统编版高中历史选择性必修3第六单元文化的传承与保护第15课文化遗产：全人类共同的财富课件(共64张PPT)

(共64张PPT)
课程标准 学习目标
通过万里长城、故宫、京剧等，认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义 1.探究影响世界各国文化遗产保护的因素；认识世界文化遗产是全人类的共同财富。
2.掌握世界各国为保护文化遗产而采取的种种措施。
3.认识文化遗产保护对保持民族文化的传承、维护世界文化多样性和创造性的重要意义。
4.认识我国万里长城、故宫、京剧等丰富的文化遗产
任务一　文化遗产的保护与利用
1.阅读教材第一目“史料阅读”。思考：根据史料并结合所学知识，说明《保存古迹推广办法章程》制定的积极作用和局限性。
提示　积极作用：有利于文物古迹的摸底排查和保护，对民国时期的古迹保护也产生了一定的作用。
局限性：在当时特殊的内政与外交环境下，该章程并不能得到完全有效的实施。
2.新中国成立初期，郑振铎主张对建筑工程人员进行文化遗产保护的宣传。在注重物质文化遗产保护的同时，郑振铎认为“老祖宗留下来的绝技、绝活，不能人亡技失”。他特别重视图书馆和博物馆的建设，“我们要以实物，配合着模型和图画，把整个中国历史的进展，陈列出来”。思考：郑振铎的文化遗产保护思想在当代有何重要的借鉴意义？
提示　借鉴意义：有利于构建文化遗产保护的相关法律机制；有利于发挥文化遗产在凝聚民族力量、加强民族认同上的促进作用；有利于维护世界文化的多样性。
1.原因：文化遗产是全人类的共同财富；文化遗产在数千年历史进程中一直受到严重威胁。
2.原则：文物古迹的保护原则和方法以历史的_______为第一要义。
3.措施
(1)古代
真实性
特点 在古代世界，收藏文物，往往是从艺术珍品开始的，成为人们拥有财富与权力的体现
表现 ①欧洲收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行。
②中国历代十分重视收藏各种器物、字画、书籍等，针对古代器物进行分类、著录的_______还发展成为专门之学
金石学
(2)近现代
立法
特点 通过____进行现代意义上的文物保护
表现 世界 ①1834年，希腊针对古迹保护制定了法律。
②1964年的《_______________________》，是关于古迹保护的第一个国际宪章
中国 ①1906年，清政府颁布《保存古物推广办法》。
②1930年，南京国民政府公布了中国历史上第一部文物保护法律《___________》。
③中华人民共和国建立起专业化的文物保护体系，并完成了中国历史上第一次全国性文物普查。
④1982年，通过并实施《________________________》
国际古迹保护与修复宪章
古物保存法
中华人民共和国文物保护法
[辨析比较]　文化遗产与文化遗迹的区别
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。文化遗迹又称自然和文化遗迹地，分为自然遗迹和文化遗迹。二者没有根本区别，只是词性不同。文化遗产是抽象的概念(包括建筑物、碑雕、壁画、戏剧、工艺等)，文化遗迹是具象的概念，必须是一个具体的实物(如故宫、颐和园、长城、圆明园等)。
视角　世界文化遗产保护的必要性
材料　文化遗产的保护可以追溯到20世纪二三十年代“国际联盟”的有关工作。当时的国际联盟提出并倡导一种思想，即应通过国际合作来保护人类共有的遗产。直到1948年，联合国教科文组织关于保护世界“不能移动”的文化遗产的工作才刚刚开始。第二次世界大战结束之后，现代化进程发展迅速，给人类的居住环境和文化遗产带来了巨大的压力和破坏。促使《公约》产生的重要原因之一是国际社会拯救阿布辛拜勒神庙的文化保护行动。正是由于这一次保护行动的影响，世界文化遗产的概念已经成熟。
——摘编自甘露、卢天玲、石应平《世界遗产旅游开发与管理》
思考　根据材料，概述世界文化遗产保护出现的原因。
提示　原因：国际联盟、联合国等国际组织的倡导；世界文化遗产遭到破坏；文化保护行动的实践。
[史论史识]　保护世界遗产的原因
(1)必要性：世界遗产具有不可再生性和突出的普遍价值，是全人类的共同财富。
(2)紧迫性
①经济的快速发展，导致环境污染，生态失衡，世界遗产不断遭到破坏。
②难以抵御的自然灾害和频繁发生的战争。
③工业化和城市化浪潮的冲击，二战后表现更为突出。
(3)可能性：历史的教训使人类认识到，人类与自然互相依存，文化与自然是不可分割、密切相连的。
(4)重要性
①历史价值：它是人类历史文化的载体，是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书。
②世界价值：它是不同民族、不同国家进行交流、促进了解、互相学习、取长补短的宝贵资源。
③学术价值：它是进行学术研究尤其是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要资源。
任务二　《世界遗产公约》
1.阅读教材第二目“历史纵横”——“非物质文化遗产”，思考：保护“非物质文化遗产”有什么意义？
提示　意义：完善对文化遗产的认识，对传承民族文化、维护文化多样性和创造性有着重要意义。
2.阅读教材第二目“学思之窗”，思考：故宫博物院为什么把养心殿的修复定位为“研究性保护项目”？
提示　原因：以保护为目的，可以最大限度保留这里的古建筑所包含的历史信息；可以保留这里古建筑的原状，有利于对文物的研究；可以使古建筑传统的修缮技艺得以传承，为中国古建筑的保护与研究提供范例。
1.制定：1972年，联合国教科文组织第17届会议通过《保护世界文化和自然遗产公约》，这一公约简称《_____________》。
2.宗旨：集各国之力，对日益遭到损毁的文化和_________实施有效保护。
3.内容
(1)国际参与：充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”，整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护。
(2)重点保护：对于一部分全人类的共同遗产，应列入《_____________》加以重点保护。
(3)遗产类型：确定了________、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型。
世界遗产公约
自然遗产
世界遗产名录
文化遗产
4.发展
非物质文化遗产
世界 ①1998年，联合国教科文组织通过《“人类口头和非物质文化遗产代表作”条例》，正式提出“人类口头和______________”这一概念。
②2003年10月，联合国教科文组织第32届大会又通过《保护非物质文化遗产公约》。这不仅完善了对文化遗产的认识，而且表明文化遗产保护对传承民族文化、维护___________和创造性有着重要意义
中国 ①1985年11月，中国正式加入《____________》，成为缔约国。
②2004年8月，中国加入《保护非物质文化遗产公约》。
③2006年，审议通过《_________________________》。
④2011年，中国通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》
文化多样性
世界遗产公约
世界文化遗产保护管理办法
5.意义
(1)保护遗产、________的理念日益深入人心，推动了中国文化遗产保护事业的发展。
(2)中国成为推动世界遗产保护的重要力量，体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当。
[概念阐释]　世界文化遗产
“世界文化遗产”指经联合国教科文组织世界遗产委员会确定后录入《世界遗产名录》的文化遗产。入选《世界遗产名录》的遗产项目，都经过了科学规范的申报、认证过程，是文化遗产中相似或相近事物中的最典型代表，所代表的是人类及自然界的最高价值。
传承文化
[辨析比较]　物质文化遗产与非物质文化遗产的区别
世界文化遗产包含物质文化遗产与非物质文化遗产。物质文化遗产属于有形的文化遗产，包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址等；非物质文化遗产属于无形的文化遗产，指被各社区、群体，有时是个人，视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。
视角1　申报世界遗产的条件
材料　纪念碑、建筑群或遗址，在被提名列入《世界遗产名录》时，(世界遗产)委员会(认定)……每个被提名的遗产应……符合对设计、材料、工艺或布局以及文化景观的特性及构成的真实性检测(委员会强调只能接受基于对原址进行完全、细致记录而无臆想情况下的重建)……此外，为保存文化遗址的完整，特别是那些对众多游客开放的遗址，涉及的有关国家应提供适当的管理办法，其中包括财产的管理、保存和开放度。
——摘编自联合国教科文组织《实施〈世界遗产公约〉操作指南》
思考　根据材料，指出申报世界遗产应该符合哪些基本条件。
提示　具有真实性、完整性，并由国家提供管理、保护。
视角2　非物质文化遗产的保护及特征
材料　(非物质文化遗产的)“保护”指采取措施，确保非物质文化遗产的生命力，包括这种遗产各个方面的确认、立档、研究、保存、保护、宣传、弘扬、传承(主要通过正规和非正规教育)和振兴。
——摘编自《保护非物质文化遗产公约》
思考　根据材料并结合所学知识，指出对昆曲和故宫的保护方式有何差异？
提示　对昆曲这类非物质文化遗产的保护，在确认、立档、研究、保存、保护的同时，还需要宣传、弘扬、传承和振兴；对故宫这类有形的物质文化遗迹的保护，反对对遗迹本身及其周围的环境做任何的改动，甚至反对不必要的“修复”。
[史论史识]　非物质文化遗产的特点
(1)人文性：是以人为中心的一种传统文化活动，并且融入生活。
(2)传承性：是祖先遗留下来的东西，是口传心授的活文化，包括内容和方法，由人代代相传。
(3)独特性：来自特定的民族、族群或个人，或来自特定的区域，甚至是村落，因此具有鲜明的民族性、地域性。
(4)历时性：随时代的前进和环境的改变而变化，同时又有相对不变的稳定性。
(5)共时性：是历史的、传统的，但不同程度地活在不同人群的心中，成为人们生活的一部分，与时代共存。
(6)整体性：保护非物质文化遗产，要进行整体性的活态保护。
任务三　各国的历史遗迹与文化遗产
1.结合教材第三目插图“1982年列入《世界遗产名录》的佛罗伦萨历史中心”及文字说明，思考：它具有怎样的文化价值？
提示　是文艺复兴的象征，在15、16世纪达到经济和文化上的顶峰，成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。
2.结合教材第三目插图“昆曲剧照”及文字说明，思考：你是如何看待昆曲的文化价值的？
提示　从历史的维度看，昆曲是中国现存最古老的、具有完整表演系统的戏剧形态，所以被誉为中国戏曲的“活化石”。从现实的维度看，昆曲对近代中国戏曲众多剧种都有深远的影响，所以被誉为中国“近代百戏之祖”，是中华民族戏曲艺术的瑰宝。这两大因素成为联合国教科文组织将昆曲确定为第一批“人类口头和非物质文化遗产代表作”的重要原因。
1.内涵：古代文明的遗迹是世界文化遗产的重要组成部分。列入《世界遗产名录》的，都代表着文明所留下的辉煌，并且其价值得到世界的肯定。
2.世界
(1)古代文明遗迹：________、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等。
(2)近代文化遗产：________成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。
雅典卫城
佛罗伦萨
3.中国
(1)中国第一批列入《世界遗产名录》的有长城、______、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址五项世界文化遗产，以及作为世界文化与自然双重遗产的泰山。
(2)截至2020年底，中国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的项目已达42个。中国是目前世界上拥有_______________数量最多的国家。
(3)国务院批准命名的《国家级非物质文化遗产代表性项目名录》，截至2014年共有1372项。这既表明中国悠久的历史和灿烂的文明留下了极其丰富的文化遗产，又意味着传承与保护文化遗产的工作任重道远。
莫高窟
非物质文化遗产
视角　长城具有的丰富文化内涵
材料　长城历史发展概况
明朝 “东起鸭绿，西抵嘉峪，绵亘万里，分地守御。”长城沿线出现了“塞上物阜民安，商贾辐辏，无异于中原”的兴旺景象
民国 《申报》刊登广告：“长城为御敌而设，长城牌香烟为保护利权而作”，引起国人广泛关注
中华人民
共和国 1987年，长城被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录；2007年被选为世界“新七大奇迹”之首，吸引了世界各地的游客前来长城旅游观光
——摘编自赵现海《中国古代长城的历史角色》
思考　根据材料并结合所学知识，指出长城在历史发展进程中扮演的角色并分别予以论述。
提示　①在古代，长城扮演了军事防御、促进民族交融的角色。明朝面临边疆少数民族的军事威胁，修建长城进行防御；内地与边疆的经济往来频繁，促使长城沿线经济得到快速发展。
②长城在近代扮演了激发爱国热情的角色。在近代民族危机日趋严重的形势下，长城捍卫边疆的防御意义被引申到抵抗帝国主义侵略、实现民族独立的现实需求中。实业家以长城命名自己的产品，有利于激发国人的民族意识和爱国情怀。
③长城还扮演着展现中华民族精神的角色。通过长期历史发展，长城已经是中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、开拓进取和充满向心凝聚力、维护统一、热爱祖国的民族精神的象征，长城被列入世界文化遗产名录和世界“新七大奇迹”之首体现了中华民族的自豪感、自信心和爱国情感已经得到世界认可，传播了中国文化。长城成为旅游胜地，吸引了世界各地游客前来观光，推动了当地及沿线经济的发展。
[史论史识]　世界文化遗产的价值
(1)世界文化遗产是保存社会记忆的工具
①它是人类在社会历史实践中创造的具有文化价值的财富遗存，它包括了人类在社会历史实践中所创造的一切物质财富和精神财富。
②这对于促进人类文化的传承、发展具有重要意义。
(2)世界文化遗产是人类改造自然的产物，是联系人类过去和未来的桥梁
①它反映了历史上人类与自然之间的关系，是人类改造自然的见证。
②通过对世界文化遗产的研究探索，我们可以窥见人类自诞生以来的生活面貌。
(3)世界文化遗产具有民族性，是一个民族的身份证，保护本民族文化遗产，具有守护民族之魂的重要意义，对于世界文化的多元化发展也有重要作用。
材料　1985年和2004年，中国分别加入《世界遗产公约》和《保护非物质文化遗产公约》。2006年通过《世界文化遗产保护管理办法》，强调确保中国列入《世界遗产名录》的“世界文化遗产的真实性和完整性”。2011年通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》。我国已经建立起有效的文化遗产保护体系。2019年7月，故宫博物院推出“全景故宫”等7款数字产品，将文化遗产转化为数字资源，并围绕这些数字资源展开保护、研究和利用。
——摘编自国家统计局《辉煌70年——新中国
经济社会发展成就(1949—2019)》等
话题　传承文明——新中国的文化遗产保护
探究　根据材料并结合所学知识，概括新中国文化遗产保护的特点。
提示　特点：重视建立文化遗产保护体系；积极申报并参与世界文化遗产公约，并参与相关规则制定；专门立法，运用法律手段保护本国文化遗产；运用数字化技术展示文化遗产，推动旅游业和文化产业发展。
[思维提升]　保护世界文化遗产的意义
(1)世界文化遗产是不同历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会的经济、政治、文化、民俗等信息，如果不加以保护，甚至任意破坏，将导致无法挽回的损失。
(2)文化和自然遗产是一个民族和国家的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用。
(3)保护世界文化遗产与人类了解历史、自我发展和保护自然环境有很大的关系，因此要充分保护和适度利用世界遗产。
(4)保护文化遗产是连接民族情感的纽带，是增进民族团结和促进人类共同发展的前提。
1.(“教材知识”改编)清政府于1906年颁布《保存古物推广办法》，1909年拟定《保存古迹推广办法章程》，提出针对古迹的六条调查事项，以及五条保存事项。1930年南京国民政府设立中央古物保管委员会，公布了《古物保存法》。据此可知近代中国(　　)
A.已确立了文物保护体系 B.文物保护工作渐有制度可循
C.遏制了破坏文物的势头 D.文化遗产保护已实现规范化
解析　据材料可知，从清政府到南京国民政府，都制定了有关保存古物、古迹调查的章程和办法，且成立专门保护管理文物的机构，使得文物保护工作逐渐有制度可循，故选B项；新中国成立后多层文物保护体系建立，与材料时间不符，排除A项；材料中的措施一定程度上有利于文物保护，但是“遏制了破坏文物的势头”的说法错误，排除C项；21世纪以来，为全面提升文化遗产保护水平，我国颁布了《国务院关于加强文化遗产保护的通知》，“已实现”说法错误，排除D项。
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2.从20世纪80年代末起，敦煌研究院逐渐探索形成了一整套针对不可移动文物的数字化技术和工作流程。2016年5月1日，“数字敦煌”正式上线，向全球共享30个洞窟高清壁画图像和全景漫游节目。这(　　)
A.反映了敦煌学研究的深入 B.着眼于文物经济价值的提升
C.体现了中华文化的包容性 D.有利于文化遗产的保护利用
解析　将文物信息转化为数字档案，避免因自然灾害或人为破坏导致的文化遗产永久消失。通过“数字敦煌”平台开放资源，既降低实地访问压力，又促进学术研究与公众教育，扩大文化遗产的社会价值。数字化技术通过科学保护与创新传播，实现了文化遗产的长期保存与合理利用，故选D项；敦煌学研究深入需依赖具体学术成果(如文献解读、历史考证)，数字化仅为工具支持，非直接体现“研究深入”，排除A项；题目未提及经济价值导向(如商业化开发)，重点在保护与共享，排除B项；包容性强调吸收外来文化，而数字化属于技术手段，与文化特质无直接关联，排除C项。
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3.截至2022年6月11日，中国世界自然遗产数达到14项、自然与文化双遗产4项、数量均居世界第一。1985—2021年，中国世界自然遗产和双遗产年均旅游收入超140亿。这反映了现代中国(　　)
A.文物保护立法得到了落实 B.遗产保护与开发利用并举
C.生态文明建设的成就突出 D.文化事业服务于经济建设
解析　据材料可知，中国世界自然遗产和双遗产的数量多，由此带来的年均旅游收入多。这反映了中国在保护这些遗产的同时，也有效地进行了开发利用，通过旅游等方式实现了经济收益，故选B项；材料中的现象是中国加入《保护世界文化和自然遗产公约》的结果，排除A项；材料中的遗产不仅仅有自然遗产，还有文化遗产，排除C项；材料主要强调的是自然遗产的经济价值，而非文化事业服务于经济建设，排除D项。
B
4.法国于1887年通过了第一部历史建筑保护法，首次规定保护文物建筑是公共事业；1900年，英国对《古迹保护法》进行修订，从古迹遗址扩大到宅邸、农舍、桥梁等有历史意义的建筑物；1972年，《世界遗产公约》规定：“凡公约缔约国均可要求对该国领土内组成具有突出的普遍价值的文化或自然遗产之财产给予国际援助。”据此可知(　　)
A.西方国家在文化遗产保护中起主导作用
B.世界各国普遍意识到文化遗产的价值
C.政府在文化遗产保护中占据重要的地位
D.以国际援助为主的遗产保护体系确立
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解析　从题目中可以看出，法国和英国都是通过政府立法来保护文化遗产的，这表明政府在文化遗产保护中扮演了重要的角色。此外，《世界遗产公约》也涉及了政府对文化遗产保护的国际援助，故选C项；题目中虽然提到了法国和英国在文化遗产保护方面的立法，但并未说明西方国家在整体上起主导作用，排除A项；题目中虽然提到了法国、英国以及《世界遗产公约》对文化遗产保护的规定，但这并不能说明“世界各国”都普遍意识到了文化遗产的价值，排除B项；《世界遗产公约》虽然规定了国际援助的内容，但并未说明这是“以国际援助为主”的遗产保护体系，排除D项。
5.《世界遗产公约》中对遗产的描述并未使用惯用的“国际”一词，而采用“世界”一词来表达。这不仅突出了“普遍的共同价值，也使文化遗产获得了超越文化民族主义来理解多样的、唯一的地球的眼光。”《世界遗产公约》的推行(　　)
A.促使文化遗产摆脱了民族属性
B.旨在推动国际文化的交流与融合
C.凸显了人类命运共同体的理念
D.表明国际合作是遗产保护唯一途径
C
解析　据材料可知，《世界遗产公约》通过使用“世界”一词，强调了文化遗产的全球性和普遍价值，体现了各国在文化遗产保护上的共同责任和利益，即人类命运共同体的理念，故选C项；公约的用词更多的是强调在保护和理解文化遗产时，应采取超越单一民族视角的广泛视角，而非使其摆脱民族属性，排除A项；虽然国际文化的交流与融合是文化发展的重要方面，但并非《世界遗产公约》的主要目的，排除B项；虽然国际合作在遗产保护中扮演着重要角色，但并非唯一途径，各国根据自身国情和文化遗产特点，也可以采取多种方式进行保护，排除D项。
6.我国有一项世界级的遗产，其官方的解说词为：曲调旋律优美典雅，演唱技巧规范纯熟。赠板的广泛应用，字分头、腹、尾的发音吐字方式及流丽悠远的艺术风格，使其获得了“婉丽妩媚，一唱三叹”的艺术效果。据此判断，该遗产类型属于(　　)
A.自然遗产 B.文化与自然双重遗产
C.文物古迹 D.非物质文化遗产
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解析　据材料“赠板的广泛应用……及流丽悠远的艺术风格”并结合所学可知，赠板是昆曲中的一种常用板式，对丰富音乐、嵌入念白、添加衬字、表演身段都有裨益。材料中提及的“世界级的遗产”是昆曲，非物质文化遗产是指那些非物质的文化表现形式，如口头传统、表演艺术、社会实践、仪式、节庆活动等，材料描述的特征符合这一类别，故选D项；自然遗产指的是自然界的景观、地质和生物多样性等，不涉及音乐表演，排除A项；B项虽然包含了文化遗产，但材料中没有提到自然元素，排除；文物古迹通常指的是具体的物质文化遗产，如建筑、遗址等，而不是表演艺术，排除C项。
［知识结构］
［必备术语］
1.文化遗产是全人类的共同财富。文物古迹的保护原则和方法以历史的真实性为第一要义。
2.《世界遗产公约》旨在集各国之力，对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。
3.文化遗产代表着人类文明所留下的辉煌，具有“突出的普遍价值”。
4.文化遗产保护对保持民族文化的传承、维护世界文化多样性和创造性有重要意义。中国是世界遗产保护的重要力量，体现出一个文明大国守护人类共同财富的责任担当
[基础巩固]
知识点一　文化遗产的保护与利用
1.法国将国家及公共机构所有的历史古迹低价对外开放；对个人所拥有的历史古迹，通过税收优惠政策鼓励其对外开放；设立免费参观日、文化遗产日、25岁以下的公民以及教师可免费参观文化遗产等等。这些做法(　　)
A.体现了国家福利制度的优势 B.开发利用了历史文化遗产
C.开创国家创办博物馆的先河 D.提升了全体公民文化素养
解析　据材料信息可知，法国通过各种政策向公众开放历史古迹，即开发利用了历史文化遗产来教育民众，故选B项；材料反映法国政府采取各种措施开放历史古迹，其主旨不是强调国家福利制度的优势，排除A项；“开创”一词表述有误，排除C项；“全体”一词表述过于绝对，排除D项。
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2.20世纪六七十年代，世界范围内出现了保护文物古迹及其环境的热潮，相关国际组织在此期间通过了一系列宪章和建议，以确定保护的原则、推广先进方法，协调各国历史文化遗产的保护工作。这些国际组织的宪章和建议(　　)
A.旨在维系和传承民族精神 B.继承并发展各国文物
C.利于维护世界文化多样性 D.研究和开发文物资源
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解析　文物保护的核心在于保护人类共同的文化遗产，这些遗产是人类历史、文化和传统的见证。通过保护文物古迹及其环境，我们能够保留和传承这些宝贵的文化遗产，从而有利于维护世界文化的多样性，故选C项；题目中描述的是国际组织在全球范围内推动的文物古迹保护行动，其目的不仅限于某一民族或地区，而是更广泛地关注世界文化遗产的保护，排除A项；文物的继承和发展只是文物保护的一部分，且题目中的宪章和建议更多的是在确立保护原则和推广保护方法，并非直接涉及文物的继承和发展，也并未直接涉及文物的研究和开发，排除B、D两项。
3.2017年，国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，指出中国的非遗工作应实行“活化”保护。在政策指引下，敦煌研究院主持了敦煌数字博物馆的创建、洞窟的人行栈道及保护性展示设施建设工程。这可以用来说明(　　)
A.科技的运用丰富了文化遗产内涵
B.文化事业服务于经济建设
C.合理利用是遗产保护的首要原则
D.文化遗产保护与开发并重
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解析　敦煌研究院在保护文化遗产的同时，也进行了数字化展示和保护性展示设施的建设，这种“活化”保护方式既保护了文化遗产的原始状态，又通过现代科技手段使其得到更好的展示和传播，这体现了对文化遗产保护与开发的并重，故选D项；文化遗产的内涵主要来源于其历史、文化、艺术等方面的价值，与科技的运用无直接关联，排除A项；题目中并未提及文化事业与经济建设的直接关系，而是强调了文化遗产的“活化”保护和展示，排除B项；虽然合理利用是遗产保护的重要方面，但材料中并未明确指出这是“首要原则”，排除C项。
知识点二　《世界遗产公约》
4.《保护世界文化和自然遗产公约》规定：“本公约缔约国，在充分尊重文化和自然遗产的所在国的主权，并不使国家立法规定的财产权受到损害的同时，承认这类遗产是世界遗产的一部分，因此，整个国际社会有责任给予保护。”这说明世界文化和自然遗产(　　)
A.具有普世价值 B.由所在国保护
C.自然遗产为主 D.管理权归国际组织
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解析　据材料“承认这类遗产是世界遗产的一部分……给予保护”可知，这句话明确指出了世界文化和自然遗产不仅属于其所在国，也是全人类的共同财富，即具有普世价值，故选A项；虽然公约提到了“充分尊重文化和自然遗产的所在国的主权”，但这并不意味着遗产只由所在国保护。公约强调的是整个国际社会的责任，而不仅仅是所在国的责任，排除B项；公约中并未提及自然遗产与文化遗产之间的主次关系，只是统称了“文化和自然遗产”，排除C项；公约中并未提及管理权的归属问题，只是强调了国际社会的保护责任，排除D项。
5.阅读下表信息，这表明我国在新世纪(　　)
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时间 举办地 名称
2004年 苏州 第28届世界遗产大会
2005年 西安 第15届国际古迹遗址理事会
2006年 绍兴 第二届文化遗产保护与可持续利用国际会议
2007年 北京 东亚地区文物建筑保护理念与实践国际研讨会
2010年 上海 国际博物馆协会第22届大会暨第25次全体会议
A.主动守护全人类的共同财富 B.中国正式加入《世界遗产公约》
C.文化遗产保护形势比较严峻 D.依靠国际力量推动国内遗产保护
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解析　据材料信息可知，我国多次举办与文化遗产相关的国际会议，使我国成为推动世界遗产保护的重要力量，体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当，故选A项；结合所学可知，1985年11月，中国正式加入《世界遗产公约》，与材料时间不符，排除B项；材料强调我国举办与文化遗产相关的国际会议，未涉及文化遗产保护当前面临的问题，排除C项；材料强调我国举办与文化遗产相关的国际会议，未涉及其目的是依靠国际力量推动国内遗产保护，排除D项。
知识点三　各国的历史遗迹与文化遗产
6.1945年12月，法国将阿尔及利亚的抗法英雄阿卜杜·卡德尔的住所列为历史遗址，后来遗址范围又扩大到他生活和居住过的清真寺等。这一做法旨在(　　)
A.释放和解信号维持殖民统治 B.修复国际关系促进和平发展
C.将民族自决确立为公认准则 D.融合两国文化助推非洲发展
解析　结合所学可知，1943年，自由法国政府控制了阿尔及利亚，为巩固其统治而进行了一系列改善原住民政治、经济和社会权利的改革，为了平抑民族主义运动，自由法国政府一方面铁腕镇压，另一方面又不断释放民族和解的信号，故选A项；法国政府的做法实质上是为维护殖民统治，故“促进和平发展”的说法错误，排除B项；民族自决原则材料未涉及，排除C项；法国作为殖民侵略者，其活动主旨是维护殖民统治，故助推非洲发展的说法错误，排除D项。
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7.1924年，清室善后委员会在组织查点清宫物品时，发现了清室复辟的企图，委员会认为必须迅速成立故宫博物院。1925年10月10日，故宫博物院宣告成立并向平民百姓开放。这表明故宫博物院的成立(　　)
A.杜绝了帝制复辟可能 B.保障了民国社会稳定
C.担负着文化传承使命 D.带有明显政治意图
解析　1924年发现清室有复辟企图后迅速成立故宫博物院，且在1925年向平民百姓开放，这一过程带有明显与清室复辟对抗的政治意味，通过开放博物院让民众感受新文化，冲击封建思想，所以带有明显政治意图，故选D项；帝制复辟受诸多因素影响，故宫博物院成立无法从根本上杜绝帝制复辟的可能，排除A项；民国时期社会动荡的根源在于军阀割据和列强干涉，故宫博物院开放更多是文化政治象征，无法起到“保障”社会稳定的实际作用，排除B项；题干重点强调因对抗清室复辟企图而成立故宫博物院，未突出文化传承的使命，排除C项。
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8.2023年1月，陕西发布秦兵马俑第三次考古发掘发现，共清理陶俑220余件、陶马16匹、战车4乘、鼓2处、鼓槌1处、漆盾1处、笼箙3处；兵器柲多处、弓弩箭箙多处，发现车马器、兵器、生产工具等共计千余件(组)，按照排列密度估计，全部发掘后可出土陶俑、陶马约6000件。对这一考古发掘解释最为合理的是(　　)
A.明确武器的种类与配属 B.初步厘清军阵排列规律
C.清楚了陶俑的制作程序 D.展示秦朝军事实力强大
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解析　据材料可知，秦兵马俑第三次考古发掘发现了成规模的陶俑、陶马、战车、车马器、兵器、生产工具等，这体现了这次考古发掘出的是一个小型军阵，基本具备了军阵所必需的要素，据此可初步厘清秦朝军阵排列规律，故选B项；秦兵马俑第三次考古发掘除了发现了武器，还发现了陶马、陶俑等，因此A项无法全面概括材料信息，排除；“清楚了陶俑的制作程序”说法错误，秦兵马俑第三次考古发掘出来的都是成品，无从体现生产过程，排除C项；秦朝军事实力强大说法正确，但仅凭出土的陶俑等无从直观展示秦朝军事实力，排除D项。
[素养培优]
9.金石学以古代青铜器和石刻为研究对象。北宋时期，金石学成为专门的学问，金石学家希望通过研究古器物“补经传之阙亡”。清代金石考据之风更盛，在鉴别、分类及文字考证等方面多有成就。据此可知(　　)
A.中国历代帝王十分重视收藏各种古玩器物
B.古代中国具有保护和研究文物的历史传统
C.古代中国比西方更早地具有文物保护意识
D.清代考据之风更盛得益于西学东渐的影响
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解析　根据材料和所学知识可知，金石学是中国考古学的前身，它是以古代青铜器和石刻碑碣为主要研究对象的一门学科，偏重于著录和考证文字资料，以达到证经补史的目的。金石学从北宋到清代的发展，反映了古代中国具有保护和研究文物的历史传统，故选B项；材料没有涉及中国历代帝王重视收藏各种古玩器物，排除A项；材料没有提及西方文物保护的相关史实，不能得出“古代中国比西方更早地具有文物保护意识”的结论，排除C项；材料没有体现清代考据之风受到西学东渐的影响，排除D项。
10.泰山作为五岳之首，不仅具有“天下雄”的美誉，更见证了封建王朝国家祭祀的礼教制度。世界遗产委员会给予泰山高度评价：“泰山一直是中国艺术家和学者的精神源泉，是古代中国文明和信仰的象征”。由此可知，泰山作为世界遗产(　　)
A.是现存最大古代艺术宝库 B.再现了封建王朝国家历史
C.体现了非物质文化的特性 D.具有自然与文化双重属性
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解析　泰山不仅以其雄伟的自然景观著称，更因其在中国文化和信仰中的重要地位而备受尊崇。它既是自然之美的体现，也是人类文化和信仰的结晶。这种自然与文化的双重属性正是泰山作为世界遗产的独特之处，故选D项；虽然泰山在中国文化和艺术中占有重要地位，但称其为“现存最大古代艺术宝库”则过于夸大，排除A项；泰山确实见证了封建王朝国家祭祀的礼教制度，但这并不意味着它“再现了封建王朝国家历史”，排除B项；泰山承载了丰富的非物质文化(如信仰、艺术灵感等)，但其作为世界遗产的认定更多是基于其自然景观与人文景观的双重价值，排除C项。
11.在封建时代，长城是军事防御工事，在文学上具有反对徭役、反战思乡、雄浑壮丽的思想表达。但近代以来，尤其在经过抗日战争洗礼后，长城逐渐成了一种代表中华民族精神的文化符号。这一变化主要反映了(　　)
A.中华民族共同体意识不断增强 B.长城丧失军事防御功能
C.游牧文明与农耕文明深度融合 D.保护文化遗产任重道远
解析　在抗日战争等历史事件中，中华民族凝聚力和共同体意识显著增强，长城作为历史的见证和象征，逐渐被赋予了更深层次的民族精神和文化意义，故选A项；材料主要讨论的是长城在文化和民族认同上的转变，而非其军事功能的丧失，排除B项；材料未涉及游牧文明与农耕文明的融合问题，排除C项；材料讨论的并非文化遗产保护的问题，排除D项。
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12.下表所示为部分欧洲国家的文化遗产管理体制。据此可知，这些国家的文化遗产管理体制(　　)
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所有权 经营权
法国 绝大多数博物馆属国家所有，遗产单位是政府机构的一部分 遗产机构将部分事务(旅游、娱乐、安全等)转让给私人机构经营
意大利 将传统上立足于公共财政的遗产保护转变为基于私人意愿的遗产经营，私营化不着眼于遗产本身的产权性质，而着眼于遗产事务的决策权，如规则、预算、财政政策 所有经营体都必须服从公共部门的法规管治，各经营体的法律定位，适用法律的类型、预算性质、决策权、财务、税收等有所不同
西班牙 重要遗产国家所有，其他遗产由自治区或其他机构、私人所有 特有的国有经营权酒店连锁集团
A.进一步凸显了人类命运共同体理念 B.彰显了国家的主体责任
C.强调实现文化遗产的最大经济价值 D.充分发挥民间力量的作用
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解析　从表格中可以看出，法国、意大利和西班牙在文化遗产的所有权方面，都强调了国家的重要角色。法国绝大多数博物馆属国家所有，意大利和西班牙的重要遗产也归国家所有，这些国家的遗产管理体制都彰显了国家的主体责任，故选B项；人类命运共同体理念强调的是世界各国间的相互依存、共同发展和全球治理，而题干中主要描述的是各国文化遗产管理体制的具体做法，排除A项；题干中的管理体制主要是关于所有权和经营权的分配，并未特别强调文化遗产的最大经济价值，排除C项；西班牙的做法中，民间力量的作用并不突出，排除D项。
13.阅读材料，完成下列要求。
材料一　北京故宫是我国古代宫城发展史上的最高典范，是世界上现存规模最大、保存最完整的古代宫殿建筑群。故宫的布局体现了四隅、八天干、十二地支的概念，在它的空间系统里，暗含着一套完整的时间系统。同时，它所拥有的上百万件的珍贵皇家藏品、皇家生活用具，以及大量古代工程技术的文字、图纸、烫样档案等载体，见证了中国明清时期的宫廷文化和典章制度。1987年故宫列入世界文化遗产名录。
——摘编自郑欣淼《故宫价值的阐释与故宫学的整体论》
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材料二　为进一步提升文化传承与传播作用，故宫先后拍摄了《故宫》《故宫100》等纪录片，由于结构规整如教科书，“被教化”的感觉相当明显，收视率并不如意。庄严刻板的“说教”，不符合互联网时代年轻人的学习方式，“送出来”的传统文化并不能真正“走进”受众心中。
——摘编自闫智莹《全媒体语境下传统文化的传播问题及
策略探析——以“网红”故宫为例》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括北京故宫入选《世界遗产名录》的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，以“信息时代与文化共享”为主题，设计一份北京故宫文化传播方案，并说明理由。
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答案　(1)原因：在古代世界具有重要地位；体现了中国传统的“天人合一”理念；留有丰富的历史文化遗存和高超的古代建筑技术；集中体现中国的皇家文化。
(2)示例
方案：以重要“出圈”代表文物为载体开发沉浸类游戏产品。
理由：在信息时代成长起来的年轻人喜欢具有创意性、平易近人、互动感强的文化传播方式，因此以沉浸式游戏产品为载体可以让年轻人沉浸其中并激发他们传承和二次创作的兴趣，让传统文化在信息时代中真正流行起来。
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解析　(1)据材料一“古代宫城发展史上的最高典范”“世界上现存规模最大、保存最完整的古代宫殿建筑群”等并结合所学可知，北京故宫在古代世界具有重要地位；据材料一“布局体现了四隅、八天干、十二地支的概念”“暗含着一套完整的时间系统”等并结合所学可知，北京故宫布局体现了中国传统的“天人合一”理念；据材料一“上百万件的珍贵皇家藏品、皇家生活用具”“明清时期的宫廷文化和典章制度”等并结合所学可知，北京故宫集中体现中国的皇家文化；据材料一“保存最完整的古代宫殿建筑群”“大量古代工程技术的文字、图纸、烫样档案等”并结合所学可知，北京故宫留有丰富的历史文化遗存和高超的古代建筑技术。(2)第一小问方案，据材料二“提升文化传承与传播作用”“由于结构规整如教科书……收视率
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并不如意”“庄严刻板的‘说教’，不符合互联网时代”等并结合所学可知，信息时代可以选择以重要“出圈”代表文物为载体开发沉浸类游戏产品这种更为鲜活的方案来传播和传承传统文化。第二小问理由，据材料二“‘说教’，不符合互联网时代年轻人的学习方式”“‘送出来’的传统文化并不能真正‘走进’受众心中”等并结合所学可知，在信息时代成长起来的年轻人喜欢具有创意性、平易近人、互动感强的文化传播方式，因此以沉浸式游戏产品为载体可以让年轻人沉浸其中并激发他们传承和二次创作的兴趣，让传统文化在信息时代中真正流行起来。