小学四年级语文（上）《那只松鼠》同步练习--附参考答案

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小学四年级语文（上）《那只松鼠》同步练习
第1课时
一、基础过关
读拼音.
写词语。
xiè
dài
fú
lǔ
kàng
jù
qǐ
qiú
（
）
（
）
（
）
（
）
二、综合训练
希望
失望
绝望
（1）突然，我看到了它的目光：像是（
），像是抗拒，像是乞求……
（2）
青少年是我们的未来，是我们的（
）。
（3）那天班会没有照常开展活动，真让人（
）。
三、拓展应用
我的手触电般地缩回原处。我望着它，尽力体验着它的心情；它也直盯盯地望着我，猜不透在动什么样的脑筋 21世纪教育网版权所有
（1）“触电般地”说明：
（2）想一想，小松鼠当时的心情是怎样的？
第2课时
一、基础题
1．辨字组词
续（
）猜（
）股（
）
叹（
）
惜（
）
读(
)
清（
）没（
）
汉（
）
措
（
）
2．词语巧搭配。
（
）的笑容
（
）地走过来
（
）的小松鼠
（
）的目光
（
）地缩回来
（
）的圆球
二、综合题
1.写出下列词语的近义词
忽然——
仿佛——
镇静——
2.写出下列词语的反义词
收缩——
绝望——
灵巧——
3.选词填空
继续
连续
（1）送走妹妹，我回到屋里（
）写作业。
（2）我（
）三次取得绘画比赛的第一名。
灵巧
灵活
（3）这些小精灵的动作（
）无比。
（4）他的头脑非常（
）。
三、提高题
阅读大舞台。
深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水
果般的甜沁。含笑花不（以
已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。‖
在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩
折）服！几株两三文高的乔木体如游龙，散
发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟
竞）然在大山深处隐
藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像
向）是临风挺立的巾帼英
雄，笑得那么爽朗、欢畅.那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来
的。‖
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子
里的老师，跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有
一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……‖
l.
把文中括号里不合适的字划掉。
2.
庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？
3.
在文中用横线画出两个比喻句。
4.
第二段的段落大意。
5.
结合题目，写出文章最后一句话的意思。
附参考答案
第1课时
一、基础过关
1．懈怠，俘虏，抗拒，乞求
二、综合训练
（1）绝望
（2）希望
（3）失望
三、拓展应用
（1）作者感到很震惊，小松鼠的目光触动了他的内心。
（2）略。
第2课时
一、基础题。
1、辨字组词。连续，读书，猜谜，清洁，炒股，没有，叹气，汉字，可惜，措施。
2、搭配词语。可爱，兴奋，可怜，呆滞，闪电般，红色；
二、综合题
1、写近义词。突然，好像，镇定，
2、写反义词。放大，希望，笨拙。
3、选词填空。（1）继续，（2）连续（3）灵巧，（4）灵活。
三、提高题。
阅读。
1、划去的词。已，佩，竞，向，
2、庭院听含笑花叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。
飞机场生的含笑花两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息。
3、略
4、野生含笑花是临风挺立的巾帼英雄。
5、身处深山的老师就是那高大的深山含笑花。
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