（2）d
13．【答案】（1）并联
（2）B
（3）B
14．【答案】（1）直导线
（2）垂直于纸面向外
（3）将电池的正负极对调后接入原位置
15．【答案】短路；不能
16．【答案】（1）左右；指针偏转
（2）增大AB的运动速度、换用磁性更强的磁体
17．【答案】（1）0.03
（2）S；0.3
（3）改变通电螺线管的线圈匝数
18．【答案】（1）不会
（2）导体切割磁感线运动的方向；向右
（3）B；C；D
19．【答案】（1）观察电子测力计示数
（2）S
（3）对于同一电磁铁，通过线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强
（4）改变电路中电流大小
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2026年中考科学专题闯关练习：电与磁（浙教版）
一、选择题
1．如图为试电笔的结构及使用方法。下列说法正确的是（ ）
A．试电笔可以判断物体是带正电还是带负电
B．若氖管发光，则此时人体中有电流通过
C．笔尖、电阻和氖管是导体，外壳、弹簧和笔卡是绝缘体
D．在使用该试电笔时，手不能触碰到笔卡
2．为提升自行车夜间骑行的安全性，小义利用导线、磁铁等元件，结合其后轮结构设计并安装了如图所示的发电装置为尾灯发光供电。在骑行过程中发现尾灯不亮，不可能的原因是( )
A．雨水渗入造成短路 B．导线与尾灯之间断路
C．磁体的磁性消失 D．辐射状导线无法切割磁感线
3．小科利用如图所示装置验证电磁感应现象，下列能使灵敏电流计发生偏转的操作是（）
A．磁体不动，导体 AB竖直向上运动
B．导体AB 和磁体同速水平向右运动
C．导体AB 不动，磁体竖直向上运动
D．导体AB 不动，磁体水平向右运动
4．如图是小明家的部分电路。下列说法正确的是（）
A．三孔插座的接地线是用电器的安全线
B．将台灯接入二孔插座后，台灯与灯泡L 是串联的
C．空气开关自动断开，一定是电路中某处出现了短路
D．开关S断开时，用测电笔接触b点，氖管不会发光
5．如图为磁铁周围的的磁感线分布情况。下列说法正确的是（）
A．磁铁的左端为N极
B．a点的磁场强度比b点的弱
C．a点所放小磁针静止时，北极指向右
D．c点没有磁感线经过，所以c 点处没有磁场
6．小明按人类对磁的认识历程，对“电与磁”一章知识进行梳理， 图中对应位置的内容填写正确的是（）
A．伏特 B．电动机
C．电磁起重机 D．电磁感应现象
7．2025年4月24 日神舟二十号载人飞船与空间站完成自主对接，为减小对接过程中的震动以保证安全，飞机内置了电磁阻尼器，它可以简化为如图所示的磁铁和线圈构成。当线圈水平向左运动时，线圈的 ab边中会产生电流，同时ab边受到向右的磁力 F，以减缓靠近速度。以下说法不正确的是（）
A．线圈的 ab边中会产生电流是因为其发生了电磁感应现象
B．只改变磁场方向，ab边中通过的电流方向随之改变·
C．只改变磁场方向，ab边受到的磁力 F方向不变
D．该过程是将电能转化成了机械能
8．如图，弹簧测力计下端吊一块条形磁铁，磁铁的下端是s极，下面有一个带铁芯的螺铁管，R是滑动变阻器。哪种情况弹簧测力计的读数变小 ( )
A．开关S接触点2，然后抽出铁芯
B．开关S接触点2，然后滑动变阻器的滑片向右移
C．开关S接触点 1，然后使磁铁的N极朝下
D．开关S接触点1，然后滑动变阻器的滑片向左移
9．小金同学从初中科学教材中找到有关电与磁四幅图片，并根据这些图片提供的信息提出了如下说法，你认为他的说法错误的是（ ）
A．甲图当线圈转动时闭合回路中能产生电流
B．乙图通电螺线管内部磁场方向为从上到下
C．丙图开关闭合后电铃每次被敲打一下时，电路中电流就自动断开一次
D．丁图分别接入长度和粗细相等的铜丝和铁丝，开关闭合时灯泡亮度不同
10．图甲是磁悬浮台灯，灯泡内部装有磁体和半导体芯片，灯座内有如图乙所示的通电螺线管。灯座通电后，灯泡会悬浮在灯座上方，半导体芯片发光。下列关于磁悬浮台灯的说法正确的是（）
A．发光的半导体芯片电阻为零
B．通电后螺线管的下端为N极
C．减小图乙线圈中的电流，可让灯泡悬浮得更高
D．悬浮的灯泡没有与电源相连，所以灯泡发光时没有电流通过
二、填空题
11．家庭电路中，电视机、电饭锅等家用电器的连接方式是 联，如图所示，三孔插座中的b孔应与 线连接。图中的B点是灯头接导线的螺丝，当电路中的开关闭合时，灯不亮。经检查发现灯丝完好，只是AB之间出现了断路，则站在地面上的人用手接触电路中的B点 (选填“会”或“不会”)有触电危险。
12．在“研究通电螺线管周围的磁场”活动中，闭合开关后，小磁针静止时的指向如图甲所示。
（1）电源左端为 极。(选填“正”或“负”)
（2）为了使通电螺线管磁性强弱可调，可以在电路中串联一个滑动变阻器。如果把图乙所示的滑动变阻器接入电路，且当滑片向右移动时通电螺线管的磁性变强，可将滑动变阻器接线柱a和 接入电路。
13．如图甲的轨道插座可以按照用户用电需求，在轨道上增减、移动插座，是一种更加灵活的用电方式。
（1）家庭电路中，轨道插座上的各用电器的连接方式是 。
（2）安装轨道插座时，图乙插座中 孔一定要连接地线，当发生漏电时可及时将电流导入大地，避免触电事故。 (填字母)
（3）以下关于轨道插座的使用，符合安全用电原则的是____。
A．用湿手将插座从轨道上拔离
B．若插座起火，立即切断电源
C．导线绝缘皮破损后仍继续使用
D．增加插座使很多个用电器同时使用
14．如图所示，探究通电直导线周围存在磁场的实验中：
（1）连接好电路后，应调节 （填“直导线”或“小磁针”）的位置，使直导线与小磁针平行；
（2）闭合开关后，图中小磁针的N极将指向 （填“垂直于纸面向外”或“垂直于纸面向内”）；
（3）将小磁针从导线的下方移到导线的上方，若仍要使小磁针向相同的方向转动，可采取的方法是 。
15．如图是某型号空气开关的原理图，当电路由于 等原因导致电流过大时，电磁铁P的磁性变强，吸引衔铁Q的力变大，使衔铁Q转动，闸刀在弹簧作用下自动断开，切断电路，起到保险作用。若此时有人修理电路时不小心发生触电事故，此时空气开关 （填“能”或“不能”）起到保护作用。
三、实验与探究题
16．如图所示是小亮探究导体在磁场中运动时产生感应电流条件的实验，用一根绝缘的细线将一根铜棒AB 悬挂在U形磁体的磁场中，再将铜棒AB、电流计及开关用导线连成一个闭合电路。请你帮他解决实验中遇到的问题：
（1）闭合开关后，要使电路中产生感应电流，铜棒AB应 (选填“上下”、“左右”或“里外”)运动；本实验是通过观察灵敏电流计的 来判断电路中产生感应电流的。
（2）要增大电路中产生的感应电流大小，方法是 。
17．物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉(符号是T)，磁感应强度B越大表明磁场越强； 表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象。为了研究某磁敏电阻R的性质，小刚设计了如图2所示的电路进行实验，请解答下列问题：
（1）当S1断开， 闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为
（2）只闭合S1，通电螺线管的左端为 极；闭合 和 ，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，由图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为 T。
（3）实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提供一种改变磁感应强度的方法 。
18．小明用图甲中实验装置探究“怎样产生感应电流”，用到了铁架台、蹄形磁体、灵敏电流计、开关、直导体AB和若干根导线等器材。实验中固定磁体，让导体AB运动。根据表格信息完成下列问题：
实验次数 导体运动情况 灵敏电流计指针偏转情况 灵敏电流计电流方向
1 竖直向上 不偏转 ----
2 竖直向下 不偏转 ----
3 水平向左 向右偏转 电流从右侧接线柱流入
4 水平向右 向左偏转 电流从左侧接线柱流入
（1）由实验次数1、2可知，闭合开关，导体AB竖直运动 (填“会”或“不会”)产生感应电流；
（2）由实验次数3、4可推测，导体产生感应电流的方向与 有关；如果固定导体AB，水平向右移动磁体，灵敏电流计的指针向 偏转；
（3）图乙中的“ ”表示导体 AB的横截面(即图甲中沿导体由A往B看)， I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示运动中的不同位置，箭头表示导体在那个位置上的运动方向。则导体中会产生感应电流的位置有____。
A．Ⅰ位置 B．Ⅱ位置 C．Ⅲ位置 D．Ⅳ位置
19．在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，小明用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P 的距离不变。以下是他的部分实验步骤：①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最右端。用已调零的电子测力计测出此时软铁块 P对测力计的压力F0为0.9N；②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出电流表的示数 I和相应的电子测力计的示数 F，并将I、F的数据记录在表格中；③仿照步骤②再进行两次实验。
实验次数 1 2 3
I/A 0.34 0.40 0.44
F/N 0.84 0.82 0.81
（1）实验中小明是通过 来判定电磁铁磁性强弱的。
（2）闭合开关S后，电磁铁下端的磁极为 (选填“N”或“S”)极。
（3）由表中数据可以得出的实验结论是： 。
（4）本实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，还起到 的作用。
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】D
4．【答案】A
5．【答案】B
6．【答案】D
7．【答案】C
8．【答案】C
9．【答案】B
10．【答案】B
11．【答案】并；地；会
12．【答案】（1）正
（2）d
13．【答案】（1）并联
（2）B
（3）B
14．【答案】（1）直导线
（2）垂直于纸面向外
（3）将电池的正负极对调后接入原位置
15．【答案】短路；不能
16．【答案】（1）左右；指针偏转
（2）增大AB的运动速度、换用磁性更强的磁体
17．【答案】（1）0.03
（2）S；0.3
（3）改变通电螺线管的线圈匝数
18．【答案】（1）不会
（2）导体切割磁感线运动的方向；向右
（3）B；C；D
19．【答案】（1）观察电子测力计示数
（2）S
（3）对于同一电磁铁，通过线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强
（4）改变电路中电流大小
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