2026年人教版数学四年级下册《小数的意义和性质—小数的性质》一课一练
一、单选题
1．与0.3米相等的是( )。
A．3厘米 B．3毫米 C．0.03米 D．0.30米
2．下列各数如去掉所有的0以后，数的大小不变的是（ ）
A．3.060 B．3600 C．3.600 D．3.606
3．关于0.25、0.250、0.2500这三个数，下面三个人说法正确的是( )
甲说：这三个数末尾的0都可以去掉，大小不变；
乙说：其中0.25的计数单位是最小；
丙说：这三个数大小一样，计数单位也一样。
A．甲 B．乙 C．丙 D．都不正确
4．下面所有的0能去掉的数是( )。
A．9.009 B．0.990 C．9.9000 D．9900
5．在3.2的末尾添上一个0，小数的大小不变的原因是( )。
A．0表示没有
B．任何数的水尾添上0都不改变大小
C．仍然是3个1和2个0.1
D．变成了32个0.01
6．商店里的一个书包的价钱是“20.80元”，下面与它相等的数是( )。
A．2.80元 B．20.8元 C．20.08元
7．下面的数去掉小数点后面的0，大小不变的是 ( )。
A．0.001 B．0.300 C．0.060 D．0.903
8．下面的四个小数，去掉里面的0，大小不变的是( )。
A．202.5 B．2.025 C．20.00 D．2.000
9．恒山位于山西省大同市，高度为2.016千米，是中国五岳之一。去掉2.016中的“0”，下面说法正确的是( )。
A．这个数变大 B．这个数变小 C．这个数的大小不变
10．不改变数的大小，下列数中，能去掉两个“0”的是( )。
A．20.30 B．36.070 C．54.800 D．44.009
11．下面说法正确的是( )。
A．0.6和0.60的大小相等，计数单位也相同
B．小数部分最大的计数单位是 110
C．小数的每两个计数单位之间的进率都是10
D．小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变
12．下面各数中，去掉“0”而不改变大小的是( )。
A．3.30 B．10.5 C．1.002 D．0.31
13．下列说法中，错误的有( )个。
①0.9是最大的一位小数。
②8.05去掉0后它的大小不变。
③十位上的9是十分位上的9的10倍。
④1.0和1一样大，但计数单位不一样。
A．1 B．2 C．3 D．4
14．下面说法正确的有( )个。
①7.00和0.07相等。
②0.70中有70个0.01。
③0.70和7.00末尾的0去掉，大小不变。
④0.70和0.7大小相同，计数单位也相同。
A．1 B．2 C．3 D．4
15．下面各组数中的“0”都能去掉的是( )。
A．0.003 1.050 B．2.9000 400
C．5.600 4.00 D．10.20 4.08
16．下列说法中，正确的有（ ）个。
⑴8个0.01大于7个0.1；⑵小数不一定比1小；⑶25×（8＋4）＝25×8＋4；
⑷把0.7改写成三位小数是0.007；⑸小数部分的最大计数单位是0.1。
A．2 B．3 C．4
17．把0.9改写成小数部分是两位数的小数是（ ）。
A．0.09 B．9.00 C．0.90
18．把0.8改写成以百分之一为计数单位的数是（ ）。
A．0.80 B．008 C．0.800
19．下面四个数中，去掉“0”不改变大小的数是（ ）。
A．4.305 B．4.350 C．4.035
20．与0.7相等是（ ）。
A．0.07 B．0.70 C．0.007
二、判断题
21．4.8与4.80数值相等．( )
22．在一个数的末尾添两个“0”，这个数就会扩大100倍。( )
23．8.6和8.60的大小相等，但计数单位不一样。( )
24．0.8和0.80表示的意义是一样的。( )
25．1.70和1.7大小相等，计数单位也相同。( )
26．把0.06改写成大小相等的小数是0.006。（
）
27．把6.0300化简后是6.3．（ ）
28． 1.7和1.70的大小相等，计数单位不同。( )
29．一个数的末尾添上两个0，这个数就扩大100倍。( )
30．9.0300化简后是9.3。( )
三、填空题
31．从不同角度理解小数。
32．用和这五张卡片组成三位小数，写出所有符合要求的小数。
（1）可以去掉一个0而不改变数的大小： 。
（2）一个0都不能去掉： 。
33． 一个两位小数由8个一、2个十分之一和4个百分之一组成，这个小数是 。不改变这个小数的大小，把它写成三位小数是 ，读作 。
34．2024年8月13日，郑州最长地铁线路8号线启动空载试运行，全长51.78千米。其中51.78由 个1、 个0.01组成，将它改写成计数单位是千分之一的小数是 。
35．一个数由8个一、3个十分之一和4个百分之一组成，这个数写作 ，它是 位小数。不改变它的大小，把它改成三位小数是 。
36．2024年4月28日发布的《深圳市2023年国民经济和社会发展统计公报》显示，2023年末，深圳市常住人口达1779.01万人，创历史新高。其中1779.01读作 ，“0”在 位上，这个“0”能不能去掉？ (填“能”或“不能”)
37．在6.8，6.80，6.08，6.008中，相等的两个小数是 和 ．
38．0.650是 位小数，它有 个千分之一，把它化简后是 。
39．一块毛巾的价格是三十点五元，写作 ，其中的5在 位上，表示 个 ，商场中一般把商品的价格用两位小数表示，请你以元为单位把这个数表示出来是 。21教育网
40．2.8的计数单位是 ，把它改写成用0.01作单位的数是 。
四、解决问题
41．数学课上，老师给同学们出了一道智力题：只要加上3 个小数点就能使 9060 = 906 = 90600 成立，请你将小数点的位 置找出来。
42．下面的小数中，哪些可以去掉“0”，哪些不可以去掉“0”？分一分，填一填。
0.03 9.10 10.2 6.00
5.270 100 12.605 9.06
40.05 1.90
43．不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉？画“▲”；哪些“0”不可以去掉？画“△”。
4.07 20000 20km 8.09t 4.70cm 30.30元
44．一个小数，它的计数单位是0. 001，整数部分是最大的两位数，百分位上是最大的一位数，其余各位上都是0。
（1）这个小数是多少？
（2）你能把它改写成大小不变的两位小数吗？
45．(数据意识)用数字卡5、5、0、0和小数点[.]按要求组数。
（1）可以去掉一个“0”而不改变大小的最小的小数。
（2）可以去掉两个“0”而不改变大小的最大的小数。
（3）一个“0”都不能去掉的最大的小数和最小的小数。
46．不改变大小，把下列各数改写成两位小数
2.7＝
5.030＝ 18＝
47．把下面每组中与其他数大小不相等的数圈出来。
（1）7.080
7.08 7.80 7.0800
（2）1.9 1.90 1.900 19
（3）10.03 100.3
10.030 10.0300
48．0.30＝0.3
说理：
49．用6、7、0、0这四个数字和小数点按要求写出下面各数（每个数字和小数点都要用，并且只能用一次）
（1）一个“0”都不能去掉的小数；
（2）只能去掉一个“0”且不改变大小的小数；
（3）两个“0”都能去掉且不改变大小的小数。
50．用数字卡片 、 、 、 和小数点 按要求组数。
（1）可以去掉一个“0”而不改变大小的最小的小数。
（2）可以去掉两个“0”而不改变大小的最大的小数。
（3）一个“0”都不能去掉的最大的小数和最小的小数。
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【解答】解：0.3=0.30，所以与0.3米相等的是0.30米。
故答案为：D。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。
2．【答案】C
【解析】【解答】解：A：3.060去掉0后是3.6，大小改变；
B：3600去掉0后是36，大小改变；
C：3.600去掉0后是3.6，大小不变；
D：3.606去掉0后是3.66，大小改变。
故答案为：C。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。根据小数的性质判断即可。
3．【答案】A
【解析】【解答】解：甲：这三个数末尾的0都可以去掉，大小不变，说法正确；
乙：0.2500的计数单位最小，说法错误；
丙：0.25=0.250=0.2500，大小相等，计数单位不同，说法错误。
故答案为：A。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；
小数的数位不同，计数单位就不同，数位越多，计数单位越小。
4．【答案】C
【解析】【解答】解：只有小数末尾的0可以去掉，即9.9000=9.9。
故答案为：C。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。注意理解“在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。”和“在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小有可能改变。”这两句话的区别。
5．【答案】C
【解析】【解答】解：3.2表示32个0.1，3.20表示320个0.01，仍然是3个一和2个0.1，所以3.2=3.20。
故答案为：C。
【分析】在3.2的末尾添上一个0，小数的大小不变的原因是仍然由3个一和2个0.1组成。
6．【答案】B
【解析】【解答】解：20.80元=20.8元，
与20.80元相等的数是20.8元 。
故答案为：B。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。
7．【答案】B
【解析】【解答】解：去掉小数点后面的0，大小不变的是0.300。
故答案为：B。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。
8．【答案】D
【解析】【解答】解：2.000的0在小数的末尾，可以去掉，大小不变。
故答案为：D。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。注意理解“在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。”和“在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小有可能改变。”这两句话的区别。
9．【答案】A
【解析】【解答】解：小数2.016中“0”的位置在小数部分的十分位上，如果去掉2.016中的“0”，小数2.016就变成了2.16，2.16>2.016；
故答案为：A。
【分析】 根据小数的基本性质，小数末尾的“0”可以去掉或添上而不改变大小 。先判断出 去掉的“0” 的位置， 是否在小数末尾。由于原数2.016中的“0”位于小数部分的十分位上，去掉后改变了数的位数，导致数值变大。
10．【答案】C
【解析】【解答】解：不改变数的大小，下列数中，能去掉两个“0”的数，0要在小数的末尾，是54.800。
故答案为：C。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。注意理解“在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。”和“在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小有可能改变。”这两句话的区别。
11．【答案】B
【解析】【解答】解：A项：0.6=0.60，计数单位不同，原题干说法错误；
B项：小数部分最大的计数单位是 110，没有最小的计数单位，原题干说法正确；
C项：小数的每相邻两个计数单位之间的进率都是10，原题干说法错误；
D项：小数点末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，原题干说法错误。
故答案为：B。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。小数的每相邻两个计数单位之间的进率都是10；小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
12．【答案】A
【解析】【解答】解：要使去掉“0”后小数的大小不变，则0在小数的末尾，只有3.30符合。
故答案为：A。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。注意理解“在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。”和“在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小有可能改变。”这两句话的区别。
13．【答案】C
【解析】【解答】解：①没有最大的一位小数，原题干说法错误；
②8.05去掉0后它的大小变化了，8.08＜8.5，原题干说法错误；
③十位上的9是十分位上的9的100倍，原题干说法错误；
④1.0=1，但计数单位不一样，1.0的计数单位是0.1，1的计数单位是一，原题干说法正确。
故答案为：C。
【分析】①小数比较大小，先比较整数部分，整数部分没有最大的数，所以也没有最大的一位小数；
②小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；
③相邻的计数单位之间的进率是10，十位上的9是十分位上的9的100倍；
④1.0=1，但计数单位不一样，1.0的计数单位是0.1，1的计数单位是一，1.0与1大小相等，计数单位不同。
14．【答案】B
【解析】【解答】解：①7.00和0.07不相等。原来说法错误；
②0.70中有70个0.01。正确；
③0.70和7.00末尾的0去掉，大小不变。正确；
④0.70和0.7大小相同，计数单位不相同。原来说法错误。
故答案为：B。
【分析】①先比较整数部分，整数部分相等的就比较小数部分；
②0.70的计数单位是0.01，共70个0.01；
③小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；
④0.70和0.7大小相同，0.70的计数单位是0.01，0.7的计数单位是0.1。
15．【答案】C
【解析】【解答】A：0.003，1.050，不是小数末尾的0，不能去掉；
B：2.9000，400，不是小数末尾的0，不能去掉；
C：5.600，4.00，都是小数末尾的0，可以去掉；
D：10.20，4.08，不是小数末尾的0，不能去掉。
故答案为：C。
【分析】小数的性质：小数末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。根据小数的性质判断即可。
16．【答案】A
【解析】【解答】解：（1）8个0.01是0.08，7个0.1是0.7，0.08＜0.7，原题干说法错误；
（2）如：5.4＞1，0.01＜1，原题干说法正确；
（3）25×（8＋4）=25×8＋25×4，原题干说法错误；
（4）0.7=0.700，原题干说法错误；
（5）小数部分的最大计数单位是0.1，原题干说法正确。
故答案为：A。
【分析】（1）、（2）小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。分别写出小数后再比较大小；
（3）小数可能大于、小于、或者等于1；
（4）小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
（5）小数部分的最大计数单位是0.1，没有最小的计数单位。
17．【答案】C
【解析】【解答】解：0.9=0.90。
故答案为：C。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。注意理解“在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。”和“在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小有可能改变。”这两句话的区别。
18．【答案】A
【解析】【解答】解：0.8=0.80。
故答案为：A。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。注意理解“在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。”和“在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小有可能改变。”这两句话的区别。
19．【答案】B
【解析】【解答】解：4.350=4.35。
故答案为：B。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。注意理解“在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。”和“在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小有可能改变。”这两句话的区别。
20．【答案】B
【解析】【解答】解：0.7=0.70。
故答案为：B。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。注意理解“在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。”和“在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小有可能改变。”这两句话的区别。
21．【答案】正确
【解析】【解答】解：4.8=4.80。
故答案为：正确。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
22．【答案】错误
【解析】【解答】解：在一个数的末尾添两个“0”，这个数大小不变。
故答案为：错误。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
23．【答案】正确
【解析】【解答】解：8.6=8.60，8.6的计数单位是0.1；8.60的计数单位是0.10，大小相等，计数单位不同。
故答案为：正确。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
24．【答案】错误
【解析】【解答】解：0.8=0.80，大小相等，0.8的计数单位是0.1，0.80的计数单位是0.01，计数单位不同。
故答案为：错误。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以0.8=0.80；
一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，计数单位不同。
25．【答案】错误
【解析】【解答】解：1.70=1.7，计数单位是0.01与0.1，计数单位不同。
故答案为：错误。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以1.7=1.70；
一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，计数单位不同。
26．【答案】错误
【解析】【解答】解：把0.06改写成大小相等的小数是0.060，所以原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上或减去0，小数的大小不变，小数的计数单位改变。本题据此判断即可。
27．【答案】错误
【解析】【解答】6.0300=6.03
故答案为：错误。
【分析】小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。
28．【答案】正确
【解析】【解答】解： 1.7和1.70的大小相等；1.7的计数单位是0.1，1.70的计数单位是0.01，所以计数单位不同。
故答案为：正确。
【分析】小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变；
两位小数的计数单位是0.01，一位小数的计数单位是0.1。
29．【答案】错误
【解析】【解答】解：一个小数的末尾添上两个0，这个数大小不变。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。
30．【答案】错误
【解析】【解答】解：9.0300化简后是9.03。
故答案为：错误。
【分析】化简小数时，要利用小数的基本性质，即小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变。
31．【答案】解：
（1）
（2）
（3）由4个0.1和5个0.01组成。
（4）0.55＞0.45
（5）改写成分数是45100，改写成以11000为计数单位的小数是0.450。
【解析】【分析】（1）每个小正方形表示0.01，给45个小正方形涂色就表示0.45；
（2）0到1之间平均分成10份，每份表示0.1，4份半处就表示0.45；
（3）十分位计数单位是0.1，百分位计数单位是0.01，哪一位上的数字是几就表示几个相应的计数单位；
（4）整数部分相同，先比较十分位数字，十分位数字相同就比较百分位数字；
（5）根据计数单位的个数写成分数，在小数的末尾添上一个0就能改写成以千分之一为单位的数。
32．【答案】（1）5.050、0.550、5.500
（2）0.055、0.505、5.005
【解析】【解答】解：（1）要想使小数去掉一个0而不改变大小，0要在小数的末尾，可以是 5.050，0.550，5.500；
（2）要想使小数一个0都不能去掉，0不能放在小数的末尾，可以是0.055，0.505，5.005。
故答案为：（1）5.050、0.550、5.500；（2）0.055、0.505、5.005。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
33．【答案】8.24；8.240；八点二四零
【解析】【解答】解：一个两位小数由8个一、2个十分之一和4个百分之一组成，这个小数是8.24。不改变这个小数的大小，把它写成三位小数是8.240，读作：八点二四零。
故答案为：8.24；8.240；八点二四零。
【分析】小数的写法：整数部分按照整数写法来写，如果是零写作“0”；小数点写在个位右下角，小数部分按照读法顺序写出每一个数位上的数字。小数的读法：整数部分按整数的读法来读，如果是0读作零；小数点读作点；小数部分依次读出每位上的数字；小数部分有几个0就读出几个零。
34．【答案】51；78；51.780
【解析】【解答】解：51.78由51个一，78个0.01组成，51.78=51.780。
故答案为：51；78；51.780。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。 将51.78改写成计数单位是千分之一的小数，在51.78的末尾添上1个0。
35．【答案】8.34；两；8.340
【解析】【解答】解：由8个一、3个十分之一和4个百分之一组成的数是8.34；它是两位小数；
8.34=8.340。
故答案为：8.34；两；8.340。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。哪个数位上是几，就在那个数位上写几；
小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
36．【答案】一千七百七十九点零一；十分；不能
【解析】【解答】解：1779.01读作：一千七百七十九点零一，“0”在十分位上，这个“0”不能去掉。
故答案为：一千七百七十九点零一；十分；不能。
【分析】小数点后依次是十分位、百分位、千分位、万分位……，计数单位依次是十分之一（0.1）、百分之一（0.01）、千分之一（0.001）、万分之一（0.0001）……。小数的读法：整数部分按整数的读法来读，如果是0读作零；小数点读作点；小数部分依次读出每位上的数字；小数部分有几个0就读出几个零。只有小数末尾的0才能去掉。
37．【答案】6.8；6.80
【解析】【解答】解：6.8=6.80＞6.08＞6.008。
故答案为：6.8；6.80。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
38．【答案】三；650；0.65
【解析】【解答】解：0.650是三位小数；它有650个千分之一；
0.650=0.65。
故答案为：三；650；0.65。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
求一个小数里面含有多少个它的计数单位，方法是把这个小数的小数点去掉后得到的数就是所求的个数。
小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
39．【答案】30.5；十分；5；0.1；30.50
【解析】【解答】解：三十点五写作：30.5；其中5再十分位上，表示5个0.1；
30.5元=30.50元。
故答案为：30.5；十分；5；0.1；30.50。
【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一位上的数字。
小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
40．【答案】0.1；2.80
【解析】【解答】解：2.8的计数单位是0.1；
把它改写成用0.01作单位的数是2.8=2.80。
故答案为：0.1；2.80。
【分析】一位小数的计数单位是0.1；小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
41．【答案】解：90.60 = 90.6 = 90.600
【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。
42．【答案】解：
【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。即只有小数末尾的0去掉后小数的大小不变；其他位置上的0去掉后，小数的大小改变。
43．【答案】解：
【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。即只有小数末尾的0可以去掉，其余地方的0不能去掉。
44．【答案】（1）解：最大的两位数是99，最大的一位数是9，
这个小数是99. 090。
（2）解：99.090=99.09。
【解析】【分析】（1）它的计数单位是0. 001，说明这个数是三位小数；
（2）小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。
45．【答案】（1）解：可以去掉一个“0”而不改变大小，小数部分最后一位一定是0，要是最小的数，即整数部分是0，十分位和百分位上的数都是5，所以是0.550。
（2）解：可以去掉两个“0”而不改变大小的最大的小数，应该是两位小数，十分位和百分位上的数都是0，整数部分是55，这个小数是55.00。
（3）解：一个“0”都不能去掉的最大的小数，应该是一位小数，十分位上是5，整数部分是500，这个小数是500.5；最小的小数，应该是三位小数，整数部分是0，小数部分的十分位上也是0，百分位和千分位上的数都是5，所以这个小数是0.055。
【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变；
小数比较大小，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大。
46．【答案】2.7＝2.70 5.030＝5.03 18＝18.00
【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。根据小数的性质改写数字即可。
47．【答案】（1）
（2）
（3）
【解析】【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变。一定要注意两个地方，末尾和大小不变，因为在小数的后面添上零就是错的，而且必须是大小不变，不可以是性质不变。
48．【答案】0.30=0.3
说理：小数的性质∶小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
【解析】【分析】应用小数的性质回答即可。
49．【答案】（1）解：0.067、0.076、0.607、0.706、6.007、7.006、60.07、70.06、600.7、700.6；
（2）解：670.0、607.0、706.0、760.0、6.070、7.060、70.60、60.70、0.760、0.670
（3）解：6.700、76.00、7.600、67.00
【解析】【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变；据此按要求把0放在合适的位置，写出符合条件的小数。
50．【答案】（1）0.550
（2）55.00
（3）500.5，0.055
【解析】【分析】（1）去掉一个“0”，且不改变大小，就要把这个0放在小数部分的最后一位，而要使小数最小，那么另一个0只能放在个位，把剩下的2个5放在十分位和百分位即可；
（2）去掉两个“0”，且不改变大小，就要把这两个0放在小数部分的最后两位，而要使小数最大，剩下的两个5放在整数部分即可；
（3）一个“0”都不能去掉，那么0不能放在小数部分的末尾，所以要求最大的小数，小数部分只能放5，然后把剩下的数从大到小放在整数部分即可；要求最小的小数，整数部分只能是0，然后把剩下的数从小到大放在小数部分即可。
