3.2 原子结构 第二课时 原子核外电子的排布 -课件(共41张PPT)—2025—2026学年九年级上册《化学》人教版

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名称 3.2 原子结构 第二课时 原子核外电子的排布 -课件(共41张PPT)—2025—2026学年九年级上册《化学》人教版
格式 pptx
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2026-02-25 00:00:00

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文档简介

(共41张PPT)
课题2 原子结构
人教版九年级化学同步教学课件
第三单元 物质构成的奥秘
第二课时 原子核外电子的排布
学习目标:
1.知道原子核外电子的排布规律。
2.能用原子结构示意图表示核外电子排布。
3.理解元素化学性质与核外电子排布的规律。
4.知道原子如何形成离子,离子也可构成物质。
原 子
核外电子
原子核
质子
中子
(带正电)
(不带电)
(带负电)
(带正电)
(不带电)
1. 原子的结构
原子核所带正电荷数简称
核电荷数
=核外电子数
核电荷数=质子数
知识回顾:
2. 原子构成示意图



原子是由居于原子中心的原子核与核外电子构成的。
原子
原子核
电子在核外广阔的空间里做高速运动,它们会相互碰撞吗?电子在核外的运动会有什么特点?
新课导入:
一、原子核外电子的排布
1. 核外电子是分层排布的
资料:核外电子运动的特点:
(1)电子的质量很小,带负电荷。
(2)电子运动的空间范围小。
(3)电子做高速运动,接近光速。
由于上述原因,核外电子的运动规律与宏观物体不同:它没有确定的轨道,我们不能测定或计算它在某一时刻所在的位置,也不能描绘出它的运动轨道。
经研究,核外电子是分层排布的(如图)
核外电子分别在不同的区域内运动,我们把不同的区域简化为不连续的壳层,也称为电子层。
一 二 三 四 五 六 七
2. 核外电子分层排布依据
近 远
低 高
电 子 层:
离 核:
能 量:
第一层
第二层
第三层
第四层
(1)离核越近,__________;离核越远,_________。
(2)核外电子最多____,离核最近的叫第一层,
离核最远的叫_________。
能量越低
能量越高
7层
最外层
3. 排布规律:
(1)第一层最多排2个电子
(2)第二层最多排8个电子
(3)最外层最多排8个电子(只有一层的,电子不超过2个)
(4)电子尽量先排满能量低的内层,再逐步排能量高的外层(能量最低原则)
(1)原子的结构(钠原子为例)
第一层(2个电子)
第二层(8个电子)
第三层(1个电子)
如何直观、形象地表示电子的分层排布呢?
4. 原子结构示意图
+13
2 8 3
(2)原子结构示意图(铝原子为例)
圆圈表示原子核
圈里的数字表示核内质子数
弧线表示电子层
弧线上的数字表示
该层的电子数
原子核的电性
氢 H 氦He
锂 Li 铍 Be 硼 B 碳 C 氮N 氧O 氟 F 氖Ne
钠Na 镁Mg 铝Al 硅Si 磷P 硫 S 氯Cl 氩Ar
5. 部分原子结构示意图
钠在氯气中燃烧,发出光亮的黄色火焰,同时产生白烟 。
钠原子
氯原子
当金属钠遇上氯气,将会上演什么?
1.离子的形成
二、离子
+11
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+17
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钠原子
氯原子
质子数=电子数=11
质子数=电子数=17
不带电
不带电
+11
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+17
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钠原子
氯原子
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钠原子
氯原子
+11
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钠原子
氯原子
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我稳定了
我也稳定了谢谢
钠离子
氯离子
质子数= 电子数=
质子数= 电子数=
11
10
17
18


带一个单位正电荷
带一个单位负电荷
带电荷的原子叫做离子
Na+
Cl-
+11
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+17
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NaCl
钠离子和氯离子相互作用形成氯化钠
离子也是构成物质的粒子。
2.离子的概念:带电的原子或原子团.
3.离子的分类
(1)阳离子表示方法:[ Mn+]
常见的阳离子:Na+钠离子 Mg2+镁离子 Al3+铝离子 Cu2+铜离子 Fe3+ 铁离子 Fe2+ 亚铁离子 H+氢离子 NH4+铵根离子
(2)阴离子表示方法:[Mn-]
常见到阴离子:F- 氟离子 Cl-氯离子 O2- 氧离子 S2-硫离子 OH-氢氧根离子 NO3-硝酸根离子 CO32-碳酸根离子 SO42- 硫酸根离子
4. 最外层电子数特点
(1).金属元素最外层电子数一般<4个;
(2).非金属元素最外层电子数一般≥4个;
(3).稀有气体元素最外层电子数是8(He是2个)。
容易失去最外层电子→形成阳离子(+)
容易得到最外层电子→形成阴离子(-)
不易得失最外层电子→(是稳定结构)
原子的化学性质与最外层电子数密切相关
5.离子和原子的关系
原子 阳离子 阴离子
结构
电性
表示 方法
相互 转变
质子数=电子数
质子数>电子数
质子数<电子数
不带电
带正电
带负电
元素符号表示:O、Na
离子符号表示:Na+
离子符号表示:O2-
阳离子
阴离子
原子
得电子
失电子
经典例题
例1.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。已知钠离子(Na+)的原子核中质子数为11,中子数为12,下列有关Na+的说法正确的是(  )
A.原子核外电子数为11 B.它带1个单位的正电荷
C.原子核内的正电荷数为+10 D.在化学反应中很活泼
【解析】A、钠离子是钠原子失去1个电子后形成的,钠原子的核外电子数为11,所以钠离子核外电子数为10,故A错误;
B、钠离子是钠原子失去1个电子后形成的,带1个单位的正电荷,故B正确;C、原子核内的正电荷数与质子数相同,所以钠离子中原子核内的正电荷数为+11,故C错误;D、钠离子是钠原子失去1个电子后形成的,钠原子的最外层电子数为8,属于稳定结构,所以钠离子不活泼,故D错误。故选:B。
B
例2.如图为粒子结果示意图,
其中说法错误的是(  )
A.它们的核外电子数相同
B.它们表示的是同一种微粒
C.它们都具有相对稳定的结构
D.它们依次表示原子、离子、离子
【解析】A、由图示可知,它们的核外电子数相同都为10.故说法正确;B、可图可知,质子数分别为10、11、12是三种微粒是氖、钠、镁微粒。.说法错误;C、微粒的化学性质都取决于最外层电子数,由图可知他们最外层都具有8个电子,因而具有相对稳定结构,说法正确;D、由图示可知,依据原子的质子数=电子数,离子的质子数不等于电子数,它们依次表示原子、离子、离子说法正确。故选:B。
B
例3.下列几种微粒结构示意图,表示阳离子的是(  )
A. B. C. D.
【解析】A、质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误. B、质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项正确.C、质子数=16,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误.D、质子数=核外电子数=18,为原子,故选项错误.故选:B。
B
例4.如图是某粒子的结构示意图,下列有关该粒子的叙述中,错误的是(  )
A.该粒子原子核内有8个质子
B.该粒子是阳离子
C.该粒子最外层有6个电子
D.该粒子呈电中性
【解析】A、由某粒子的结构示意图,圆圈内数字表示核内质子数,该粒子原子核内有8个质子,故选项说法正确。B、质子数=核外电子数=8,为原子,故选项说法错误。C、由某粒子的结构示意图,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,则该粒子最外层有6个电子,故选项说法正确。D、质子数=核外电子数=8,为原子,不显电性,该粒子呈电中性,故选项说法正确。故选:B。
B
例5.下列对分子、原子和离子的认识正确的是(  )
A. 分子和原子在化学变化中都能够再分
B. 只有分子能保持物质的化学性质
C. 原子的质量主要集中在原子核上
D. 离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用
【解析】A、分子在化学变化中能够再分,原子在化学变化中不能再分,错误;B、分子、原子、离子都能保持物质的化学性质,错误;C、原子的质量主要集中在原子核上,正确;D、离子、分子、原子之间都存在着相互作用,错误。故选C。
C
例6.根据下列粒子结构示意图,回答问题。
(1)A、B、C、D所示粒子共表示______________种元素(填数字)。
(2)D所示粒子在化学反应中容易_____________电子(填“得到”或“失去”) 。
(3)若E中x=10时,则该粒子属于____________(填“原子”或“离子”)。
【答案】 ①. 3 ②. 得到 ③. 原子
【解析】(1)质子数决定元素的类别,A、B、C、D所示粒子共表示三种元素。
(2)D所示粒子,最外层电子数大于4,在化学反应中容易得到电子。
(3)若E中x=10时,则该粒子呈电中性,属于原子。
1.知道原子核外电子是分层排布的。
2.能用原子结构示意图表示核外电子排布。
3.知道元素化学性质与核外电子排布的规律。
4.了解了原子如何形成离子,离子也可构成物质。
课堂小结
随堂练习
1.如图是某元素的原子结构示意图,下列有关该原子的说法错误的是(  )
A. 质子数为11 B. 易得电子形成阴离子
C. 最外层有1个电子 D. 该原子有三个电子层
B
【解析】A、由某元素原子结构示意图,圆圈内的数字是11,该元素原子核内有11个质子,故选项说法正确;B、由某元素的原子结构示意图,最外层电子数是1,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子,故选项说法错误;C、由某元素的原子结构示意图,该原子的最外层有1个电子,故选项说法正确;D、由某元素的原子结构示意图,该原子核外有3个电子层,故选项说法正确。故选B。
2.下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是( )
A. 钠原子的质子数为11 B. 图中 n的值为10
C. 钠在反应中易失去电子 D. 钠元素位于第三周期
【解析】原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。同一原子中,质子数=核外电子数,所以A.钠原子的质子数为11 ,正确; B.图中 n的值为8;C.钠在反应中易失去电子 ; D.在元素周期表中,原子的电子层数等于其周期数,钠元素位于第三周期;选B
B
3.原子失去最外层电子或得到电子后,一定不会发生改变的是( )
①中子数 ②化学性质 ③粒子的电性 ④原子核 ⑤电子层数 ⑥最外层电子数 ⑦核外电子总数
A.②④⑤ B.③④⑦ C.①④ D.①③⑤⑥
C
【解析】原子失去最外层电子或最外层得到电子后,①中子数不变,②化学性质一定改变,③粒子的电性一定改变,④原子核一定不变,⑤电子层数不一定改变,⑥最外层电子数一定改变,⑦核外电子总数一定改变,一定不变是①④;故选:C。
4.如图形象地表示了氯化钠的形成过程,下列有关叙述中不正确的是( )
A.钠原子在化学反应中容易失去电子
B.氯原子得到一个电子形成氯离子
C.钠原子与钠离子都不显电性
D.氯化钠由钠离子和氯离子构成
【解析】A.根据图示及图中文字可知,钠原子在化学反应中容易失去电子,故A正确。B.根据图示及图中文字可知,氯原子得1个电子形成氯离子,故B正确。C.钠原子不带电,呈电中性,而钠离子带一个单位的正电荷,故C不正确。D.钠离子和氯离子相互作用形成了氯化钠,则氯化钠由钠离子和氯离子构成,故D正确。
C
5.某阴离子的结构示意图为 ,则x的数值可能是( )
A.9 B.10 C.11 D.12
【解析】根据该图示可知该粒子的核外电子数为2+8=10,又因为在阴离子中,核内质子数<核外电子数,则 x的数值可能为9;如果x为9时,会得电子2个电子形成阴离子,如果x为10时,只能为氖原子;x不会等于11、12,因为这两种原子只能是失掉电子形成阳离子.故选:A.
A
6.下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是( )
A. ①③属于不同种元素
B. ④属于离子,离子符号为Mg2+
C. ②③的化学性质相似
D. ①④均达到相对稳定的结构
BD
【解析】A.元素是质子数相同的一类原子,①③质子数相同,属于同种元素,错误;B.④为12号元素镁元素,其中质子数大于电子数,属于阳离子,离子符号为Mg2+,正确;C.元素化学性质与最外层电子数有密切关系,②③最外层的电子数不同,化学性质不相似,错误;;
D.①④最外层电子数均为8,都达到相对稳定的结构,正确。故选BD。
7.已知离子Am﹣与Bn+的核外电子数相同,其中A原子的质子数为x,则B原子的质子数为    。由某科技节目报道,夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢微粒的一种新粒子,它的组成可以用H3+表示。一个H3+粒子中含有   质子,   个电子。
【解析】Am﹣是由A原子得到m个电子形成的,Bn+是由B原子失去n个电子形成的,已知离子Am﹣与Bn+的核外电子数相同,其中A原子的质子数为x,则B原子的质子数为:x+m+n;
一个氢原子带一个质子,三个氢原子就带三个质子,核外电子数等于核内质子数,所以应该也带三个电子,又因为H3+作为一个整体失去了一个电子,所以含有2个电子.
【答案】x+m+n;3;2
8.观察下面五种粒子的结构示意图并回答:
(1)A粒子在化学反应中易  (选填“得”或“失”)电子。
(2)图中表示阳离子的是   ,表示阴离子的是   。
(3)A、E微粒间的相同点是  ,不同点是   。
(4)某原子得到两个电子后与A原子具有相同的电子数,则该原子的核电荷数为   。
【答案】(1)得;(2)B;E;(3)质子数相同;最外层电子数不同;(4)15。
【解析】(1)由图可知:A的最外层电子数是7,大于4个,因此在化学反应中容易得到电子;(2)因为原子中质子数等于核外电子数,所以分析图示中质子数与核外电子数的大小可知:ACD属于原子;质子数>核外电子数,为阳离子可知B属于阳离子,质子数<核外电子数,为阴离子,所以E属于阴离子;(3)A、E微粒间的相同点是质子数相同,不同点是最外层电子数不同;(4)某原子得到两个电子后与A原子具有相同的电子数,则该原子的质子数为17﹣2=15,则该原子的核电荷数为15;
化学就象你头顶上的果实,
只要肯稍作努力,成功的
甜蜜就属于你!
祝你成功!
See You
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