2026年中考历史一轮复习·世界现代史(4份打包)

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名称 2026年中考历史一轮复习·世界现代史(4份打包)
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文件大小 16.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-02-25 00:00:00

文档简介

(共44张PPT)
第二部分 单元整合 过基础
模块六 世界现代史
主题四 走向和平发展的世界
近三年深
圳中考考
查情况 年份 题型 考查点 分值
2025 — — —
2024 非选择题 跨国公司;国际组织;联合国 4
2023 — — —
命题规律 本主题主要考查联合国和世界贸易组织所起的作用、现代世界的
基本特点及人类发展面临的共同问题、构建人类命运共同体理念
的重要意义。复习本主题时要关注以下几点命题方向:1.关于联
合国和世界贸易组织的史实是备考的重要知识点,以选择题、材
料题等形式进行考查。 2.世界多极化、经济全球化等在中考中属
于高频考点,能力要求多为识记、阅读、理解等,材料题居多,
主要注重根据史料记载考查阅读理解能力。中考复习时要针对重
点、明确把握
联合国成立
苏联解体
世界格局多极化方向发展
 世界多极化 经济全球化 社会信息化 文化多样化(九下
P94~95、P98~100、P102~103)
2022新课标:通过世界多极化、经济全球化、社会信息化和文化多样化,了
解现代世界的基本特点。
世界多极化
概况:苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,企图建立一个以美国为主
导的“单极世界”。但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合
实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝
着 方向发展。
多极化 
决定因素:以 为核心的综合国力。
影响:有利于世界和平与发展。
经济实力 
经济全球化
概念:各国、各地区之间经济联系日益密切,世界经济日益成为一个整
体。
根本原因:第三次科技革命推动生产力高度发展。
表现:国际投资和国际贸易迅速增长; 的影响日益增大;生
产活动的全球化趋势明显; 的成立(最大表现)。
跨国公司 
世界贸易组织 
波折:近年来,逆全球化和单边主义、保护主义阻碍了世界经济的健康发
展。
对中国的影响:既是机遇,又是挑战。
中国的应对
社会信息化
概况:二战后,随着电子计算机的发明和普及,数据库和计算机网络建立
起来。20世纪90年代以来, 在全球迅速普及,成为现代社会重要
的基础设施,标志着人类社会开始进入“ ”。
影响
互联网 
信息时代 
积极
消极:网络安全问题日益凸显,引起社会的广泛关注。
文化多样化
表现:200多个国家和地区,2500多个民族,6000多种语言;中国在传承和
传播中华优秀文化。
特点:各国创造了丰富多彩的世界,但也都在努力维护自己的文化特性,
维系自己的文化根脉。
中国态度:中国在传承和传播中华优秀文化的同时,尊重世界文化多样
性,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,推动世界的和平发展。
【易错易混】
1. 当今世界和平的阻碍因素主要包括霸权主义、强权政治、恐怖主义、宗教
纷争等;促进因素主要包括世界格局多极化趋势,中国等维护世界和平的重
要力量。
2. 当今世界政治格局: 两极格局结束后,暂时形成了“一超多强”的局面,
世界政治格局朝着多极化方向发展。但是,一个新的稳定的世界格局还没有
定型。
 人类发展面临的共同问题(九下P105~106)
2022新课标:知道人口、资源、环境、传染病、社会治理等人类发展面临的
共同问题。
生态与人口问题
生态环境恶化
表现:温室效应加剧、臭氧层破坏、淡水资源短缺、土地荒漠化严重、生
态平衡破坏。
认识:环境危机不仅是生态问题,也是现代社会面临的重大经济和社会问
题。
人口增长过快
表现:1950年,世界人口只有约25亿;1987年7月11日,世界人口突破50亿
(每年的7月11日被联合国定为 );2011年,世界人口达
到 亿。
世界人口日 
70 
应对措施:生态与人口等方面存在的种种问题,需要全世界共同努力,认
真应对。
【拓展延伸】
全球治理中的中国方案
1. 中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚持在和平共处五项原则基础
上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型
国际关系。
2. 中国倡导构建人类命运共同体,进一步促进全球治理体系变革。
 联合国 世界贸易组织(九下P92~95)
2022新课标:通过了解联合国、世界贸易组织等,认识世界各国为解决全球
性问题所作出的努力。
联合国
成立: 年10月,联合国正式成立。总部设在 。
主要机构:联合国大会(“联大”)、联合国 (“安理
会”:维护国际和平与安全)、联合国秘书处等。
宗旨:维持国际 ,发展各国间的平等友好关系,促进国际
合作,协调各国行动,改善贫困人民的生活。
1945 
美国纽约 
安全理事会 
和平及安全 
职能
作用:在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避
免了一些可能发生的战争。
维护国际和平与安全
世界贸易组织
成立: 年1月1日。
前身:关税与贸易总协定。
宗旨:以非歧视性、开放、公平等为原则,促进全球贸易和经济发展,保
证就业、收入与需求的增长,提高人类的生活水平。
职能:制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。
作用:促进了全球贸易和世界经济的发展;与 成为支撑、协调
世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。
1995 
联合国 
 和平、发展、合作、共赢的时代潮流 构建人类命运共同体
(九下P97~98)
2022新课标:知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流,了解构建人类命运
共同体理念的重要意义。
霸权主义与地区冲突
总趋势:走向缓和, 成为时代的主题。
问题:霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断,恐怖主义抬头。
和平与发展 
美国霸权主义
恐怖活动:2001年美国“ ”事件。
9·11 
构建人类命运共同体
原因
实质
措施:实施共建“一带一路”倡议、发起创办亚洲基础设施投资银行、设
立丝路基金等。
认识:人类命运共同体的建设是一个长期、复杂和曲折的过程。
【拓展延伸】
当今世界发展中国家积极参与各种国际组织,对国际格局产生的影响
1. 增强了发展中国家的实力和影响力,有利于推动多极政治力量的崛起,促
进多极化趋势的发展。
2. 打破了发达国家主导国际政治经济秩序的局面,有利于推动建立公正、合
理的国际政治经济新秩序。
①   ②  ③
④  ⑤   ⑥
⑦  ⑧   ⑨

联合国 
世界贸易组织 
多极化 
全球化 
跨国公司 
生产活动 
不结盟运动 
和平发展 
互联网 
生态与人口
联合国的发展历程
时间阶段 关键事件 历史意义
1941—1945年 (酝酿成立) ·1941年《大西洋宪章》提出和平原则 ·1942年26国签署《联合国家宣言》 ·1945年6月通过《联合国宪章》 ·反法西斯同盟合
作成果
·奠定“大国一
致”原则基础
时间阶段 关键事件 历史意义
1945—1960年 (初期运作) ·1945年10月24日正式成立 ·设立六大主要机构 ·初期被美苏用作博弈平台 ·取代国际联盟成为普遍性
国际组织
·冷战背景下作用受限
1960—1971年 (变革阶段) ·1960年17个新独立国家(非洲
占16个)加入 ·1971年中国恢复合法席位 ·第三世界国家增多改变力
量对比
·增强发展中国家话语权
时间阶段 关键事件 历史意义
1971—1991年 (发展壮大) ·通过多项裁军决议 ·推动非殖民化进程 ·维和行动次数增加 ·成为国际重要讲坛
·在柬埔寨、纳米比亚等
冲突中发挥调解作用
1991年至今 (全球治理) ·制定千年发展目标/可持续发展目
标 ·应对气候变化等全球性问题 ·维和部队规模扩大 ·从“维护和平”转向
“建设和平”
·协调应对非传统安全
挑战
【典例精练】某历史兴趣小组开展以“联合国的脚步”为主题的探究活动,
请你参与完成下列任务。(16分)
任务一 【探联合国成立背景目的】
和平鸽,是20世纪40年
代,毕加索为纪念一个
被纳粹杀害的孩子及其
鸽子所绘画,后被联合
国采用。成为联合国的
标志性符号。
联合国会徽是传递和平、合作
与全球治理理念的标志性符
号。北极视角和五大洲的投影
图,象征联合国超越国界、促
进全球合作的使命。两根橄榄
枝围绕地球,象征着和平与安
全。
(1)根据任务一材料分析联合国成立的背景和目的。(4分)
背景:第二次世界大战给人类带来巨大灾难,人们渴望和平。(2分)
目的:维护国际和平与安全,发展各国间的友好关系,促进国际合作。
(2分)
任务二 【析联合国大国博弈格局】
美苏(俄)各时间段投反对票次数(1947—2024)
数据来源于联合国和平安保数据
  20世纪90年代之前,美苏两国在安理会内展开斗争的主要武器就是否决
权。40到50年代,由于苏联在国际体系中相对孤立,不得不频繁投出反对票
以捍卫自身利益和立场。到七八十年代,随着国际形势的变化,美国发现自
己的战略优势不再凸显,因此也开始使用否决权。90年代之后,国际局势进
一步变化,美俄两国在行使否决权时表现出更为审慎的态度。
——摘编自南京大学“数据新闻”课程
(2)根据任务二并结合所学知识分析,“联合国成立后美、俄(含前苏联)
使用否决权投票次数的变化”反映了怎样的国际格局演变?(4分)
联合国成立后美、苏(俄)使用否决权投票次数的变化反映了国际格局从两
极对峙格局初步形成,到两极格局下美苏力量对比有所调整,再到两极格局
瓦解后世界向多极化方向发展的演变过程。(4分)
任务三 【看联合国中国角色变迁】
2025年九三阅兵维和部
队方队   中国是联合国维和的一支关键力量,发挥着弥
足珍贵的作用。中国始终积极履行大国责任、承担
国际义务。1990年,中国首次向联合国停战监督组
织派遣5名军事观察员。从此,中国先后派出维和
人员5万余人次,参加25项联合国维和行动。
——摘编自许怡真《维护世界和平的中国力量》
(3)假设你是中国驻联合国的代表,在庆祝联合国成立80周年大会上代表中
国发言,请结合任务三材料及新中国外交政策和基本原则拟一份50字左右的
发言提纲,表明中国对解决国际问题的主张。(4分)
积极参与联合国维和行动,为维护世界和平作出贡献;推动国际合作,在环
境保护、减贫等全球性问题上发挥重要作用;秉持公平正义,在国际事务中
为发展中国家发声,促进国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。(任答2
点得4分)
(4)国际局势风云变幻,人类共同面临的挑战增加,在未来发展中如何更好
地发挥联合国的作用,请谈一谈你的看法。(4分)
科技发展是一把双刃剑。一方面,科技极大地推动了生产力的发展,改善了
人们的生活,如互联网、高铁等让人们的生活更加便捷高效;另一方面,科
技发展也带来一些问题,如环境污染、核武器威胁等,需要人类合理利用科
技,趋利避害。(4分)
【历史联系】20世纪世界格局的三次演变
项目 形成背景 格局
第一次演变 一战结束后巴黎和会、华盛顿会议的
召开 ①
体系
第二次演变 二战结束后,1947年,杜鲁门主义的
出台标志冷战的开始;1949年北约和
1955年华约成立 ② 格局
第三次演变 东欧剧变、苏联解体;欧洲、中国、
俄罗斯、日本综合实力增强 ③ 趋势
凡尔赛—华盛顿 
两极 
多极化 
【对接中考】
1. [设问]根据上述内容并结合所学知识,归纳影响世界格局演变的因素。
[回答]综合实力的消长;国家利益的驱动;战争的影响;等等。
2. [设问]世界资本主义殖民体系虽然崩溃了,但亚非拉国家的发展道路仍不
平坦,请你分析其原因。
[回答]殖民主义遗留问题,如经济结构单一、边界争端等;霸权主义干涉内
政;全球化背景下的不平等经济秩序。
1. (2024·广东)1945—1993年,全球飞机航班乘客人次从900万增至11.71
亿。1983—1993年,全球空运货物总量也增加了近3倍。这一现象反映的是该
时期( D )
A. 社会信息化 B. 世界多极化
C. 文化多样化 D. 经济全球化
D
2. (2025·江苏苏州)右图是登载在《中国日报》上的漫画。图中美国挥舞关
税大棒,欧洲贸易伙伴惊恐万状。其体现的是( A )
A. 逆全球化思潮 B. 冷战对抗盛行
C. 美欧关系恶化 D. 贸易壁垒消失
A
3. (2022·深圳)有学者指出,世界正迎来非西方大国和非西方世界的“群体
性崛起”和美国主导的世界秩序“失序”这样一个历史转折的重要时刻。此
观点认为( C )
A. 美国的综合国力迅速衰落 B. 西方国家已无法影响世界
C. 世界多极化趋势的发展 D. 非西方国家主导世界秩序
C
4. (2023·广东)从20世纪90年代开始,美国不仅纠集盟友发动海湾战争、阿
富汗战争、伊拉克战争,还深度参与利比亚战争、叙利亚战争等。美国这一
做法( C )
A. 推动了殖民体系的崩溃 B. 导致了两极格局瓦解
C. 加剧了世界局势的动荡 D. 促进了全球化的发展
C
5. (2025·湖南)2023年度全球互联网连接情况报告显示,欧洲、独联体和美
洲有约90%的人口为互联网用户,而非洲只有37%的人口为互联网用户。导
致这一现象的根源是( D )
A. 政治制度的差异 B. 文明交流不充分
C. 文化传统的不同 D. 经济发展不平衡
D
6. (2022·深圳)2022年北京冬奥会开幕式中,表演者的舞台采用光影投屏技
术,形成巨大冰面视效,每一秒地屏画面都会随节目的调整而变化,或空灵
或浪漫,呈现出独特的美学。2008年夏季奥运会开幕式也曾计划采用这种方
式,但技术尚不成熟。如今技术成熟得益于( A )
A. 信息技术的进步 B. 电影拍摄技术的提高
C. 空间技术的发展 D. 快速制冰技术的出现
A(共53张PPT)
第二部分 单元整合 过基础
模块六 世界现代史
主题三 二战后的世界变化
近三年深
圳中考考
查情况 年份 题型 考查点 分值
2025 选择题 二战后资本主义国家的新变化 2
2024 选择题 民族民主运动高涨 2
2023 选择题 冷战 2
命题规律 结合近三年的中考题来看,本主题的相关知识点考查不多,因此
复习本主题时要全面把握二战后世界变化的表现,纵向联系“世
界格局”的变化、苏俄(联)的发展历史、社会主义运动的发展
历程;总结二战后欧日美发展的共同原因,并了解给中国发展带
来的启示;关注第二次世界大战前后世界历史地图的变化,认识
战后亚非拉民族解放运动的发展,纵向梳理世界殖民体系和民族
运动的发展历程。
考向分析:1.关于冷战的史实是备考的重要知识点,以选择题、
材料题等形式进行考查。
2.两极格局、苏联解体、纳米比亚独立等在中考中属于高频考
点,能力要求多为识记、阅读、理解等,材料题居多,注重根据
史料记载考查阅读理解能力,也常常通过知识的横向、纵向联系
归类进行考查。中考复习时要针对重点、明确把握
非洲年
日本成为资本主义
世界第二经济大国
苏联
解体
欧盟
成立
改革开
放开始
 美苏冷战(九下P74~77)
2022新课标:通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与
“华约”的建立,认识美苏“冷战”对峙局面的形成。
概念:冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团
之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
根本原因:美、苏两国国家战略的对立和意识形态、社会制度的巨大差
异。
序幕:1946年, 发表“铁幕”演说。
丘吉尔 
形成过程(表现)
标志:1947年 的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破
裂, 开始。
马歇尔计划:1947年,提出“欧洲复兴计划”,即 ,企图
通过援助 恢复经济,稳定资本主义制度。
德国分裂:二战结束后,根据《雅尔塔协定》,美、苏、英、法四国分区
占领了德国及其首都柏林,德国分裂为“联邦德国”和“民主德国”。德国
分裂说明欧洲 的局面基本形成。
杜鲁门主义 
冷战 
马歇尔计划 
西欧 
冷战对峙 
“北约”与“华约”成立:1949年,美、英、法等12国建立“
”,简称“北约”。为此,苏联同7个东欧国家于1955年成立
“ ”,简称“华约”。两大军事集团全面冷战对峙,
形成。
北大西洋
公约组织 
华沙条约组织 

极格局 
【易错易混】
1. 冷战开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台。两极格局正式形成的标志是
1955年华约的成立。
2. 苏联解体是冷战和两极格局结束的标志。
 美国和日本经济的发展 欧洲的联合 社会保障制度(九下
P79~82)
2022新课标:通过了解美国和日本经济的发展、欧洲联合趋势的发展以及社
会保障制度的建立,初步理解战后资本主义发展的新特点。
美国的发展
第二次世界大战后初期:积极拓展世界市场,应用最新科技成果,革新生
产技术,刺激了经济的繁荣,成为资本主义世界的霸主。
20世纪七八十年代:经济发展速度放缓。
20世纪90年代以后:出现了以全球化和 为特征的“新经济”,
经济进一步发展。
信息化 
日本经济的发展
原因
外部
内部:制定适当的 ,大力引进先进技术等。
经济政策 
表现
影响
积极:日本的国际地位得到提升,1956年加入联合国。
消极:20世纪七八十年代以来,日本谋求成为 的欲望日益强
烈,军费开支不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安。
政治大国 
欧洲的联合
目的:联合自强以提高国际地位。
影响:促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。
欧洲联盟
成立: 年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟
(简称 )。
发展
影响:大大加快了 的进程,欧盟成为世界政治格局多极化
中的重要一极,推动世界朝着多极化的方向发展。
1993 
欧盟 
欧洲一体化 
社会保障制度的建立
目的:缓和社会矛盾。
发展概况
评价:社会保障制度是工人阶级斗争的结果,资产阶级也认为实行这种制
度,可以缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。但
是,社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾。
【拓展延伸】
西欧、美国、日本在战后经济迅速发展的共同原因
  采用了先进的科学技术;原来的工业基础较好;相对稳定的社会环境;
等等。
 苏联模式社会主义的推广 东欧剧变和苏联解体(九下P83~
85)
2022新课标:了解社会主义从一国到多国的实践,知道社会主义阵营的
形成和苏联的改革,了解东欧剧变和苏联解体,认识中国特色社会主义
建设的意义。
苏联模式社
会主义的 推广 背景 二战结束后,一批东欧国家和中国、朝鲜、越南、
古巴等国家走上了社会主义道路
苏联
模式社会主义
的推广 推广 1949年,苏联与一些东欧国家成立“ ”,帮助东
欧国家克服战后经济困难,同时将各成员国的经济纳入苏联
计划经济的轨道,按照 进行内部改造
1949年,中苏建交;1950年,中苏缔结《中苏友好同盟互助
条约》,加强了社会主义阵营的力量,新中国掀起了学习苏
联的热潮
经互会 
苏联模式 
苏 联
的 改 革 名称 开始时间 内容 影响
赫鲁
晓夫改革 1953年 政治上
,经济上进行了一些 改革 没有从根本上解决
苏联模式高度集中
的经济体制弊端,
并且存在严重偏差
批判斯大林个人崇
拜 
苏联的 改革 勃列日涅夫 改革 1964年 经济上推行“新政策”,把
科技进步的重心放在
方面,国民经济呈现出
畸形发展状态,高投入、高
消耗、低效率 没有从根本上突破
高度集中的计划经
济体制

事 
苏联
的改革 戈尔 巴乔夫 改革 1985年 开始实施加速经济改革的方案,
总体效果不佳;政治上放弃马克
思主义指导思想,取消苏共的领
导地位,实行 ,倡导
“公开性”和“政治多元化”,
主动放弃党对新闻舆论的领导权 使人们思想混
乱,无政府状
态蔓延,各加
盟共和国的分
离趋势随之
加剧
多党制 
东欧 剧变 实质 发生根本性变化
表现 (1)政治上,实行议会民主制和多党制
(2)经济上,实行私有化基础上的市场经济
原因 (1)根本原因:照搬
(2)外部原因:西方国家推行“ ”战略和戈尔
巴乔夫改革的影响
社会制度 
苏联模式 
和平演变 
苏联 解体 原因 (1)根本原因:
(2)直接原因: 的错误改革
(3)外部因素:西方长期的“和平演变”战略
时间 1991年年底
苏联模式的弊端 
戈尔巴乔夫 
苏联 解体 影响 (1)对社会主义运动:是国际共产主义运动和社会主义事业
的重大挫折,使社会主义运动陷入低潮,也给社会主义国家
带来巨大压力
(2)对世界格局:使第二次世界大战后形成的
终结,美国成为唯一的超级大国,造成世界力量对比失衡,
加速了世界政治格局的 进程
两极格局 
多极化 
【易错易混】
1. 东欧剧变与苏联解体的根本原因都是高度集中的政治经济体制存在弊端,
实质是社会制度发生了根本性的变化。
2. 东欧剧变、苏联解体只能说明苏联模式的失败,而不能说明社会主义运动
的失败。
 万隆会议 “非洲年” 古巴革命 巴拿马收回运河区主权
(九下P87~89)
2022新课标:通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史
事,知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济
所进行的斗争。
万隆会议
性质:第一次没有 国家参加的亚非会议。
殖民主义 
概况
求同存异
影响
发展中国家
万隆精神:指亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和
殖民主义,争取和巩固 ,保卫世界和平的精神。
民族独立 
“非洲年”
非洲民族独立运动的进程
开始:1951年年底, 宣布独立。
发展:1952年, 领导埃及获得独立;1962年,阿尔及利亚独
立。
高潮: 年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲
年”。
结束:1990年, 独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主
义的枷锁。
利比亚 
纳赛尔 
1960 
纳米比亚 
影响
拉美人民维护国家主权的斗争
社会主义
巴拿马
【拓展延伸】
世界殖民体系的建立与瓦解
①   ②   ③
④  ⑤  ⑥
⑦  ⑧  ⑨

两极格局 
欧共体 
欧盟 
新经济 
第二 
赫鲁晓夫 
戈尔巴乔夫 
苏联解体 
万隆 
非洲年
从奥运会看世界历史发展进程
历史时期 体育发展特征 与社会发展的关联 教材对应点
古希腊时期 (公元前8世
纪) 奥林匹克运动会
兴起 (1)宗教祭祀与城邦竞争的
产物 (2)强化希腊民族认同,促
进文化交流 古希腊文明
与城邦政治
历史时期 体育发展特征 与社会发展的关联 教材对应点
中世纪 (5—15世纪) 体育受宗教压制 (1)基督教禁欲主义限
制身体活动 (2)骑士体育为封建军
事服务 基督教文化
影响
文艺复兴至启蒙
运动 (14—18世纪) 体育重新成为教
育内容 (1)人文主义倡导身心
和谐 (2)学校体育制度建立 思想解放与
教育改革
历史时期 体育发展特征 与社会发展的关联 教材对应点
工业革命
时期 (18—19
世纪) 现代体育规则
形成 (1)城市化催生休闲体育需求 (2)工人体育俱乐部改善劳工 健康 工业化与社
会变革
20世纪 至今 体育全球化与
商业化 (1)奥运会促进国际和平(如北
京奥运会) (2)体育产业成为经济增长点 全球化与多
元文化
【典例精练】阅读材料,回答问题。(12分)
材料 奥运会的起源及发展史
时间 地点 事件
1896年 希腊 雅典 在“现代奥运之父”顾拜旦的努力下,首届夏季奥运会在
希腊雅典举办,目的是通过复兴奥林匹克的和平精神,克
服狭隘的民族主义,协调列强间的矛盾
时间 地点 事件
1916年、1940年 和1944年 停办
1980年 苏联 为反对入侵阿富汗,美国发起抵制莫斯科奥
运会
1984年 美国 为报复,苏联发起抵制了洛杉矶奥运会
20世纪90年代以来,分别在西班牙、美国、澳大利亚、希腊、中国、英国、
巴西举办了奥运会 时间 地点 事件
2022年 中国 在冬奥会的开幕式上,主火炬这朵“燕山雪花大如席”
的大雪花,由每一支参赛代表队入场时的雪花状引导牌
组成。奥运圣火置于大雪花中央,并悬挂在天空中。国
际奥委会主席托马斯·巴赫呼吁,我们所在的这个世界是
脆弱的,分裂、冲突和猜疑正在日益升级。我们要向世
界证明,竞争激烈的对手也能够和平共处、彼此尊重。
这就是奥林匹克运动会的使命,它让人们在和平竞争当
中团结一心。奥运会是搭建沟通的桥梁,绝不会筑起一
道道高墙。奥运会让我们保留多样性的同时,把我们团
结在一起
(1)结合材料和所学知识回答,为何1916年和1940年的奥运会停办?1980年
和1984年美苏互相抵制在对方国家举行奥运会的背景是什么?(4分)
原因:两次世界大战。(2分)
背景:世界处于冷战或者两极格局背景下。(2分)
(2)结合材料和所学知识,自拟一个观点,并结合史实进行论述。(要求:
观点明确,论证充分,史论结合)(8分)
观点:世界局势的变化影响奥运会的举办。(2分)
论证1:由于帝国主义政治经济发展不平衡,1914年爆发第一次世界大战,
1939年德国闪击波兰,英法对德宣战,标志着第二次世界大战全面爆发。两
次世界大战的范围广,涉及世界多数国家,给国家发展和人民生活带来巨大
灾难。受战争的影响,1916年、1940年和1944年,奥运会停办。(2分)
论证2:1947年杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始。1955年华约的建立意味着两极格局的正式形成。在两极格局的影响下,1980年和1984年美苏互相抵制在对方国家举行奥运会,体现了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营的对峙。(2分)
结论:综上所述,奥运会的举办反映了世界格局的演变。当今社会和平与发
展成为时代主题,世界向多极化方向发展。我们应继续弘扬奥运会的和平精
神,加强各国间的团结与合作,致力于构建人类命运共同体。(2分)
【历史联系】社会主义运动的发展历程
共产党宣言
巴黎公社
十月革命
苏联解体
【对接中考】
1. [设问]根据上述内容,请简述思想解放和社会进步之间的关系。
[回答]思想解放为社会进步奠定思想基础,社会进步为思想解放提供丰富营
养,促进思想解放进一步深化。
2. [设问]简要分析欧洲国家走向联合的原因。
[回答]二战后欧洲国际地位下降,需要联合恢复实力;法德和解消除历史矛
盾,推动合作;共同的文化历史渊源和心理认同;应对美苏争霸,维护自身
安全与发展。
1. (2023·深圳)2023年6月23日,央视“新闻频道”报道了北约将在日本建
立联络处。这将是北约在亚洲建立的第一个联络处。北约的举动体现了
( B )
A. 遏制苏联的需要 B. 冷战思维的延续
C. 经济全球化的发展 D. 多极化的强化
B
2. (2023·广东)第二次世界大战后初期,美国对日本主要关心的是实现日本
非军事化和政治民主化。但美国很快意识到,经济崩溃的日本不可能成为美
国可利用的力量,于是开始积极扶持日本。导致美国这一变化的主要原因是
( A )
A. 美苏冷战局面出现 B. 美国“新经济”的需要
C. 日本国际地位提高 D. 东欧社会主义国家崛起
A
3. (2022·广东)苏联认为,马歇尔计划中包含这样一种企图,即干涉欧洲国
家内部事务,使这些国家的经济从属于美国的利益。为抗衡马歇尔计划,苏
联加强对东欧各国的经济援助。这表明( D )
A. “欧共体”建立 B. 反法西斯战争胜利
C. 两极格局已结束 D. 美苏矛盾不断升级
D
4. (2025·深圳)二战后,西欧国家普遍将交通、能源、宇航等部门收归国
有;日本制定了全国性经济发展计划,虽然不是指令性的,但具有指导作
用。这反映了资本主义国家( C )
A. 推行福利政策 B. 重视发展高新产业
C. 增强宏观调控 D. 建立计划经济体制
C
5. (2024·广东)联邦德国、法国等共同体六国的工业总产值在西方世界的比
重从1948年的13%升至1962年的19.8%,出口贸易总额在西方世界的比重也
从1947年的11.4%增至1962年的27.6%。出现上述变化的主要原因是
( B )
A. 苏联解体 B. 西欧国家的联合
C. 北约建立 D. 柏林危机的解决
B
6. (2024·山东青岛)欧共体建立后,内部资金、剩余劳动力及商品的流动有
了更广阔的场所,对合理利用投资、解决失业和生产过剩,加速商品、资本
及劳务的流通交换,进而刺激生产、推动经济发展均有积极意义。材料反映
了欧共体建立的影响是( A )
A. 促进了西欧国家的经济发展 B. 建立了国际政治经济新秩序
C. 加强了与发展中国家的联系 D. 消除了欧洲各国之间的隔阂
A
7. (2025·江苏苏州)1961年,德国通过《社会救助法》;1963年,又实施了
老年补贴制度。1970年,英国颁布《国民保险法和家庭补贴法》,1975年,
英国颁布《儿童补贴法》,以儿童补贴制度代替家庭补贴制度。由此可见,
战后西欧资本主义发展的一个新特点是( B )
A. 向计划经济模式转型 B. 社会保障制度的发展
C. 妇女摆脱了家庭束缚 D. 欧洲一体化进程加快
B
8. (2025·湖北)1955年,万隆会议通过了《亚非会议最后公报》。该公报建
议在“有关石油的问题”上实行“共同政策”,这一倡议促使石油输出国组
织在1960年成立(会徽如右图)。这体现了亚非国家( D )
A. 实现民族独立 B. 打破两极格局
C. 实行计划经济 D. 加强团结合作
D
9. (2024·广东)下表是20世纪20—40年代印度拍摄的两部电影的简介。这两
部电影都( A )
时间 电影名称 主要内容
1921年 《虔诚的维杜罗》 通过史诗反映甘地领导的民族解放运动
1943年 《命运》 “印度母亲”的美丽与悲惨现状形成对比
A. 表达了民族独立愿望 B. 揭露了法西斯的残暴
C. 肯定不结盟运动意义 D. 歌颂了“万隆精神”
A
10. (2023·广东)许多非洲国家独立前,是一种或几种经济作物或矿产品的
出口国,形成了“花生之国”“棉花之国”“可可之国”“铜矿之国”等称
号。这表明,上述国家当时( D )
A. 农业资源丰富 B. 自然条件恶劣
C. 人口外流严重 D. 经济结构单一
D(共50张PPT)
第二部分 单元整合 过基础
模块六 世界现代史
主题二 经济大危机和第二次世界大战
近三年深
圳中考考
查情况 年份 题型 考查点 分值
2025 选择题 第二次世界大战 2
2024 选择题 第二次世界大战 2
2023 选择题 第二次世界大战 2
命题规律 本主题有较多高频考点,中考主要考查罗斯福新政、 德意日法西
斯集团上台的背景及对外扩张、第二次世界大战的相关史实。复
习本主题时要通过罗斯福新政理解国家干预政策对西方经济的影
响,尤其要关注时空观念素养的落实,对第二次世界大战中的重
大历史事件要做到了然于胸,同时还要注重知识点的纵向、横向
联系,如与第一次世界大战进行比较,世界反法西斯战争时期中
外历史事件的比较和联系,等等
罗斯福
新政
苏联制定
新宪法
珍珠港
事件
诺曼底
登陆
日本签订
投降书
 经济大危机 罗斯福新政(九下P58~61)
2022新课标:通过了解经济大危机和罗斯福“新政”,初步理解国家干预政
策对西方经济的影响。
经济大危机
时间:1929—1933年。
特点:波及范围广、持续时间长、破坏性特别大。
根本原因: 的基本矛盾。
表现:股票价格突然暴跌;工业产量下降;企业破产,银行倒闭;失业人
数激增。
影响:引起资本主义各国政局动荡,激化资本主义各国之间的矛盾,导致
德、日等国走上了对外扩张的道路。
资本主义制度 
罗斯福新政
时间: 年。
领导人:罗斯福。
目的
直接目的:应对经济大危机。
根本目的:维护美国资本主义制度,巩固资产阶级统治。
特点:加强国家对经济的干预和指导。
1933 
主要内容
整顿金融体系:通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,恢复银行信
用。
加强对工业的计划指导:通过《 》,制定公平竞争法
规,协调各个工业部门的企业活动;规定雇员有组织起来进行谈判的权利,
确定最低工资标准,限制工时;通过《全国劳工关系法》,在一定范围内维
护工人合法权益。
全国工业复兴法 
调整农业政策:通过《农业调整法》,对全国农业生产和销售进行调节,
限制产量,稳定农产品价格。
推行“ ”:通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、
公路、桥梁、机场、运动场、公园等,为失业者提供就业机会。
建立社会保障制度:通过《社会保障法》,建立 ;建立
应急救济机构,利用过剩物资救济失业家庭。
以工代赈 
社会保障制度 
作用
局限性:新政是美国政府在 的前提下做出的政策调
整,它没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。
维护资本主义制度 
宏观调控
【易错易混】
1. 罗斯福新政的首要措施是整顿金融,其中心措施是实施《全国工业复兴
法》,其特点是国家对经济的干预和指导。
2. 罗斯福新政没有改变资本主义制度,所以不能从根本上消除经济危机。
 法西斯国家的侵略扩张(九下P63~66)
2022新课标:通过了解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳粹德国的
对外扩张,知道德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大战的
罪魁祸首。
意大利法西斯政权的建立及扩张
形成:1922年, 组织法西斯党徒向罗马进军,法西斯政权在
意大利建立。
暴行:1935年意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争,第二年宣布正式吞并
埃塞俄比亚。
墨索里尼 
德国法西斯政权的建立及扩张
背景:1929年世界性经济大危机沉重打击了德国。
形成:1933年, 出任德国总理,建立了法西斯专政,第二次世
界大战的 形成。
希特勒 
欧洲战争策源地 
暴行
国会纵火案
反犹
日本法西斯政权的建立及扩张
形成:1936年,受 控制的广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政,
第二次世界大战的 形成。
日本对中国的侵略
军部 
亚洲战争策源地 
九一八事变
全面侵华
【易错易混】
  意大利是在一战后即1922年就建立了法西斯政权;而德国和日本则是在
经济大危机的影响下建立了法西斯政权。
【拓展延伸】
两次世界大战的共同影响
1. 消极影响:都严重破坏了世界和平,是人类历史上的空前浩劫;都给各国
人民带来深重灾难,造成了巨大的人员伤亡和财产损失;都严重破坏了世界
经济发展;等等。
2. 客观影响:都打破了原来的世界格局,战后形成了新的世界格局;都削弱
了帝国主义力量,推动了世界殖民体系的瓦解,促进了民族解放运动和无产
阶级革命运动的发展;都促进了科学技术的进步;等等。
 第二次世界大战 《联合国家宣言》 雅尔塔会议(九下
P67~71)
2022新课标:知道第二次世界大战的主要进程和主要战场,知道《联合国家
宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议,了解世界人
民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。
时间:1939年9月—1945年9月。
主要进程
开始:1937年七七事变后,中国全民族抗战开始,开辟了第二次世界大战
的东方主战场。
全面爆发:1939年9月1日,德军突袭 ,英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发。
规模扩大:1941年6月,德军突袭苏联,苏德战争爆发,苏德战场形成。苏联取得 的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话。
规模最大: 年12月7日,日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日,美、英对日宣战,太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模。
波兰 
莫斯科保卫战 
1941 
主要战场:欧洲西线战场、欧洲东线战场、北非战场、太平洋战场、中国战场等。
反法西斯同盟建立: 1月,美、英、苏、中等26国代表在华盛顿签署《 》,标志着世界 正式形成。后又有21国在宣言上签字。
1942年 
联合国家宣言 
反法西斯同盟 
战争形势转折
斯大林格勒保卫战
开罗宣言
诺曼底
雅尔塔会议
时间:1945年。
地点:苏联雅尔塔。
目的:协调盟军行动,取得最后胜利。
国家:苏(斯大林)、美(罗斯福)、英(丘吉尔)。
内容
影响:加速了第二次世界大战的胜利,奠定了战后两极格局(雅尔塔体
系)的基础。
联合国
欧洲战事结束
波茨坦会议:1945年7月,美、英、苏三国首脑在波茨坦召开会议,重申了
雅尔塔会议的精神,并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《波
茨坦公告》,公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。
二战结束
胜利原因
性质:世界人民反法西斯的正义战争。
根本保证:世界反法西斯同盟的建立,不同社会制度国家的协同作战。
1945
胜利影响:第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分
地区和人口卷入其中。第二次世界大战的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军
国主义通过战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界
的历史,促进了世界 的瓦解,对维护世界和平、促进共同发展
产生了重大而深远的影响。
启示:珍爱和平,反对战争;不同社会制度的国家可以团结合作;协商解
决争端,共同发展。
殖民体系 
【易错易混】
1. 德国签署投降书是第二次世界大战欧洲战事结束的标志;日本于1945年9
月2日正式签署投降书是第二次世界大战结束的标志。
2. 世界反法西斯同盟建立的标志是1942年1月《联合国家宣言》的签署;联
合国成立的标志是1945年6月《联合国宪章》的签署,10月正式成立。
3. 莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话;而斯大林格勒保卫战成为二战
的重要转折点;诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场。
①   ②   ③
④  ⑤  ⑥
⑦  ⑧  ⑨
⑩  

罗斯福 
干预 
德日 
欧亚战争 
突袭波兰 
苏联 
珍珠港 
联合国家宣言 
反法西斯同盟 
斯大林格勒保卫战 
1944 
雅尔塔 
社会制度
看电影,学历史(世界史相关电影节选)
电影名称 反映的重大历史事件 事件时间 教材关联点
《角斗士》
(2000年) 罗马帝国元首制时期政
治斗争 180年 古罗马政治制度与
奴隶社会形态
《亚历山大大
帝》(2004年) 亚历山大东征与希腊化
时代开启 公元前
334—323
年 古希腊文明传播与
跨文化交流
《战争与和平》
(1966年) 拿破仑入侵俄国(1812
年卫国战争) 1812年 拿破仑战争与欧洲
民族主义兴起
电影名称 反映的重大历史事
件 事件时间 教材关联点
《辛德勒的名
单》(1993年) 纳粹系统性迫害犹
太人(大屠杀) 1939—
1945年 法西斯暴行与二战反思
《珍珠港》
(2001年) 日军偷袭珍珠港引
发太平洋战争 1941年 二战全球规模扩大与反
法西斯同盟形成
【典例精练】电影将历史上的重大事件、时代变迁艺术化地还原,以影像的
形式感染和教育人们。阅读材料,完成下列要求。(14分)
【英雄传记片是人类精神品质的荣光】
《林则徐》:苟利国家生死以,岂因
祸福避趋之。鸦片流毒于天下,则为
害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,
是使数十年后,中原几无可以御敌之
兵,且无可以充饷之银。 《列宁在1918》:面包会有的,牛
奶会有的,一切都会有的。我们只
有一条出路,那就是胜利!还有另
外一条路,那就是死亡。死亡不属
于工人阶级!
《袁隆平》:我没有什么成功秘诀,
就八个字——知识、汗水、灵感、机
遇。 《甘地传》:当我绝望时,我会想
起在历史上只有真理和爱能得胜。
(1)根据上面四部电影中的台词,任选两位英雄人物简述其闪光事迹。
(4分)
【示例】林则徐:1839年,林则徐在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片,虎
门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略
的坚强意志。
袁隆平:20世纪70年代,袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,为解决我国这样
一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全作出了巨大贡献,对解决世
界性饥饿问题也有重要贡献,他被称为“杂交水稻之父”。(任选两位人物
即可,4分)
【城市题材片是社会生活变迁的见证】
(2)上面图示反映了电影中的社会生活变迁,结合所学知识,分析这些历史
现象出现的原因。(4分)
图1:1978年,中国实行改革开放,综合国力不断增强,人民生活条件持续改善。(2分)
图2:20世纪20年代,经过两次工业革命,生产力迅速发展,一些资本主义国
家成为工业化强国。(2分)
【战争题材片是规模宏大的时代缩影】
(3)指出上面两部电影反映的历史事件所处的共同历史时期,并分别简述这
两部电影中军事行动的意义。(6分)
历史时期:第二次世界大战时期。(2分)
意义:百团大战有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威
望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心;诺曼底登陆开辟了欧洲第二战
场,使德国陷入东西两个战场的夹击之中,大大加速了德国战败的进程。
(4分)
【异同比较】新经济政策、罗斯福新政、改革开放的对比
项目 新经济政策 罗斯福新政 改革开放
背景 经历了三年内战,经济
异常困难,社会矛盾 加剧 经济大危机爆
发,社会矛盾 尖锐 “文化大革命”后,
国民经济遭到破坏
开始时间 ① 年 ② 年 1978年
领导人 ③ ④ 邓小平
1921 
1933 
列宁 
罗斯福 
项目 新经济政策 罗斯福新政 改革开放
性质 社会主义性质 资本主义性质 社会主义性质
特点 允许多种所有制经济
并存,大力发展商品
经济 国家干预经济 以经济建设为中心,
将计划与市场相结合
项目 新经济政策 罗斯福新政 改革开放
作用 巩固了工农联盟,促
使国民经济稳步发展 促进了经济的恢复
和发展,巩固了资
产阶级统治 中国的经济建设取得了
举世瞩目的成就,综合
国力大大增强
相同点 (1)都在国家面临严重经济困难的背景下开展;(2)都采用了
计划和市场相结合的经济手段;(3)都是在维护原有社会制度的
前提下对生产关系进行的局部调整;(4)都促进了本国经济的恢
复和发展 【对接中考】
1. [设问]结合上述关于新经济政策、罗斯福新政和改革开放的相关材料,提
炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条
理清楚)
[回答]观点:符合国情的政策能有效推动国家的发展。
论证1:1920年末,苏维埃俄国国内战争逐渐平息。但是,工厂停工,农业生
产急剧下降,饥荒严重。1921年春,列宁主持实施新经济政策,用粮食税代
替余粮收集制,允许使用雇佣劳动力和出租土地,极大地改善了民生,调动
了生产者的积极性,缓解了危机,巩固了政权,使国民经济稳步发展。
论证2:1933年,美国罗斯福宣布实施新政,采用国家干预手段,扭转了经济
形势,使美国的经济得到复苏,同时对资本主义世界产生深远影响。
论证3:1978年,中共十一届三中全会后,中国实行改革开放政策,使得综合
国力持续增强,人民生活水平不断提高,中国具备了雄厚的物质基础和精神
力量。
结论:纵观人类历史的发展进程,符合国情的改革创新是国家发展的主要途
径,民族振兴的力量源泉,所以我们应顺应时代潮流,结合本国国情,坚持
深化改革,大胆创新,致力于实现中华民族伟大复兴。
2. [设问]请你谈谈世界人民反法西斯战争取胜的原因。
[回答]反法西斯国家团结协作;中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱的
作用;世界人民英勇抗争;等等。
1. (2022·广州)1920年至1929年,美国工业总产值增加了50%以上,但工人
的平均工资和就业总人数几乎未变。据此可知,当时的美国( A )
A. 工人购买力下降 B. 法西斯势力上台
C. 贫富差距已消除 D. 独立战争已爆发
A
2. (2025·江苏苏州)1932年,英国“朝圣者基金会”在全国调查失业情况得
到的这些数据表明( A )
区域 失业率
东南部经济中心 14.3%
中部工业重镇米德兰 20.1%
威尔士、苏格兰、英格兰东北部和西北地区 25%
A. 经济大危机冲击英国经济 B. 英国东南部经济开始复苏
C. 英国政府加强了宏观调控 D. 英国城市人口涌向了农村
A
3. (2024·山东德州)下列示意图中,能正确反映1929—1938年美国和苏联国
民生产总值变化趋势的是( A )
A B C D
A
4. (2022·广东)1938年,罗斯福政府颁布的《公平劳动标准法》规定:工人
最低工资每小时40美分,最高工时每周40小时,加班工资增半。但这一法案
并未把海员、渔民、家仆及农业工人等列入在内。材料表明美国( C )
A. 全面粗暴干预经济危机 B. 阶级矛盾根本消除
C. 并未普遍实现公平劳动 D. 社会已经分崩离析
C
5. (2025·深圳)1940年,德、意、日形成轴心军事集团,都希望通过战争扩
张自己的领土范围。1942年,26个国家代表签署《联合国家宣言》,主张
“对征服世界的邪恶的、残暴的力量进行共同的战斗”。这说明反法西斯战
争胜利的重要原因是( D )
A. 欧洲第二战场的开辟 B. 法西斯军事力量的薄弱
C. 联合国的成立和协调 D. 团结合作壮大正义力量
D
6. (2024·深圳)美国本计划沿苏联边境两侧平行出兵,但由于交通、航线以
及苏联自身的困境,最终决定从英国本土出发,横渡大西洋出兵进攻欧洲。
这一战略的调整促使( D )
A. 世界大战全面爆发 B. 世界反法西斯同盟形成
C. 世界大战转折点的出现 D. 欧洲第二战场的开辟
D
7. (2025·江苏苏州)下列是欧美士兵战争期间写给家人的书信概要,对研究
第二次世界大战有史料价值的是( B )
A. 家书中描写了1914年圣诞节休战的英军与德军士兵
B. 英国女性信中说她家附近美国驻军参加了诺曼底登陆
C. 法军士兵在凡尔登战役中幸存,给妈妈写信报平安
D. 美军士兵信中说他们到达欧洲,加入协约国一方作战
B
8. (2023·广东)第二次世界大战时,出现了很多新式武器,包括喷气式飞机
和雷达等;有空中火力支持的航空母舰使第一次世界大战时水面横行的“巨
舰大炮”彻底过时。这表明( B )
A. 战场形势变幻莫测 B. 科技改变战争形态
C. 海洋战争成为关键 D. 战术战法灵活多变
B(共57张PPT)
第二部分 单元整合 过基础
模块六 世界现代史
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
近三年深
圳中考考
查情况 年份 题型 考查点 分值
2025 非选择题 十月革命 6
2024 非选择题 十月革命;无产阶级革命 2
2023 选择题 列宁与十月革命 2
命题规律 本主题主要考查第一次世界大战及帝国主义在战后建立的凡尔
赛—华盛顿体系、列宁领导的十月革命、列宁和斯大林对苏联社
会主义建设的探索、一战后的亚非拉民族民主运动。复习本主题
时要关注三条线索,一是帝国主义:进行第一次世界大战,战后
建立“凡尔赛—华盛顿体系”;二是社会主义:列宁领导十月革
命,建立了世界上第一个社会主义国家,随后在列宁和斯大林领
导下进行社会主义建设道路的探索,实现了社会主义工业化和农
业集体化,1936年,形成苏联模式;三是亚非拉地区:一战后亚
非拉民族民主运动的高涨。复习时要注重以上三条线索中的史实
之间的纵向和横向联系
萨拉热
窝事件
凡尔登
战役
召开
巴黎和会
非暴力不
合作运动
华盛顿
会议
 三国同盟和三国协约 第一次世界大战(九下P34~38)
2022新课标:通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔
登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社
会带来的巨大灾难。
根本原因:帝国主义国家之间经济政治发展不平衡。
两大军事集团
三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利。三国同盟的核心是 。
德国 
三国协约:英国、法国、俄国。三国协约的核心是 。
争夺的焦点:两大军事集团疯狂扩军备战,世界大战一触即发。巴尔干地
区成为欧洲火药桶。
时间: 年7月— 年11月。
导火索:1914年6月的 事件。
英国 
1914 
1918 
萨拉热窝 
解读:该图反映了第二次工业革命后,后起的帝国主义国家德国与老牌帝国
主义国家英国之间的矛盾日益尖锐、激化。德国要求重新分割世界。
过程
开始:1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
凡尔登战役: 年,德、法两国军队在法国的凡尔登展开一场历时
约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈,交战双方损失近百万人,有“
”“地狱”“屠场”之称。
其他参战国:1917年,美国参战, 退出一战。中国派劳工到欧洲
战场参加一战。
结束:1918年11月,德国投降,一战以 的失败而结束。
1916 

肉机 
俄国 
同盟国 
性质:西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战
争(非正义的帝国主义国家之间的掠夺战争)。
影响
启示:珍爱和平,反对战争;科技应该运用在为人类造福的领域。
欧洲
【易错易混】
  萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火索,并非第一次世界大战爆发的
标志。
 列宁与十月革命(九下P39~42)
2022新课标:知道列宁领导的十月革命的背景与过程,理解十月革命胜利的
重要历史意义。
背景:二月革命后建立的资产阶级临时政府没有满足人民对和平、土地和
面包的要求,反而继续参加一战,引起人民的更大不满。
开始时间: 年11月6日(俄历10月)。
领导人: 。
1917 
列宁 
过程与结果:1917年11月6日晚,列宁秘密来到彼得格勒的斯莫尔尼宫,亲
自领导起义,以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号,起义者冲进冬宫,推
翻临时政府, 武装起义取得胜利。
性质:人类历史上第一次胜利的 革命。
意义:建立了 ,推动了国际
运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
彼得格勒 
社会主义 
第一个无产阶级专政的国家 
无产阶级革
命 
【易错易混】
1. 沙皇俄国(1917年二月革命之前)→苏俄(1917年至1922年)→苏联
(1922年至1991年)→俄罗斯(1991年至今)。
2. 俄国走中心城市暴动,武装夺取政权的道路;中国走农村包围城市,武装
夺取政权的革命道路。
3. 二月革命推翻的是沙皇的封建专制统治;十月革命推翻的是资产阶级临时
政府的统治,因此,十月革命的性质是无产阶级社会主义革命。
 凡尔赛—华盛顿体系(九下P43~45)
2022新课标:知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟,了解战后战胜国建
立的世界秩序及其局限性。
《凡尔赛条约》
巴黎和会
时间: 年1—6月。
地点:巴黎凡尔赛宫。
实质:战胜国召开的 会议。
中心问题:如何处置战败国,尤其是 。
1919 
分赃 
德国 
会议特点:大国强权,牺牲弱小国家和民族利益。
操纵国:英、法、美(三巨头:法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治、
美国总统威尔逊)。
主要内容
领土:重划德国疆界,阿尔萨斯—洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采;
莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50千米内,德国不得
设防。
军事:禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,限制德国陆军的人
数。
外交:德国承认奥地利、波兰等国独立。
赔款:由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数。
殖民地:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。(将德国在中国
山东的权益全部转让给日本,引发了 ,最能体现巴黎和会是帝
国主义分赃会议)。
影响:《凡尔赛条约》和协约国与其他战败国签订的一系列和约一起构成
了 ,它暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲的关系。
五四运动 
凡尔赛体系 
《九国公约》
华盛顿会议
时间: 年。
地点:华盛顿。
背景:为调整帝国主义在东亚、太平洋地区的关系,由美国主导会议。
签署国:美、英、法、日、意、荷、比、葡、中9国。
1921—1922 
主要内容
影响
机会均等
门户开放
中国
凡尔赛—华盛顿体系
形成:在巴黎和会和华盛顿会议的基础上,“ ”
建立。
评价
积极:暂时调整了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关
系,暂时维持了资本主义世界的平衡,客观上有利于战后世界经济的发展。
凡尔赛—华盛顿体系 
消极:建立在掠夺和奴役战败国及被压迫民族的基础上,不可能从根本上
消除帝国主义国家之间的矛盾,埋下了爆发新的世界大战的祸根。
【易错易混】
1. 巴黎和会的中心议题是如何处置战败的德国;巴黎和会的实质是列强重新
瓜分殖民地。
2. 《凡尔赛条约》最能体现巴黎和会分赃性质的内容是有关殖民地的规定。
俄国、德国没有参加巴黎和会,中国、美国没有在条约上签字。
3. 华盛顿会议最大的受益者是美国,最受限制者是日本,最大的受害者
是中国。
4. 《凡尔赛条约》和凡尔赛体系的区别:在1919年召开的巴黎和会上,协约
国与德国签订了《凡尔赛条约》。协约国还和其他战败国签署了一系列条
约,这些条约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系。由此可见,《凡尔
赛条约》是凡尔赛体系中的一个重要组成部分,而不是全部。
 新经济政策 社会主义工业化和农业集体化 苏联模式(九下
P47~50)
2022新课标:通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措,
认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。
新经济政策
时间: 年春开始。
领导人:列宁。
1921 
背景
内容
特点:把 同市场、商品货币关系直接联系起来。
影响:调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使
国民经济稳步发展。
社会主义 
苏联社会主义工业化
背景:1922年年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“ ”。
时间:1928—1937年。
领导人: 。
特点: ;在高度集中的指令性计划下进行;以牺牲农
业发展和农民利益为代价。
成就:苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,工业总产值跃居欧洲第
一位、世界第二位,由落后的农业国变成了强大的 。
苏联
斯大林 
优先发展重工业 
工业国 
苏联农业集体化
背景:1927年年底至1928年年初,苏联发生了严重的粮食收购危机。
概况:20世纪30年代初开始,开展了消灭富农运动;要求农民加入
,政府支持组建拖拉机站,监督集体农庄执行国家的生产计划。
影响:农民的利益受到严重损害,致使苏联农业生产长期停滞。
集体
农庄 
解读:该图反映了苏联农业集体化的场景。在苏联模式下,由国家机关直接
控制集体农庄。农业集体化一方面为国家工业化提供了支持,另一方面也伤
害了农民的生产积极性。
苏联模式
形成标志:1936年,苏联公布了新宪法,规定苏联是工农社会主义国家。
特征:高度集中的指令性 体制和高度集权的 体制。
计划经济 
政治 
影响
积极:在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民
夺取 胜利发挥了重要作用。
消极:由于没有尊重经济规律,随着时间推移,苏联模式的弊端日益暴
露,成为经济社会发展的严重体制障碍。
反法西斯战争 
【拓展延伸】
  苏联在社会主义建设中成就和问题并存,这说明了:①社会主义制度具
有巨大优越性,能够在短时间内推动社会生产力发展。②社会主义建设的理
论和经验不足,需要进一步积累和完善。③社会主义理论在实践中要结合本
国国情,实事求是,与时俱进。
 印度非暴力不合作运动 埃及华夫脱运动 墨西哥卡德纳斯改
革(九下P52~55)
2022新课标:通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西
哥的卡德纳斯改革,分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。
印度非暴力不合作运动
背景:一战期间英国的过度压榨,使印度人民与英国殖民者的矛盾激化。
时间: 年。
1920 
领导人: 。
斗争形式: 。
内容:抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;鼓励发展手
工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税;等等。
文明不服从运动
时间:1930年。
甘地 
非暴力不合作 
主要方式:采取 方式。
内容:要求降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法。
结果:英国殖民政府发布镇压令,逮捕甘地,经过谈判,双方妥协。
评价:动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族
自尊心和自信心。同时,甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保
证了资产阶级对运动的领导权。
不服从 
埃及华夫脱运动
背景:一战期间埃及沦为英国的殖民地。
过程
时间:1918—1922年。
领导人: 。
结果:1922年,英国政府被迫有条件地承认 。
影响:华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
墨西哥卡德纳斯改革:1934年开始的 改革体现了1917年宪法
的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠
定了基础。
扎格鲁尔 
埃及独立 
卡德纳斯 
【拓展延伸】
亚非拉民族民主运动的特征
  各国民族民主运动形式多种多样、各具特色。其斗争方式不同,主要有
民主改革、武装斗争和非暴力不合作等。其斗争目的不同,分为争取民族独
立、捍卫国家主权等。
①   ②   ③
④  ⑤  ⑥
⑦  ⑧  ⑨

三国同盟 
三国协约 
萨拉热窝 
俄国十月革命 
巴黎和会 
华盛顿会议 
新经济 
苏联 
斯大林 
非暴力不合作运动
历史地图上的世界格局
时期 主要格局 标志性事件
一战前后 凡尔赛—华盛顿体系 1919年签订《凡尔赛条约》等
1922年签订《九国公约》等
二战后 美苏两极格局 1947年杜鲁门主义出台
1955年华约成立
1991年后 多极化趋势加强 1991年苏联解体
【典例精练】历史地图能直观反映特定时空下历史事件的发展趋势。九年级
(1)班同学进行了以“历史地图上的世界格局”为主题的项目化学习,请你
参与完成相关学习任务。(18分)
古代:相对孤立,多元一体
图1
(1)世界古代各区域文明都有其独特的发展模式。请根据所学知识列举中国
早期农耕文明的代表,并概括我国原始农业兴起和发展的重要标志。(4分)
代表:铁犁牛耕的使用和推广。(2分)
重要标志:农作物的种植、家畜的饲养、聚落的形成和磨制工具的发展。
(2分)
图1
近代:世界市场,逐步形成
图2
  资本主义世界市场的形成经历了一个漫长而复杂的过程。15世纪末16世
纪初,世界几大文明区域连接起来。随着工业革命的迅速发展,资产阶级急
切需要开拓世界市场和原料产地,他们用炮舰和廉价的商品在亚非拉、大洋
洲大肆侵略扩张,世界殖民体系初步形成。19世纪末,随着第二次工业革命
的深入,世界被列强瓜分,形成了列强支配的资本主义世界体系,资本主义
全球化趋势增强,世界连接成一个整体。
——摘编自《课程标准解析与教学指导》
(2)根据图2及上述材料,概括世界市场形成的过程。(8分)
新航路开辟,打破了世界各地相对孤立的状态,世界开始连为一个整体,世
界市场雏形出现;新航路开辟以后,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺,为争
夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场,从17世纪下半叶起,英国与荷
兰、法国发生了一系列战争,世界市场进一步发展;第一次工业革命使人类
进入“蒸汽时代”,通过对其他国家进行武力侵略和商品输出,从而使世界
市场初步形成;第二次工业革命,由于电力的广泛使用,使人类进入“电气
时代”,主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮以及资本输出,从而使世界
市场最终形成。(每点2分,共8分)
图2
现代:战后格局,多方博弈
(3)根据图3、图4并结合所学知识,简述两次世界大战后国际格局的演变。
(6分)
一战后,战胜的协约国集团,1919年在巴黎召开了巴黎和会,签订了对德和
约《凡尔赛条约》;1921—1922年在美国的操纵下,华盛顿会议召开,华盛
顿会议是巴黎和会的继续,在这两个会议的基础上,战后国际秩序得以重
建,这一秩序被称为“凡尔赛—华盛顿体系”;二战后,随着美苏社会制度
和国家利益的冲突,1947年3月杜鲁门主义发表,标志着冷战开始;
之后美苏双方在政治、经济、军事等领域进行争霸,1955年华沙条约组织成立,标志着两极格局的形成;1991年苏联解体,美国成为唯一的超级大国,但是欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合国力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动着世界朝着多极化方向发展。(任答
3点得6分)
【异同对比】巴黎和会和华盛顿会议的对比
项目 巴黎和会 华盛顿会议
时间 1919年 1921—1922年
操纵国家 英、法、美 美国
签订条约 《① 条约》 《② 公约》
中心问题 如何处置③ ④ 问题
确定秩序的范围 欧洲 东亚、太平洋
形成体系 凡尔赛体系 华盛顿体系
凡尔赛 
九国 
德国 
中国 
项目 巴黎和会 华盛顿会议
对中国的 影响 将德国在山东的权益全部
转让给日本 中国仍未摆脱被几个帝国主义国
家共同支配的局面
共同点 (1)都由少数帝国主义国家操纵 (2)性质:都是帝国主义国家重新瓜分世界的分赃会议 (3)影响:最终形成凡尔赛—华盛顿体系;都只能维持短暂
的和平,无法根除帝国主义国家之间的矛盾,为第二次世界
大战埋下祸根 【对接中考】
1. [设问]结合巴黎和会和华盛顿会议中中国的境况,谈谈你的认识。
[回答]弱国无外交,只有增强综合国力,才能在国际会议中有发言权,才能
维护国家的合法权益。
2. [设问]比较英国工业革命与苏联社会主义工业化在发展模式上的不同。
[回答]英国工业革命采用市场经济体制,从轻工业开始,逐步带动其他行
业发展,发展进程相对缓慢,注重技术积累与创新。苏联由政府主导,
采用计划经济体制,集中力量优先发展重工业,但忽视了轻工业和农业
的协调发展。
1. (2022·深圳)观察一战前后欧洲版图的变化及结合一战后的世界格局,选
出其中较为恰当的一组解释( D )
D
A. 苏联成为第一个社会主义国家,迅速成为政治大国
B. 交战双方都损失严重,新兴的民族国家代之而起
C. 奥匈帝国瓦解,欧洲的优势力量不复存在
D. 《凡尔赛条约》的签订,重划了德国
疆界,战后的新秩序中潜伏着种种矛盾
2. (2022·广东)一战结束后,主要战胜国的第一反应就是竭力把战争爆发的
罪责完全推给德国。到了20世纪20年代中期,越来越多的人接受了这样的认
识:缺陷丛生的国际关系体系导致了战争。与“这样的认识”相匹配的是
( B )
A. 外交关系影响无足轻重 B. 良好国际体系利于和平
C. 经济发展缓和彼此矛盾 D. 军备竞赛完全可以避免
B
3. (2024·广州)世界社会主义史是一部波澜壮阔的历史。1848—1917年的社
会主义发展历程主要包括《共产党宣言》的发表、巴黎公社的建立、俄国十
月革命的发生等重大事件。这一时期,世界社会主义发展的主题是
( C )
A. 社会主义思想从空想到科学 B. 社会主义制度从一国到多国
C. 社会主义运动从理论到实践 D. 社会主义革新从地区到全球
C
4. (2023·深圳)阿芙乐尔意为“黎明”“曙光”。在1917年11月7日晚上9点
45分,“阿芙乐尔号”巡洋舰率先对临时政府所在地冬宫进行炮击,革命开
始了……法西斯对列宁格勒攻击时,“阿芙乐尔号”巡洋舰选择在此海港自
沉。在战争后期,其被打捞起来并维修……此后“阿芙乐尔号”就在涅瓦河
畔,供人们参观、瞻仰。“革命开始了”,这场“革命”( D )
A. 让民族获得了独立 B. 废除了农奴制度
C. 促进了资本主义经济的发展 D. 建立了无产阶级政权
D
5. (2024·广东)《凡尔赛条约》签订之初,人们称它为“结束所有战争的和
平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”,其依据是该条
约( C )
A. 未得到国联批准 B. 稳定了欧洲局势
C. 激化了多种矛盾 D. 遏制了军备竞赛
C
6. (2024·江苏扬州)1921年底,苏维埃政府颁布法令,规定在经过有关部门
批准之后可以开设私人出版社,出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编
辑部、仓库和书店。这是因为当时( A )
A. 实施了新经济政策 B. 阶级结构发生根本改变
C. 实现了国家工业化 D. 苏联模式存在严重弊端
A
7. (2024·深圳)历史学习小组做了一个时间轴,这个时间轴反映的主题是
( C )
A. 战后殖民体系的崩溃 B. 社会主义阵营的扩大
C. 民族民主运动的高涨 D. 世界多极化的发展
C
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