课件19张PPT。第一节 从生物圈到细胞 第一章 走近细胞每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。
——美国细胞生物学家威尔逊（第1课时）案例1：病毒一、生命活动离不开细胞1、认识病毒SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影冠状病毒果子狸：冠状病毒的主要载体HIV攻击人的T细胞HIV模式图HIV病毒与艾滋病 病毒侵染细胞的动态过程侵入别的细胞吸附2、病毒的生活和繁殖不能。病毒寄生在活细胞中, 利用活细胞中的物质生活和繁殖。【问题1】病毒离开其它生物细胞，能够单独生活和繁殖吗？为什么？【问题2】所有的生物都有细胞结构吗？除病毒以外,一切生物都是由细胞构成的。1.草履虫的形态和结构案例2：草履虫2.草履虫的运动和分裂【讨论】除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？ 还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。
如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。 变形虫的分裂生殖案例3：变形虫眼虫案例4：其他单细胞生物衣藻大肠杆菌酵母菌单细胞生物的共性1 、形态结构: 身体由一个细胞构成
2、 生活方式: 大多数生活在水中
3 、生殖方式: 分裂生殖
4、 一个细胞就能完成各种生命活动案例5：人的生长与发育胚胎发育第8周胚胎发育第12周胚胎发育第21周胚胎发育8个月【讨论】在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？桥梁: 精子和卵细胞
经过受精作用形成受精卵,在子宫中发育成胚胎,再发育成胎儿，胚胎发育通过细胞分裂、分化过程实现。 完成一个简单的缩手反射需要许多种的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。 反射等生命活动需要多种细胞参与!案例6：缩手反射的结构基础【讨论】完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与？ 完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞…… 各种细胞密切合作，共同完成各项复杂的生命活动【讨论】生命活动离不开细胞，你还能举出其他实例来说明吗？生物体的运动离不开 肌细胞
兴奋的传导离不开 神经细胞
腺体的分泌离不开相关的腺细胞再 见！课件17张PPT。第一节 从生物圈到细胞 第一章 走近细胞每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。
——美国细胞生物学家威尔逊（第2课时）细胞 组织器官系统个体生物圈生态系统种群和群落二、生命系统的结构层次细胞是生物体结构和功能的基本单位由形态相似，结构、功能相同的细胞和
细胞间质联合在一起不同的组织按照一定的次序结合在一起能够共同完成一种或几种生理功能的
多个器官按照一定的次序组合在一起由各种器官或系统协调配合共同完成
复杂的生命活动的生物。单细胞生物
物由一个细胞构成生物体。心肌细胞?心肌组织?心脏血液
循环系统龟能不能相互交配在一定的区域内，具有直接或间
接关系的同种生物的所有个体在一定区域内，相互之间具有直
接或间接关系的所有种群的总和 生物群落与它的无机环境相互作
用而形成的统一整体由地球上所有的生物和这些生物
生活的无机环境的总称该区域内同
种龟的所有
个体该区域内龟
和其他所有
生物的种群龟生活的水
生生态系统地球上只有
一个生物圈种群群落生态
系统无机 环境问题1.所有生物的生命系统的结构层次都跟龟一样吗?
问题2.如果把图中的龟换成人,图中层次的组成会不会发生变化？如果换成一棵柳树、一只草履虫，又将怎样？思考与讨论参考答案1.不是。
2.如果换成人,图中其他各层次的名称不变,但具体内容会发生变化。种群应为同一地区的所有人；
如果换成松树，应去掉系统,
如果换成草履虫,细胞本身就是个体,没有组织、器官、系统等层次。小结：高等生物的结构层次1、高等生物的结构层次
植物：细胞—组织—器官—植物体
动物：细胞—组织—器官—系统—动物体
2、器官和系统
植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子
人的八大系统：运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统根、
茎、
叶、
花、
果实、
种子植物的几种组织人的几种组织问题3:在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是哪一个？说明你的理由。细胞层次。 其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的,没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。
另一方面,生物体中的每个细胞都具有相对独立性，能独立完成一系列的生命活动,某些生物体还是由单细胞构成的。问题4:一个分子或一个原子也是一个系统吗?如果是,它们是不是生命系统?如果不是,请说明理由. 一个分子或一个原子是一个系统,但不是生命系统,因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的。小结：一、生命活动离不开细胞SARS病毒HIV病毒草履虫生物的生命活动离不开细胞二、生命系统的结构层次1.下列哪个选项均属于生命系统范畴（ ）
①水分子 ②石头 ③迁徙中的一群大雁 ④变形虫 ⑤病毒 ⑥生物圈 ⑦恐龙化石 ⑧蛋白质 ⑨跳动的心脏 ⑩运输营养的筛管
A.①③⑥⑧⑨ B.②④⑥⑦⑩
C.⑤⑥⑦⑧⑩ D.③④⑥⑨⑩D2.菜市场上有新鲜的白菜、萝卜、菠菜，活的鸡、猪以及附在上面的细菌等生物，它们属于哪个系统（ ）
A.种群 B.群落
C.生态系统 D.以上都不是D习题反馈：3. 请就下面的实例，指出所属生命系统中相应的结构层次
血液（ ）
牙齿（ ）
神经元（ ）
水塘中的一群鲫鱼（ ）
地球上的所有生物（ ）
一棵树（ ）
心脏、血管和血液（ ）
一座城市（ ）结缔组织器官细胞种群群落个体循环系统生态系统4.酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统中的哪个层次（ ）
A.细胞 B.器官 C.种群 D.生态系统A5.下列有关病毒的叙述，正确的有（ ）
A.病毒和其他生物一样，也具有细胞结构。
B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞。
C.在人工配置的培养基上就能培养病毒。
D.认为病毒是生物的主要理由是它能通过增殖繁衍后代。D再 见！
