5树和喜鹊 同步练习（含答案）

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5树和喜鹊
一、填空题
1．照样子写词语。
安安静静（AABB式词语）：　 　　 　
好多好多（好…好……）：　 　　 　
二、复合题
2．读句子，给下列多音字选择正确的读音，填入横线上。
（1）zhī zhǐ
树上的鸟窝里只　 　有
一只　 　小小的喜鹊。
（2）zhǒng zhòng
他们把种　 　子全部
种　 　到了地里。
（3）yuè lè
音乐　 　一响，小朋友们就
快乐　 　地跳起了舞。
3．阅读下文，回答问题
种子
我是一粒种子。春天到了，我才 发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在， 我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实，农民看了可高兴啦！
（1）“我”是　 　。
（2）“我”在　 　时候发芽，在　 　时候结果。
（3）　 　和　 　帮助“我”长大。
4．读拼音，写词语。
（1）大象：“我的shēn tǐ　 　很强壮，能帮bié　 　人搬东西。”
（2）啄木鸟：“我是森林的yī shēng　 　，树木fēi cháng　 　喜欢我。”
（3）蜘蛛：“我用自己织的wǎng　 　，一天能zhuō　 　很多害虫。
（4）山羊老师：“大家dōu　 　很棒！老师真gāo xìng　 　。”
三、解答题
5．如果你是一棵树，当只剩你一棵树时，你想说些什么呢？写一写。
四、复合题
根据课文判断。
6．小艺：从前，喜鹊天天在树上叫，树林很热闹。
7．东东：树和喜鹊都有了邻居，再也不孤单了。
8．小全：我明白了，每个人都需要朋友，有朋友才会快乐。
9．根据课文内容判断。
（1）喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。（　　）
（2）喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。（　　）
阅读训练点 能够联系上下文理解词语的意思。
礼物
地里只有一棵树，它很孤独。
花开时，花 香 引来一只猴子。花谢了，猴子要走了。
树说 ：“先别走，我还没送你礼物呢！”猴子留下来，过了一个 凉 爽 的夏天。
猴子说：“谢谢你的礼物！ 现在，我要走了。” 树说：“可我还没送你礼物呢！”
秋天，猴子 终 于 收 到 了礼物。 它走了，一路 上 ，猴子埋下许多果核，它要给树制造一份惊喜。
（本文作者：陆生作）
10．联系 上 下文，画线句子 中“孤独”的意思是（　　）。
A．高兴 B．孤单 C．激动
11．猴子收到树在秋天送的礼物后，是怎样做的？用波浪线在文 中 画出来。
12．猴子 想 给树制造的惊喜是　 　。
13．给带点的字按音调归类。（填序号）
①一棵树 ②一个鸟窝 ③一只喜鹊
④天一亮 ⑤一起
（1）读二声的有：　 　
（2）读四声的有：　 　
五、解答题
14．看生字写拼音。

只 窝 孤 单 种 都

邻 居 招 呼 静 乐
答案解析部分
1．【答案】叽叽喳喳；开开心心；好大好大；好高好高
【知识点】AABB式词语；ABAC式词语
2．【答案】（1）zhǐ；zhī
（2）zhǒng；zhòng
（3）yuè；lè
【知识点】字音
3．【答案】（1）一粒种子
（2）春天；秋天
（3）太阳；雨水
【知识点】语段阅读；树和喜鹊
4．【答案】（1）身体；别
（2）医生；非常
（3）网；捉
（4）都；高兴
【知识点】看拼音写汉字
5．【答案】我想说：“一棵树真孤单啊，没有朋友可以聊天。要是有一些朋友该多好啊!”
【知识点】畅谈想法
【答案】6．错误
7．正确
8．正确
【知识点】文章大意理解
9．【答案】（1）错误
（2）正确
【知识点】课文内容理解
【答案】10．B
11．它走了，一路上，猴子埋下许多果核：它要给树制造一份惊喜。
12．路上长出许多果树，树就不孤独了
【知识点】童话故事阅读
13．【答案】（1）②④
（2）①③⑤
【知识点】变读音与重读音
14．【答案】zhī；wō；gū；dān；zhǒng；dōu；lín；jū；zhāo；hū；jìng；lè
【知识点】音节
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