【核心素养】语文部编版四年级下册分层练习（第1单元 乡村生活 第4课时 4三月桃花水）（含答案）

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第一单元 乡村生活 （第4课时 4三月桃花水）
【基础训练】
1.给下列加点字的多音字选择正确的读音。
旋：xuán xuàn
回旋 （ ） 凯旋 （ ） 旋风（ ）
和：hé hè huó
唱和（ ） 和面（ ） 和平（ ）
【课时达标】
1.下列加点字的读音全部正确的一项是 ( )
A.铃铛 dànɡ 绮丽 yǐ B.纤细 qiān 应和 hè
C.翅膀 cì 茵茵 yīn D.朝霞 zhāo 谈心 tán
2.下列字词的书写完全正确的一项是 ( )
A.坚琴 舞动 B.丝绸 洒窝
C.明镜 包裹 D.花辫 沉醉
3.根据课文内容，下列说法正确的一项是 ( )
A.作者把从桃花下流过的水称为桃花水。
B.“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊 ”运用了比喻的修辞手法，写出了喝水映照着朝霞向前流动的情景。
C.课文是一篇优美的抒情散文，它歌颂了春天，歌颂了美好的生活。
D.“啊，河流醒来了 ”这里运用了比喻的修辞手法，用一个“醒 ”字写活了被束缚了一个冬天的河水重获新生的喜悦。
4.《三月桃花水》一文字里行间流露出作者的感情是 ( )
A.对桃花水流水声的欣赏。 B.对春天的赞美,对大自然的热爱。
C.对桃花水、对春天美景的赞美。 D.对春天河水解冻的喜悦心情。
5.下面句子插入语段中位置最恰当的是 ( )
夕阳收起了最后一缕霞光。
①东方刚露出晨曦。②湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。③太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲上。④中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下去乘凉了。⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
A.①之前 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间
【能力提升】
水乡小景
春姑娘姗姗地来到人间，百花盛开，万物苏醒，到处都是生机勃勃的景象。
展现在我们面前的是水乡的一处小景。春天的水乡尤为迷人，这里没有纵横交错的马路，也没有鳞次栉比的楼房，没有喧闹的市场……代替这一切的是一片嫩绿的草地，是郁郁葱葱的参天大树，是淙淙的小河流水……一切那么静谧，可爱。
黄昏，晚霞雾霭带着斑斓的面纱来到人间，为大地轻轻拉上了帐幕，只在周围显出朦胧的亮光。参天的大树矗立在草地上，挺拔苍翠，魁梧的主干上，伸出许多弯曲的缀满了绿叶的枝干，互相交错着，形成一片绿色的海洋。小河在淡淡的霞光中，像一条蜿蜒的玉带，水面腾起的水汽，与天相连，简直分不出哪里是水，哪里是天，远处绿色的小岛时隐时现，在水天一色中散发着光辉。
啊，来了一个农村少女。她身穿一件大红的上衣，两条乌黑的辫子垂在肩上，真是万绿丛中一点红。她牵着一头健壮的水牛。水牛正在清澈的河边饮水，不知是欣赏自己在水中健壮的倒影，还是觉得这里的水甘甜，迟迟不肯离去。姑娘牵动了牛绳，仿佛在对恋恋不舍的水牛喊：“快走，我还得去看书呢！”一边挥了挥鼓鼓囊囊的紫色布包。可是倔强的水牛却硬转着脖子，“哞--- ”地叫了一声，依然不肯离去。远处是母子俩，孩子大约五六岁，坐在牛背上，弓着背，弯着腰，两只小手拍打着牛背，唱着儿歌。母亲一边等着贪吃的水牛，一边在憧憬着今年的好收成……
这江南水乡犹如一幅水墨画，这人，这牛不就是在画中吗？
1.短文中第二自然段有两处省略号，第一处省略的是（ ），第二处省略的是（ ）。
A.乡村美景 B.城市景物
2.短文第一自然段用了（ ）修辞手法。
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比
3.文中“万绿丛中一点红 ”中的“绿 ”指的是什么？“一点红 ”指的是什么？
附参考答案
【基础训练】
回旋（xuán）、凯旋（xuán）、旋风（xuàn）；暖和（huo）、和面（huó）、和平（hé）【课时达标】
1. D；2. D；3. C；4. B；5. D
【能力提升】
1. B、A；2. D；
3. 万绿指绿色的草地、树木和河水；一点红指穿大红上衣的农村少女。
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