统编版语文一年级下册 第二单元 语文园地二（含答案）

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语文园地二
一、填空题
1．请帮小全把积累本补充完整。
同一部件在不同位置 换一换偏旁
含“日” 含“口” 含“青” 含“工”
（早） 　 　 （请） （空）
（明） 　 　 　 　 　 　
二、复合题
2．积累与运用
（1）别的孩子也是　 　吗？也像我　 　，　 　吗？
（2）《四个太阳》这篇课文主要写作者凭借丰富的　 　和独特的创造力，为一年四季画出了　 　个不同颜色的太阳，表现了作者　 　的心地和　 　的心愿。
3．我会读拼音，写字词。
（1）dōng tiān　 　到，xuě huā fēi　 　。
（2）我家zhù　 　在hé　 　边，chī　 　过晚饭yǐ hòu　 　，我们去散步。
（3）我duō　 　想去běi jīng　 　天安门guǎng　 　场kàn　 　升国旗啊!
（4）上学路上，枝头的小鸟jū　 　然向我打 zhāo hu　 　了。来到学xiào　 　，我们jiǎng　 　故事，听yīn yuè　 　，kuài lè　 　极了。
4．给加点字选择正确的读音。
（1）我觉（jué jiào）　 　得我今天可以早点儿睡觉（jué jiào）　 　了。
（2）好听的音乐（yuè lè）　 　会让我们觉得很快乐（yuè lè）　 　。
（3）爷爷家的院子里只（zhī zhǐ）　 　养了一只（zhī zhǐ）　 　公鸡。
三、解答题
5．提示：观察图片，图中画了什么人？他们在做什么？想一想，写一写。
四、复合题
我的小愿望
我有好多好多小愿望，下面听我一一给你讲。
我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。
我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看《海绵宝宝》。
我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处充满快乐和阳光……
6．短文一共写了“我”的　 　个愿望。
7．根据短文内容，完成下面的思维导图。（填序号）
①眼睛明亮起来 ②充满快乐和阳光 ③会说话
8．仿照文中的句子，写一写你的愿望 。
我希望，忽然有那么一天，　 　，　 　。
先把古诗补充完整，再完成练习。
春晓
____眠____觉晓，
处处闻啼____。
夜____声，
____落知____。
9．补充诗句。
10．这首诗的作者是（填序号）（　　）
A．李白 B．孟浩然
11．《春晓》描写的是　 　（填季节）的景色。
一起来看图。
12．仔细看图，填一填。
地点：　 　
人物：　 　
13．图中有哪些景物？这些景物有什么特点？
选一选。（填序号）（对应第3课知识点：形容词+名词）
①五颜六色 ②辽阔 ③金色
　 　的大海 　 　的沙滩 　 　的贝壳
14．小朋友们在哪里，在干什么？
小朋友们在　 　（哪里）　 　（干什么），有的在捡贝壳，有的在　 　。
15．自己写一写
提示 图中是什么地方？这里的景色怎么样？小朋友们在干什么？他们的心情怎么样？看图，写几句话。
辽阔的大海一望无际，　 　
读一读，做一做。
夏天来了吗？去问池塘里的荷花。
夏天来了吗？去问荷叶上的青蛙。
夏天来了吗？去问田地里的大西瓜。
夏天来了吗？去问大树“上捉知了的娃娃。
16．夏天来了吗？作者都去问了谁？
17．读一读，连一连。
池塘里的 荷叶上的 田地里的 大树上的
青蛙 知了 荷花 大西瓜
18．夏天来了吗？你还想问问谁？仿照短文写一写。
夏天来了吗？去问　 　。
五、解答题
19．用“○”圈出你认识的字，再读一读。
水彩笔 牙膏 洗衣液 外套 水杯
答案解析部分
1．【答案】吹；古；晴；红
【知识点】字形辨析
2．【答案】（1）这样；一样；这么想
（2）想象力；四；善良；美好
【知识点】课文内容理解
3．【答案】（1）冬天；雪花飞
（2）住；河；吃；以后
（3）多；北京；广；看
（4）居；招呼；校；讲；音乐；快乐
【知识点】看拼音写汉字
4．【答案】（1）jué；jiào
（2）yuè；lè
（3）zhǐ；zhī
【知识点】拼音
5．【答案】星期天，公园里真热闹呀!你看，小明、小军和小莉在跳绳，小红在踢建子。
【知识点】语言表达
【答案】6．3
7．③；②；①
8．所有的沙漠；都变成了绿洲
【知识点】儿歌
【答案】9．春，不，鸟，来风雨，花，多少
10．B
11．春天
【知识点】诗
【答案】12．海滩；小朋友们
13．②；①；③
14．海滩上；玩耍；堆城堡
15．海风轻轻地吹着，金色的沙滩上有许多五颜六色的贝壳，小朋友们光着脚丫在沙滩上玩耍，有的在捡贝壳，有的在堆城堡。他们玩得真高兴。
【知识点】户外运动类写话
【答案】16．荷花；青蛙；大西瓜；娃娃
17．
18．夏天来了吗？去问摇扇子的妈妈。
【知识点】儿歌
19．【答案】水、牙、衣
【知识点】字形辨析
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