白公鹅(课时训练)
一、我会选择。
将:jiāng jiàng
(1)这只白公鹅理当荣膺海军上将( )衔了。
(2)我将( )来想当一名教师。
调:diào tiáo
(3)它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调( )啦,全是海军上将的派头。
(4)他家刚买了一台空调( )。
二、把词语补充完整。
( )条斯理 引人( )目 海军上( )
不( )不忙 无( )无虑 不( )不慢
( )步奔跑 自( )自在 沙沙( )响
三、花落谁家。
美丽 美妙
(1)南湖公园是一个( )的地方。
(2)这是一首( )的乐曲,大家都爱听。
寂静 安静 平静
(3)小鸟的叫声打破了清晨森林里的( )。
(4)听完了爷爷讲的故事,我心里久久不能( )。
(5)阅览塞里很( ),同学们在认真地看书。
四、阅读。
画眉鸟
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。
果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。21cnjy.com
我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。21·cn·jy·com
第二天早上,我去看我的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?21教育网
那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟-威利来看望家父,在我家小住,我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”www.21-cn-jy.com
从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。2·1·c·n·j·y
1. 我为什么要捕捉画眉鸟?
2. 小画眉鸟来到我家后发生了哪些变化?
3. 画眉鸟为什么要毒死自己的孩子?
4. 从本文的叙述中你可以认识到画眉鸟的哪些性格特征?
5. 读了这篇文章,你得到了怎样的启迪?
参考答案:
一、jiàng jiāng diáo tiào
二、慢条斯理 引人注目 海军上将 不慌不忙 无忧无虑 不紧不慢
大步奔跑 自由自在 沙沙作响
美丽 美妙 寂静 平静 安静
四、
1.歌声美妙绝伦,我要让他为我一人歌唱。
2.它先是拍打着翅膀,在笼中飞来飞去,时分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。
3.它似乎坚信他的孩子死了总比活着做囚徒好些。
4.歌声美妙,酷爱自由
5.(1)画眉鸟不自由毋宁死的精神是极其可贵的,鸟妈妈懂得真正的爱,值得某些溺爱子女的人类家长学习。21世纪教育网版权所有
(2)要尊重生命,更要尊重它们的自由。